在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我與書的故事國小作文，歡迎大家分享。
我與書的故事國小作文1
書是我們的好朋友，也是我們的好老師。書是知識的源泉，讓我們獲得了更多的收穫。杜甫曾經説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”我平時也很愛看書，人家多叫我小書蟲，下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天，我一個人在家，一邊看着電視，一邊吃着甜甜的巧克力，時間久了也覺得好無聊。我心想，要不去新華書店去看看書吧，於是我帶好錢，來到新華書店。一股涼風從店內吹來，彷彿來到了秋天。走進店內，書店裏顯得很安靜，彷彿把大街上的噪音都帶走了。轉了一會兒，我的眼睛落在了一本書上，是徐魯寫的《遊戲的童年》，我坐在書店的椅子上，靜靜地看了起來，看完一章後，我就去結賬，結完帳，我就邊看書邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書太認真，竟沒有注意到腳下的台階，差點摔跤。來到書店門口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書，看着看着，我整個人都沉浸在故事中。“喂，小姑娘，還不下車啊，到終點站了啊！”公交車司機在催我下車了。呀！原來坐過頭了，幸好雨已經停了，於是我就一路走着回家。
如今，我已經是一名五年級的學生了，學習的任務也越來越重，很多事情發生了變化，但唯一沒變的是我對書的熱愛。
我與書的故事國小作文2
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們瞭解過去，知道未來。
我很喜歡讀書，而且一開就會入迷，記得有一次我在衞生間裏讀書，因為看的太入迷了，所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲，爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我，衞生間裏空氣不流通，而且長時間一個姿勢手腳都會麻木，血液循環不好，讓我以後不要再衞生間讀書。
一天晚上該睡覺了，可是我的書還沒有看完，爸爸讓我關燈睡覺，我就偷偷拿着電燈躲在被窩裏看，不知道看了多久，爸爸什麼時候過來我都不知道，爸爸又把我的書沒收了。爸爸説你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩裏看書，晚上被窩裏光線不好容易近視，看的太晚影響休息，明天上課就會精神不好，得不償失啊！既然你這麼喜歡讀書，爸爸給你專門弄個小書房，這樣你就有了一個安靜的環境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證，我一有時間就去看書，在書海里遨遊，學到了很多我在書本上學不到的只是！
書是人類的老師，也是一位益友，請大家愛上讀書吧！
我與書的故事國小作文3
書，是知識的鑰匙，它打開了人類智慧的大門；書，使愚者變得博學多才。也正是它，使我能充實自己，給我的生活帶來無限的快樂與希望。似乎我註定要和書做朋友。小的時候，我總是纏着哥哥給我讀書上的故事，每次我都要聽上三到四遍才肯罷休。
知識改變着命運，隨着年齡的增長和識字的增加，我可以自己讀書了。即使有美食的誘惑我也會一如既往地鑽到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我對知識的慾望。我覺得，鑽進書堆中是快樂的，它是一種不可缺少的精神食糧。
我一直很迷戀童話，一個個美麗的故事和善良的人物形象會讓我幻想很久。從漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活，朝着自己理想的努力目標奮鬥。
漸漸地，我的興趣轉向了文學類讀物，從我接觸到的第一本文學類書《愛迪生讀書的故事》中，讀了這本書，我受到了許多啟發：我知道了讀書應該要有計劃。我們可以分幾天讀一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天都讀一樣多的內容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據需要有選擇性的讀。另外，我體會到讀書時還可以準備一本小本子，隨時都可以摘錄優美詞句，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，還可以提高作文水平。
讀書在不知不覺中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什麼喜歡書？我會説，因為書給了我很多很多，因為有它在，我會感到幸福、快樂、自由！
我與書的故事國小作文4
高爾基説：”書籍是人類進步的階梯。“以前我對這句話沒有什麼感受。
以前每天放學回家，媽媽總是對我説：”睡前一定要看一小時課外書，聽到沒？“我總會心不在焉地回答：”哦，知道了。“其實，到睡覺的時候，我早就把看課外書的事兒拋到後腦勺去了，一挨着牀就呼呼大睡。
