在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我和我的父親學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的父親學生作文1
你身邊是否有這樣一個人：每天，他不辭辛勞的上下班，勤勤懇懇;回家後，他承包所有的重活兒……無論在內在外，他都是不可缺少的一員。他就是父親。如果你有，那你是幸運的，你將會幸福一生，因為你有一個好父親;如果你沒有，也不要難過，因為你的父親一定是在另一個地方默默的關注着你。
我的父親是一個質樸的人。對工作，他勤勤懇懇;對同事，他真誠相待;對家人，他關心入微……而對我，則更是無微不至，特別是在學習上。記得有一次，父親要出去，叮囑我要做作業，我心想：朋友邀我一起玩，這下有着落了。於是我連連答應。隨着“砰”一聲，門關了。我飛快的跑到電話旁，抄起就撥響了朋友家的號碼，説完後，便興沖沖地去了朋友家，將作業的事拋之腦後。
我玩的很高興，回來後才想起爸爸叮囑我做作業的事，這如晴天霹靂朝我劈來。“完了，爸爸一旦説了作業就一定會檢查的，誰來救救我啊……”我叫道。“噠噠”，門開了，説曹操曹操到，爸爸回來了。現實與我想象的一樣，他徑直走到書桌前，拿起一本作業就看。我站在一旁，想着阻止卻為時已晚，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!
就在我幻想着各式各樣的懲罰時，父親發話了：“今天作業沒做，補一下，今晚補好。”説完便去享受他的“電視大餐”了，房間裏只剩下埋頭苦補的我和書寫的“沙沙”聲，鐘錶時不時傳來“嘀嘀"的聲音，一分鐘，兩分鐘……兩個小時過去了，作業終於做好了，轉身看看鐘，已經十一點了，爸爸應該已經睡了。出乎意料的是，爸爸突然出現在門外，走到我身邊，看了看，説：“好了就去睡吧，下次別這樣了。”他撂下這句話後又走了。望着爸爸的背影，覺得父親似乎老了許多，卻依舊堅硬挺拔，我不禁潸然淚下。
此後，我才發現父親原來一直都在默默的關心我，只是我不知道——父愛是默默無聞的!
才發現，父愛是一座大山，高大挺拔;父愛是一棵大樹，為我遮風擋雨;父愛是指路明燈，指引我一步一步走向成功……
我和我的父親學生作文2
我的父親從小沒受過什麼教育，性格里夾雜着野蠻和粗魯。雖然，我漸漸地長大，但父親仍然不避諱在我面前説些髒言粗語。這些話出自他口，是那麼輕鬆自然，但對一個逐漸走向成熟的孩子來説，是多麼難以入耳啊!於是，厭惡之情慢慢在我心底滋生。
不久前的一件小事，更加劇了我們之間的衝突。一天中午，不知為什麼他夾雜着粗話訓斥我，我終於不顧他的顏面，同他吵了起來，面對突如其來的頂撞，他氣呆了。當他回過神來，那薄扇般的大手已舉到頭頂，我扭過頭，等着巴掌落在臉上。但奇怪的是，什麼事情都沒發生，四周呈現出一種説不出的沉默。
從那以後，一堵無形的牆將我們父子倆隔開了，在家互不理睬。他好像變了個人似的，再也沒有了髒言粗語，整天少言寡語。
隨着時間的流逝，我對父親雖不像以前那麼厭惡，但我們之間的關係也沒什麼改善。沒想到幾天後的一次生病，讓我發現父親一直在默默地關心着我!
