在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的友情作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我感覺我是早熟的小孩。
當別人還在玩泥巴的時候我已經在思考人生了。或許説是思考自己的由來，我會想自己從哪裏來的。以後是不是就會回到那裏去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以説國小六年就是酸甜苦辣的網織成的。會被男生欺負到哭，會被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來能考個好點的學校，我心懷感恩。畢竟一個兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會體諒的。
友情對別人來説可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來的愛情。我感覺那麼可笑，愛情始終會變成親情的不是麼。
我想有一個能和我説心裏話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會説我壞話，我不會説你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這麼來的把。（如果不是這個意思，也不要拆穿我哦）
友情作文 篇2友情，説到友情，我的腦海中就會湧出很多記憶的水流，一説到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，
摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊説：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。”，他邊説邊哭，而且指向我這裏，我生氣地説道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來説：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學也站在我的立場上，説剛才的小同學撒謊，後來那個小同學解釋説：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然後我就看見他來扶我，我還以為他推的呢！”，於是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉！這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑着醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
友情作文 篇3如果説友情是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果説友誼是一朵開不敗的花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
不知是那個詩人寫道：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤上的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。”歌頌友誼的詩句人們百聽不厭，禮拜的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。千古年來，人們思念着他們，受着他們的感染，演繹着一幕幕動人的篇章。
那一次，原本晴空萬里的天氣，變成了烏雲密佈，豆子般大的雨點，噼裏啪啦地像斷了線的珠子往下掉，落在手中，發出一聲沉悶的響聲。
我跑到窗前，怎麼辦？我沒有帶傘！同學們一看窗户外那豆大的雨滴拼命地往下砸，有的歡喜有的憂，歡喜的是自己帶了雨傘，而不會受着該死的天氣的氣了；而憂的是忘了帶傘，有誰會料到今天會下雨呢？然而那些帶傘的同學也是僥倖地把傘放在教室裏。
教室裏發出一陣陣歎氣聲，我也歎了一口氣：“怎麼辦呢？我沒有帶傘，怎麼回家……而且把自己淋了一身，爸爸媽媽又該罵了。哎……”
放學了，我呆呆地站在教室門口，看着那一把把撐起的雨傘，五顏六色的，像一朵朵小蘑菇，心裏卻暗暗地流下了淚。
“嘿！柒，你怎麼還沒有回家？”
“我……我忘帶傘了。”原來是我的.好朋友訫，我向她訴説心事。
“那……”，她盯着她的那把小花傘，突然抬頭，望着我，“這把傘給你吧，我有我爸來接，出了校門就好了，而你是自己走回去的，這傘給你了。”
“可，可是……”
“沒什麼好可是的，雨也不大，到校門只會淋到一點，沒什麼。”
説完，她便跑了出去，我連一聲“謝謝”都沒來得及説。
友誼，就是這麼美好，架成我們心靈通往心靈的橋樑。讓我們與友情同行，創造更好、更美的明天吧！
友情作文 篇4薄伽丘説過：“友誼是一樣最神聖的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠讚揚。它是慷慨和榮譽的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的貪婪的死敵。它時時刻刻都準備捨己為人，而且完全出於自願，不用他人懇求。”
這一直記在我心上的一段話，它啟示人們要多交知心朋友。
“叮”上課鈴響了，我回到了座位上。上地理課非常沒趣，上到一半時，我無事可幹，於是找到我的好朋友——他就坐在我左邊。我和他偷偷地説笑話，説到精彩之處不驚讓我們哈哈大笑起來。老師發現了我們，把我們叫起來，問我們原由。我的朋友説：“這事與他無關，都是我找他和我聊天，有什麼後果都由我來擔當。”我説：“一個巴掌拍不響這是我們倆的事，我們一起來分擔。”和好的朋友交朋友，受到朋友的幫助，自己就隨着好了，所謂“與善着同居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。”
不記得是什麼時候，在作文大賽上我作文寫到一半就寫不下去了。但我的一個好朋友在旁邊鼓勵我，在他的鼓勵之下我寫完了一篇作文。我沒有得到好的名次，但我得到了真摯的友情。友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時扶去淚水的一縷春風。
友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉於荒漠者的渴求；友情是一杯濃濃的咖啡。適應者從其苦澀中享受生活，不適應者加一塊方糖，便能走進心境；友情也是一杯烈酒，讓生命重新燃起希冀的火花。
用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；友誼如同綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。
友情作文 篇5朋友就像是一次，在茫茫人海中的一次選拔比賽，我們必須找到我們合適的玩伴和朋友來陪伴自己。—題記
當自己陷入困境時最先想到的肯定是除了親人外就是朋友。也許，沒有那個朋友不同的是友情是一種非常單純，值得珍惜的一種情。所以讓我們珍惜、愛護這一友誼，這將是可以一直陪伴自己到老的，但畢竟我們經歷過，擁有過這樣一份東西他就是，既沒有味道也沒有體重的友情。友是代指友誼，不過情則有很多種，比如；愛情、親情等都被稱之為“情”。變成我們一生最難一忘懷的事情。
因為友情是美好的、充滿幻想的時期。……珍惜友情，珍惜時光。
友情作文 篇6不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。
我有一個很要好的鄰居，叫小超，以前還小的時候，我們整天都待在一起，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，若是被不認識我們的人見了，都會異口同聲地説：“你們是親兄弟吧！”的確，在我們的心裏，都早已把對方當作是自己的親兄弟了。
國小時候，我和他在同一個班。還記得有一次，我們數學考試的時候，考試前，老師再三叮囑要把作圖工具帶來。考試時，我才發現我沒有拿作圖工具。我想：如果這時候再去拿，老師肯定會大發雷霆的，還是算了。向別人借吧。我又不好意思，怎麼辦？怎麼辦？正當焦急萬分之時，小超把尺子遞給了我，悄悄地説：“借你。”沒想到老師的耳朵這麼靈，一點點聲音都聽得到。結果把小超叫了出去進行了一番教育，雖然只是小聲教育，但是我看到老師嚴肅的眼神，就知道我們這次闖大禍了。我覺得我太對不起小超了，都是我害了他。我以為小超回到教室後會對我很生氣，沒想到他回到教室後，不單對我做了個“Yeah”的手勢，還説：“沒事，下次可一定要記得帶尺子了。”這讓我很驚訝。我想：他可能是為了不讓我擔心，才這樣的吧。
現在進入國中，我們見面的機會越來越少，即使這樣，我們之間也不會改變，我們之間的友情依然美麗！