有一次，在我正準備躺下睡覺時，媽媽突然走進我的房間，遞給我一本書，説：“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個小時！”我心裏想：誰怕誰呀，看就看！於是我坐在牀上，看起來書來。
書中的第一個故事就把我吸引住了，目不轉睛地看着，我就像一匹餓狼，緊緊地盯着書頁，迫切地想要知道故事結局是怎麼樣的，是悲傷還是快樂。
幾天的時間，我就把這本厚厚地書給看完了，之後我主動要求媽媽給我睡前閲讀的書，每天坐在牀上津津有味地看。每次感覺時間過得很快，都沒看過癮。
到現在我已經看過很多書了，《狼圖騰》、《叼狼疾風》、《蒙古謠》……我越來越離不開書了，它就像我的朋友，在無聊時時候可以陪伴我。我還發現我的語文基礎知識，閲讀水平和習作能力都提高了不少。書真是一位好老師啊！
“書籍是人類進步的階梯。”————的確如此。書，謝謝你，是你改變了我！
我與書的故事國小作文5
書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜誌，這本書的名字叫《國小生快樂作文與閲讀》，這本雜誌是注音版的，正是適合我閲讀的。起初，我對讀書沒有什麼感覺。剛拿到雜誌時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜誌上絢麗的圖畫吸引了，雜誌上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上三年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨着年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事裏受益匪淺；《綠山牆的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有着豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閲讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。
現在我已經六年級了，讀書成了我每天的`“必修課”。我在讀書的世界裏自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。
我與書的故事國小作文6
書，對我來説是成長道路上的一盞明燈。書，能讓我學到淵博的知識，讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級邁進校園的大門起，我就下決心要弄懂老師講的一些重要內容，比如：生字，詞語，單詞，公式，英文字母等；我從開學第一天起，就給自己規定了五條紀律：1。上課不許遲到；2。不能上課講話；3。同學遇到難題，幫她解決不明白的地方；4。自己的作業當天完成；5。老師上課時做好筆記。因為我知道陶行知爺爺説過：學問是一切前進的源泉，有了學問，將來才能更好的造福於社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志，要認準目標，鑽進去，展開來。這樣，我們就能夠達到勝利的彼岸。
我愛看書，愛看作文書，我在看作文書時學到了一些新知識。我們到學校裏來，除了要學習文化知識，更要緊的是學習做人學習做"真人"。除了作文書，我還喜歡看校園小説和一些尋找奧祕、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長進自己的知識，也希望在考試時能夠考出優異的成績，成為對社會有用的人。
我與書的故事國小作文7
平時，我愛在家裏看一本名叫《查理九世》的探險小説，因為每天都沒太多的時間看，所以每天晚上離睡覺還有一段時間我會拿起書看，但媽媽每次都不給我看。這樣，我就有了一個想法。每一次媽媽進來時，我就把書藏在被子裏，等媽媽走出後，我又拿出書繼續看。看呀看，越看越有趣，同時，我的心裏也有三分害怕。
有一次，我在家裏開着燈看，發現一個又一個好詞，一個又一個好句，比如，好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無色”，這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎麼樣的，而且還可以突出書中感情。還有一次，我在牀上看着看着，覺得好像有一個人正向我逼近，我猛地回頭一看，沒有人，我又接着看，看看看着，一句話令我汗毛都豎了起來，只感到身體有一點麻麻的，與此同時，心裏好像閃過了一道可怕地閃電，這時，身體更麻了，好像是被電麻了一樣。
書！它擁有着極大地魅力，一旦你和它融為一體時，你會感覺到自己走進另一個有趣的世界，這裏與許許多多的知識等着你來學習，這裏也有困難等着你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等，每天陪伴着你。不同的創意，為你打開創意的大門，裏面有許多的傑作和有趣的文章，等着你來閲讀。
我與書的故事國小作文8