一天早上，我忽然覺得渾身發軟，昏昏沉沉地睡了半天，醒來時發現桌上放着一碗雞蛋掛麪。我不假思索地認為是媽媽送來的。第二天，我病好多了，媽媽告訴我，爸爸一直在無微不至地關懷着我，包括那碗麪，也是他做好送來的……深夜，我躺在牀上輾轉反側，想了很多很多……
下一個黎明到來之際，心中的那份驚疑喚醒了我。父親正在做早餐，我走到他身後，鼓足了勇氣叫了一聲：“爸爸!”父親愣了一下，慢慢地，他轉過身來盯着我，看了許久，彷彿不相信自己的耳朵。我發現，一行熱淚從他面頰上滾落下來，他笑着使勁點了點頭。
那一刻，我終於明白了父親對我的寬容與慈愛，心田被愧疚和感激的縷縷清泉所灌溉，淚水奪眶而出。
也許，隨着時間的推移，父親早已不是我們兒時心目中那無所不能的英雄形象，但唯一不變的，是他那無微不至的關愛。
我和我的父親學生作文3
爸爸，個子在一米七五左右;戴着眼鏡，每天都笑眯眯的，眼睛裏充滿着歡樂，好似沒有煩惱似的;爸爸，雖然是平凡人，卻有着不平凡的心……
記得那一次，我剛上幼兒園不久，在和小夥伴比盪鞦韆誰蕩的高，可我偏偏在那個時候崴着腳了;聽到通知的爸爸不顧一切的往幼兒園趕。趕到幼兒園時爸爸已經滿頭大汗了，又揹着我去醫院。在爸爸的背上我抽泣着，爸爸聽到我正在哭泣，便問：“是不是腳疼呀?一會兒就到醫院了!”這兩句話雖然很短，卻温暖着我的心。不到半個小時爸爸便把我送到了醫院，醫生説：“情況不嚴重，只是骨折。”
等治療完，便對我説：“還疼不疼呀?咱坐飛機回家吧?”我似乎忘了腳上的疼痛哈哈大笑起來，説：“不疼了!不疼了!飛機還沒起飛就得落下來了，我就不坐了，咱就打個出租車回家吧!”爸爸便同意了我的要求，有爸爸陪着沒感覺到疼痛就到家了。
還有一次，我的右手的大拇指要做個小手術，爸爸為了這件事情就奔波了很多醫院，我也似乎聽到了爸爸的心聲：一定讓女兒的手變得好看些呀!爸爸終於找到了一家不錯的醫院為我做手術。在做手術的那天上午，我為做手術的事情而流淚，爸爸説：“怎麼了，有什麼事情不高興呀?”我害怕地對爸爸説：“您説，做手術的時候會不會疼呀?打麻藥的時候疼不疼呀?”爸爸笑着説：“沒關係，不疼的，等打上麻藥，然後你在睡一覺就做完了!”爸爸的話竟然説對啦!
做完手術後，我聽媽媽説，我在手術中，爸爸在手術室外焦急地走來走去，母親對父親説，不會有事的，但爸爸卻不聽在那一直轉呀轉……在病牀上的日子裏，都是爸爸一直在照顧我，我真想對您説一聲謝謝……
爸爸成了我生命中的一部分，在我的印象中：父親是一個體貼、嚴厲、温柔、厲害的'一個人;爸爸是我在生命值得尊敬，值得去關心，讓我去照顧的一位爸爸……
我和我的父親學生作文4
我愛爸爸，爸爸也愛我。爸爸的愛好像大海一樣，他是由不同的河流組成的，慈祥，嚴厲。那慈祥如火山旁的温泉，使我舒服愜意，充滿自信。那嚴厲好像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。
我清楚地記得，去年冬天，我連續兩天兩夜發高燒，還不停地嘔吐。我感覺全身都難受及了，爸爸見我這樣子，心疼得緊緊地抱着我，一會兒給我按摩，一會兒又給我喂藥、量體温、擦汗。我不知不覺地在爸爸的懷裏睡着了。不知過了多久，我醒來時已是半夜，爸爸還抱着我。我仔細打量了一下爸爸，爸爸大大的眼睛裏已佈滿了血絲，整個人都像瘦了一圈。此時此刻，我難受的淚水就好像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服。”我拼命地搖着頭説：“爸爸，你為什麼還沒睡?”爸爸笑着説：“我不困，你睡吧，你已經開始退燒了。”這一夜，爸爸一直抱着我，連動也不敢動，生怕吵醒我，後來我病好了，但爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。
外表強悍的爸爸在生活中總是無微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜;天冷了，他總會提醒我多加件衣服;夜深了，他總能為我掖好被子;雖然在生活中爸爸對我關愛備至，但是在學習上的要求卻非常嚴格。就在上個星期日，我一個人在家寫作業，遇到了難題，但是自己又怕動腦筋，就動起了歪腦筋，偷偷地翻到後面的答案，盡情地抄起來。爸爸回來檢查我的作業時，抽出其中一題讓我説解題思路，我吱吱唔唔地説了半天也沒説出來。爸爸的臉立刻沉了下來，像猜到了什麼，冷冷地問：“到底怎麼回事”。我膽怯地説：“答案—是——是——抄來的”。爸爸大發雷霆，狠狠地教訓了我一頓，我嚇地瑟瑟發抖。到了晚上，爸爸氣消了，心平氣和地給我講了抄答案的危害性。此時我才明白自己這樣做是多麼的不對啊。爸爸他就是這樣常常幫我明辨是非，耐心教育我做人的道理。
在爸爸殷切的目光裏，我幸福地成長;在爸爸温暖的關愛下，我快樂地成長;在爸爸的諄諄教悔下，我健康的成長;我愛我的爸爸。
我和我的父親學生作文5
平凡就是一種偉大——題記
我的父親是一位平凡而偉大的人。他中等個子，經常穿一件運動衫，他額角上的頭髮呈個性的“V”字形，慈祥的臉上總是浮現一絲絲和藹的笑容。他是一位自私、小氣、斤斤計較的父親。
就在上個星期，我那和藹可親的父親生氣了，甚至對我使用“家庭暴力”，還一直指責我、訓斥我。僅僅是因為我出去玩沒按時回來。那天，我被訓斥的徹底崩潰了，就打着“離家出走”的旗號去公園清靜了一下午。從此，我們心與心之間便有了隔閡，直到我過生日那天，這層隔閡才被徹底瓦解。
那天是我的生日，但父母都未提起過，我認為他們已經忘記了我的生日，我因此而鬱悶了一上午。就在下午3點時，形式出現了轉機。我正在屋裏看電視，忽然有人按門鈴，我從貓眼裏望了一下，是一位穿着綠色工作服的陌生人。我打開門，只見那個人左手提着蛋糕，有手捧着一束鮮花，説是有個人送我的生日禮物。我心想，誰會那麼細心啊，不光記得我的生日，還給我送來禮物。肯定是媽媽，我立刻打電話給正在上班的媽媽問個究竟。奇怪了，在電話裏媽媽口口否決，無論怎麼也不承認禮物是它送的。會是誰送的呢，我也曾想過是爸爸送的，但又想到爸爸那麼粗心，對我又那麼冷淡，我立刻否決了他。
就在晚上，形勢又出現了轉機，我無意間在鮮花的夾縫中發現了一張紅色的愛心形紙片，上面寫着“兒子，祝你生日快樂——你的老爸”。看到這裏，我的眼睛濕潤了，我這麼“粗心”的爸爸竟然還記得我的生日，還給我送來禮物。
爸爸，我在這裏誠摯的向您道歉，對不起我錯了，請原諒我的叛逆與任性。您在百忙之中抽空來陪我;你放棄了一切娛樂來教育我，培養我;您用您那無私的愛來關心我。您是一位平凡的人，但您是偉大的。