俗話説得好：“走萬里路，不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種的原因，都可以説明開卷有益。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發上，津津有味的看起了書。正準備看到精心動魄的地方時，不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細聽，原來是“下得廚房，上得天堂。”的媽咪。
媽媽叫我趕快吃早飯，我還不想吃，該怎麼辦呢?咦，我想到了。“媽媽我要去上廁所，我肚子痛。”説完，我立馬奔上廁所。呵呵，我把我的愛書放進了我的“小袋子”裏，這樣我就可以安心的看着我的愛書了。
我站在這裏廁所裏以經有一個小時多了，我還沒發覺到。還是津津有味的看起書來，我感覺世界只有我一個人，在一個沒有人的地方里，靠這牆靜靜的看着書，無憂無慮。
“喂，你可以沒，上個廁所都要那麼久。”我被嚇到了，立馬結束了我的我與書的“小世界”。
同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。讓我們好好讀書，將來為祖國富強吧。
我與書的故事國小作文9
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”， “讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗户。”但我卻不懂得這個意思。
我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買了大堆的書，只能老老實實地待在書櫥裏睡大覺。
記得有一次，家裏只剩我和奶奶兩人。我們吃過午飯，我在看電視，奶奶去睡覺。過了半個小時，電視沒什麼好看了;於是我只好看書。我拿出一本《木偶奇遇記》。我一頁、兩頁，不停地翻着，消磨着時間。突然，在第十七頁停下了，有一段話吸引了我，好像一匹餓狼被美食吸引了，貪婪地吃着。我把這段話囫圇地看了幾遍，才發覺這很有趣。於是我翻到第一頁一個字一個字地讀。一個小時過去了，奶奶也起牀了。奶奶告訴我：“水要是熟了，記得把它關掉”。我答應了。説完，奶奶就到樓上晾被子。時間過得很快，一眨眼就過了五分鐘，奶奶回來了，看到了煮水的壺燒焦了;她對我説：“我交代的事怎麼可以沒完成呢?這麼重要的事怎麼沒完成?”“我……我忘記……了”。奶奶回答：“怎麼可以忘記呢?哈哈哈。”
我覺得：“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。
鄭伊婷
我與書的故事國小作文10
打開塵封的記憶，時間開始倒流，我彷彿又回到了二三年級的時候了。
二年級時，媽媽一直給我買注音版的故事書，每天晚上看一篇，讓我加快識字的速度。
直到三年級，不知何時，每個同學的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮，互相炫耀，還説什麼“讀萬卷書，行萬里路”。我豔羨不已，心裏盤算着，讓媽媽也給我買一本，一回到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手裏。頓時，我幸福的像一個小天使，高興得不得了，馬上迫不及待地翻開了第一頁、第二頁……
以後的一個月，我都陶醉在美妙的故事裏，與書中的主人公共高興，共悲傷，就好像我是主人公的一個親密無間的朋友，時而凝神深思；時而神采飛揚；時而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學校開除，來到了賦有詩情畫意的巴學園。在校長小林宗作先生的精心呵護下；在老師的栽培下；在同學的幫助下，變成了一個人見人愛的小女孩。
然而，這兩本書已不能滿足我的需求了。現在，我就該讀一些世界名著了，用走火入魔來形容我太保守。
《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐温寫的21篇小説組成的，以最負盛名的《百萬英鎊》命名，馬克吐温用最平凡的語言，講述着一個又一個不平凡的故事。
書，現在已成為我生命中必不可缺的一部分。
我與書的故事國小作文11
書是人類進步的階梯，讀一本好書像交了一個益友。
那天我和同學去洛浦公園玩，玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時，我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們，他還對我這樣。
這時，我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看着看着，我的心情隨着故事情節平靜下來。仔細想想，我和袁唯一做了這麼長時間的同學了，這點事算什麼！於是我想，大家都是同學，大家都寬容一點，事情就過去了，不能因為一點事情傷了和氣。於是我原諒了他。
書是我的朋友，他能讓我從氣憤中平靜下來，他能叫我怎樣寬容，怎樣正確對待事情，從中悟出道理。在書中，我知道了很多知識，我瞭解了四大發明，還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人，還知道恐龍是怎樣滅絕的，這些道理全是從書中學來的。現在書成了我形影不離的好朋友，書是知識的海洋，也是我的良師益友！