父愛如山那樣的嚴厲，但父愛也似水那般的温柔。——後記
我和我的父親學生作文6
九年級不同於七年級、八年級，這我從上課的第一週便感受到了。從正式上課開始，老師們便爭分奪秒地為我們安排好上課的內容，就連課間同學們也沒有外出，全都安安份份地默背單詞和知識點。窗外的蟬似乎也緊張起來了，越發響亮地鳴叫着，要在死前完成它光榮而艱鉅的任務。
儘管在家，但我也隨波逐流地緊張起來了，當父親問：“你想要考上哪所高中?”我愣住了，隨即説道：“若考得好就是名校，不好則只能是讀普通高中了，又不是你想考哪所學校便能讀哪所學校的!”父親又説：“沒有目標，沒有理想，怎麼能考得好?”説着，無奈地看了我一眼，又頓了一頓，才接着説：“明早起早點，我和你去看看早晨的景色，那可漂亮了!”我不知父親用意，只得點頭答應。
第二天早上，天濛濛，透着絲絲亮光。我竟破天荒地早起了，我拉開窗簾，望着窗外微白的天，心想：不知父親起牀了沒?於是，披着外套，赤腳地走進客廳，卻沒想到父親正背對着我，凝神望着落地窗外的景色。我捧着一杯熱茶，靜靜地站在父親身旁，隔着氤氤氲氲地飄渺着的霧氣望向外面的世界，如夢如幻的。
窗外，靜悄悄的。天空呈現的是一種寧靜的、天空特有的淺藍色，偶爾還傳來幾聲“啾啾”的鳥鳴聲，清脆、悦耳。東方，朝陽緩緩升起，淡淡纏綿的陽光佈滿大地。地上，是縱橫交錯的大小道路，三三兩兩的行人各自走着各自的路，朝着自己的目標出發。樓前的房子剛剛拆除，大大小小的石子不規則地落滿一地。有的人貪方便，從工地上徑直走過，一腳深一腳淺，磕磕碰碰的，竟硬生生地走出一條路來。有的人則是繞着遠路，踏踏實實地走着路。
這時，父親感歎着，似乎是對自己説又像是對我説，“看吧!這是人生的道路啊!”我聽着，點了頭表示贊同。
“走自己的路，讓別人説去吧!”“路是人走出來的。”這是著名的人物所説的兩句話，是發自內心的感悟。的確，只要人堅持着走自己的路，希望總在前方。即使是看似無路可走的路，不走到路的盡頭，誰又知道被黑暗所掩藏住的路的盡頭，是不是百花競放、鶯歌燕舞的天堂花園?
頓時，自信盈滿心房。出發吧，向着理想，向着心中的學校前進，走好每一步，踏出一條屬於自己的人生之路。
我和我的父親學生作文7
夏季來了，雨似乎每天一場，我習慣了這濕噠噠的天氣，轉頭看向窗外，那一幅幅畫面在我眼前閃過，將我的思緒又帶回到了過去……
也是一個雨天，老師公佈了上一次語文考試的成績，有着那滿試卷的紅叉，我的心情不由得跌落到了谷底。而這雨，更像是嘲笑我，下得更歡了。語文，一直是我的弱項，成績每次總在及格線周圍徘徊，在整體排名中，因為語文，我的名次總是有些慘不忍睹。
老師總是要求家長在每張試卷上簽字。我總是直奔母親，至少，母親不會動手，每次將試卷遞給母親之前，我總要先左顧右盼一番，確認父親不在。簽完以後，試卷馬上被我搶回來，疊了又疊，塞進書包的最底層，生怕被父親看到。
這天，放學後，我慢吞吞地挪着沉重的步伐，一步一步地走回家，好像晚回家就能躲避什麼似的。走出校門，抬頭一看，雨還沒停。我又退回校門，這灰濛濛的天空，和我現在的心情一樣暗沉。
突然，在我的視野中出現了一個高大、微胖的男人。那個男人向校門走了幾步，就站住了，向着我的方向揮了揮手，雨幕中看不真切對方的臉，我回頭看了看，沒有別人，難道是在向我揮手?
那個男人又向前走了幾步，我定睛一看，是父親。轉眼間，父親就來到了我面前，他穿着一件寬大的夾克衫，一雙舊皮鞋，撐着一把搖搖欲墜的格子傘。原來漆黑的頭髮如今有些花白，濕了的褲腿更顯現出他的滄桑。
父親走到我身邊，只説了一句："走吧。"我們就一起走進了雨裏。一開始，我總覺得有絲絲雨滴飄落在我的臉上，不由得伸手拂去，後來就再也沒有雨滴落在我的臉上。到家後，我就連褲腿也沒濕。母親將傘接過。這時，我才發現，父親的夾克衫幾乎濕透，頭髮也因為沾水而耷拉了下來。他的脣色有些發紫，渾身都淋透了，在母親的催促下才去換衣服。
突然，我的心像被什麼撞了一下，眼睛也蒙上了一層水霧。令我懼怕的父親，已經漸漸變老了，我幾乎變成了羽翼豐滿的雄鷹，可是我始終離不開父親庇佑，我卻因為一些成績的事，漸漸跟他疏遠，想到這裏，心一陣陣揪疼。
我和我的父親學生作文8
至今記得兒時有次隨父親一起去放風箏。正值春天，草長鶯飛。我開心地笑着，跟着父親跑前跑後，看他如何把風箏放起來。
“飛起來啦!飛起來啦!”我歡呼着，並請求道：“爸爸，我也想放一會兒，行嗎?”父親想了想，將風箏線軸小心地放到我手中，叮囑道：“不要用手抓線，知道嗎?”“知道!”我高聲回答。
由於怕風箏線斷，我既不跑，也不把線放長，如木頭人一般站着。風箏被短短的繩線束縛着，不一會兒便摔在地上。我只好擺脱父親再放一次。
再放，仍不跑不將風箏放高，不久風箏就重又摔下。“怎麼老掉下來呀?”我不太高興，噘着嘴去找父親，一定要問個明白。
父親聽完笑而不語，重新把風箏放飛。這次，他沒有立即把風箏給我放，而是讓我看一會兒，學一學怎麼放。我雖不太高興，但還是妥協了。
只見父親又跑又跳，不是把風箏線放長，不時又拉一下，風箏越飛越高，並飛得很平穩。我在心裏小小的崇拜着父親。“看懂了嗎?”“嗯!”父親這才把線給我，且在一旁看着我放。
我學着父親，不再因害怕而將風箏侷限在小小的一片天地中，而是放手，讓它飛，在適當的時候拉一下繩子。雖放的不及父親，但較之前兩次，已好了很多。
“爸爸!不錯吧?”父親看我一臉驕傲，摸摸我的頭，卻説了與這個問題毫不相符的話：“小妹啊，放風箏，就是要讓它飛，不但飛得高，而且要穩，不偏。只有這樣，風箏才能飛得更久、更好。”説完父親從我身上移開視線，眺望更遠的地方。
只可惜當時年紀尚小，未能明白父親意思，只是單純的為父親不回答我而感到生氣。現在想來，父親所説的的話中，又何嘗不飽含着對我的期望呢。
而我就這樣越來越大，風箏線越放越長，也不再如初放時東倒西歪。只是那執風箏線的人多了起來：老師、同學……他們都會在風箏迷路時，輕輕的把風箏線拉回原軌。
可那一雙雙手殘留在風箏線上的温度，卻是烙在我心上了。
我和我的父親學生作文9
爸爸是我心中明亮的燈，學習的導師，玩時的好夥伴，也是我的驕傲、我的自豪……
在我讀國小時，我們一家人是有三人在讀書，只有一人在工作，那就是爸爸。記得快開學報名的時候，爸爸為了我們三姐妹都可以讀書，總是早出晚歸。每天當我睡覺時，爸爸卻在工地上做事，當我一覺醒來時，爸爸才在回家的路上，當我上學時，而爸爸早已經在工地上做事了。爸爸的右腳曾經三次在工地上被燙傷，每次我站在門前看着爸爸一瘸一拐的上工地時，我的心不知被什麼東西揪了一下，我真的好想哭，只有哭才能發泄出我的感動，我的內疚。