我與書的故事國小作文12
許多人都認為，讀書是個煩悶娛樂，但莎士比亞曾經説過：“書籍是人類知識的總統。”我也這樣認為。
在那條無形的記憶長河中，想起小時候讀書的故事，叫人難忘而又有趣。在讀三年級的時候，媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我拿到手後，對它愛不釋手，日日夜夜地看着，可是一天晚上，因為虎皮貓是否真的可以聽得見聲音，與笑貓生活，生下屬於他們的小貓.....這一系列的問題像給我吃了提神藥後精力充沛的小孩在牀上滾來滾去，翻來翻去，怎麼也睡不着。於是，我便想起了林海音“竊讀”的經歷，心想：她可以竊讀，我也可以竊讀呀！就這樣，當我的爸爸媽媽熟睡時，趁那個時機，我躡手躡腳來到了書桌旁，開了燈，悄無聲息地看着......第二天上課時，無精打采，被老師批評了一頓。
書，有好處也有壞處，但仍然無法阻止我對它的熱愛，以及書帶給我收穫的果實。
記得在一次現場作文大賽上，題目是：《XXX的觀後感》。這次大顯身手的機會來了！我把平時積累的好詞好句用在文章上，使文章多了色彩和生機，最後，我獲得了一等獎。
書，是我最好的朋友，如同我的朋友，如同我的家。書，我愛你！
我與書的故事國小作文13
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候，每天晚上，媽媽都會陪伴着我看書，有時看到有趣的地方，我也會被它逗得哈哈大笑。看書給我的生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養成了愛看書的好習慣。
媽媽知道我喜歡看書後，給我買了好幾套書，什麼馬小跳，什麼作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的成果，因為媽媽對每本書都要在網上瀏覽，看看別人的評價，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙，一直沒空看書，晚上躺在牀上想：“不看書怎麼行?”想着想着，就是睡不着覺。於是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經關燈睡覺了，便輕手輕腳地打開小枱燈，津津有味的看起漫畫書，看着看着，不知不覺便進入了夢鄉。
終於有一天，被媽媽發現了，把書收了起來，説：“以後只許看作文，其他書一律不能看。”
唉!沒想到愛看書都有這樣一個下場，可惜呀!
我與書的故事國小作文14
書是知識的王國，而我是一隻小小鳥，自由自在書的王國中飛來飛去。莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書天天會陪伴着我們，並自然而然的成為我最好的朋友。
有一次，我在圖書館裏靜靜在看《西遊記》這本書。裏面寫着孫悟空，豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經的故事。在取經的路上，唐僧因為太善良而好幾次被妖怪抓去，差點被吃掉。還好，唐僧的大徒弟孫悟空及時發現了，救出了唐僧。他們經歷了重重危險和挫折後終於去西天取經了。看了《西遊記》這本書，讓我感受到了人的成長需要經歷挫折。
還有一次，我在看一本關於冒險的書。我靜靜地看着，就進入了書的世界，我和主人公一起去冒險，它們帶着我去找魔法精靈，因為它們被施了法，需要找到魔法精靈才能解除。我們經歷了很多的危險才找到魔法精靈，主人公變回了原來的樣子，我也回到了現實的世界。
冰心曾經説過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我更喜歡讀書了。讓我們在書的王國中自由地飛翔吧！
我與書的故事國小作文15
每天晚上，我都會看書，並看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因為時間還早，我就想先看看書，書中的內容太精彩了，把我引入了書的故事，時間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終於我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時間，啊，時間已經過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我帶了一本書。一邊走一邊看，我感覺，我進入了書本，併成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪裏去了，我看了一下回家的路，這裏離家並不是太遠，我快步走回家，心裏卻很緊張，生怕自己迷路。我終於走到了家外的大門口，心裏也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個人進大門了，我快步跟了進去，老爸沒在家，我知道他還在擔心，於是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終於舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