現在我們上中學了，我們一家人有二人在讀書，還只有一人在工作，那就是爸爸。記得快開學報名的時候，爸爸總是早晚不歸，雖説現在我們家只有兩個人在讀書，但家境卻越來越慘淡，爸爸每天晚上做工做到凌晨二點多鐘，早上又要在五點鐘以前開工。爸爸太累了，於是我們和媽媽商量，就要爸爸在廠裏先租一間房住下，房租的問題以後再想辦法，舉手表決，我們一致贊成，決定要爸爸在廠裏先租一間房。那天是星期六，爸爸已該回來了，果然不出所料，爸爸回來了，媽媽跟爸爸説，要爸爸先在廠裏租一間房，爸爸不肯，説哪有錢付房租，媽媽滔滔不絕的説，身體要緊，房租以後再想辦法嘛。我們母女三人你一言我一語的，最後爸爸終於屈服了。在那一段時間裏，爸爸的確很累，連手都磨破了。
要報名了，錢總算湊足了，在跟我們報名的那天，爸爸左肩被車龍頭抵了一下，很痛，但是爸爸並沒有説出來，不過我可以從爸爸痛苦的眼睛裏看出來，我關切地問爸爸説：“爸爸，你沒事吧!”爸爸帶着痛苦的笑容對我説：“沒事，我們去報名。”後來爸爸更疼了，全身都疼了，我時常的難過，每天都為爸爸祈禱。爸爸終於好了，我高興地跳呀蹦呀!雖然我的爸爸不是很高大，不過他對我們卻是無微不至的關懷，他在我的眼裏永遠都是一名自強不息的人，他在我的眼裏永遠都是最無私最偉大的人，他永遠都是我的驕傲，我的自豪，永遠……
我和我的父親學生作文10
隨着年齡的增長，知識的豐富，我對許多事物有了更深的理解。例如：牽手，它是一種義務，更是人與人的一種關懷，一份呵護。
小時候，牽手是關愛與呵護，父親在上，我在下。
當我呱呱墜地時，父親就對我疼愛有加，我大一點了，父親就經常牽着我的小手在地上一步地走着。正是在父親的牽手指導下，我逐漸學會了走路。
有一次，父親扛着沉重的貨物拉着我在路上緩慢的走着，路很滑，但是我卻覺得非常安全。父親從始至終一直牢牢抓着我的手，絲毫沒有放鬆。在父親的牽手中，我走過了泥濘，回到家。
長大後，牽手是責任與義務，父親在左，我在右。
時光飛逝，轉瞬間，我已經長大了許多，而父親卻在歲月的洗禮中慢慢老去。想起兒時時那一幕動人情景，一股衝動不禁湧上心頭。
如今，父親已不再像從前那樣有精神了，他得了風濕病，每逢陰天，腿就痛的受不了。
一次放學回家，看見天空烏雲密佈，我忽然想起此時家中的父親，他的腿肯定又痛起來了，他現在最需要人幫助，我冒着雨飛奔到家，卻發現父親不在家中。最後，在田間我發現了他。
當我牽着父親的手往回家走的時候，我頓時明白了：我現在長大了，我要關心和幫助家裏人，這是我的責任與義務。
後來啊，牽手是夢想與渴望，父親在前，我在後。
現在，我已經算是一個小夥子了，父親的雙鬢不知何時已經冒出斑斑點點的銀絲。可我每次回家時，總能看見父親在地頭勞作的身影。我與父親進行溝通的機會也少了許多，甚至一天只能説上幾句話，便不知如何再繼續下去。
一次，父親與我一起去一個地方時，父親搖搖晃晃地走在我前面，我有好幾次都想上前去攙扶他，像他小時候牽着我一樣。但此時，我的一雙手臂似乎有千斤重，我和父親之間隔了一條寬不見邊的河，讓我可望而不可及。
父親，我們什麼時候才能再次牽手呢?希望這一天不會太遙遠。牽着父親的手，我的人生才不會寂寞。
