在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是實驗國小三年級六班的學生，我叫付芃雨。我將會得到“書香學生”的稱號，我很高興。
在平時，我很愛讀書，常常讀得出了神。我有幾百本書，可是，我都已經讀了好幾遍了，還是百看不厭。我也很愛寫作文和小詩，我一年級的時候寫了一首小詩，還上報紙了呢！我寫的作文也不錯，經常被老師當成範文。我也很愛做讀書筆記，我能找到的好詞好句可多啦，我認為做讀書筆記很有趣。準確的説我什麼都喜歡，樣樣都想幹。我背古詩和古文很快，有的時候我一天能背十首詩，我現在會背的詩詞有《水調歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛學習，我的語文、英語成績都不錯。我的優點還有就是很大方，很樂於助人，因為這樣很快樂。不過，我認為讀書才是最快樂的事，我一天能看好多書呢！我很喜歡看文學類的書和童話書，我最不愛看的書則是男生們喜歡的漫畫書。
我們要活到老學到老。讀書破萬卷，下筆如有神。多看書，少看電視、電腦。從現在開始，我們一起讀書吧！
我已經讀了好久的書了，記得我從兩歲的時候就會讀一些帶拼音的書了，入了幼兒園，我又認識了不少的字，幼兒園大班起，我就會了查字典的所有方法，可以讀不帶拼音的書了。上了國小，老師們推薦了許多好書，我又讀了不少好書。可以説，我今年多少歲，我就讀了幾年書，讀書一直伴我成長，是我最喜歡的“朋友”。因為書籍是人類的階梯嘛。現在我不再看大家愛看的異國探險了，我是在看《意林》、《兒童文學》、《資治通鑑》等，這些書才是我的最愛。
我們要多讀書，愛讀書、讀好書哦。我相信如果你們做了這一件小事，你們也會被評為“書香學生”的，在不久的將來還會有更大的收穫。希望大家支持我。
讀書作文 篇2我有一個愛好——讀書。我看過許多書，我看的書加起來比我的年齡還多多少倍都不知道呢？夠不上書呆子，也算的了小書迷了。
在讀書的名言中，我喜歡的是就是這句：讀一本好書就好像在和一位高尚的人談話！我感覺這句話説的非常對，我讀書就是這樣的。
有一次，我在看沈石溪寫的《野犬女皇》時，隨着故事情節的發展，我的情緒也不斷地變化着，一會兒緊張，一會兒激動。就當我看到主人公在死裏逃生的時候，我就好像她的親人一樣提心吊膽着；就當她在盛夏幼犬時，我為她激動、高興。這也就是説這位高尚的人講的是緊張的事情，我的心情也跟着緊張，講得是如果是讓人激動的情景，我也會跟着激動，情趣盎然。我整個人像似發神經質一樣，爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看着我唉聲歎氣，搞得我顏面全掃地。
不過，這位“高尚的人”也給我帶來了歡樂和知識。確實是這樣的，從書中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處：能讓我的表情有極大的變化，只要你用心去讀，就一定能發現。
讀書作文 篇3初春了，天漸漸熱了，一杯冒着熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧着一本書，我想，這應是愜意的吧！ 讀書，一個多麼熟悉的字眼，天天都要做的。書，家裏不知有多少本了，成堆地放置在一個個櫃子裏。 有人説，讀書是一種享受。讀一本好書，就是在與這本書的作者進行靈魂的交流。 那既然讀書那麼有趣，怎麼還會有那麼多學生因怕唸書而逃學呢？
原因只有一個！那就是他們讀書是一種被動的行為，是為了應付考試而讀的，而不是發自內心的。 其實書這種東西，是集所有人智慧的結晶於一體的東西，當你去用不同的心情去解讀時，你也會獲得不同的收穫。
為何不能快樂地讀呢？ 我覺得讀書就好似品茶，當你口渴時需要去喝時，你會一口把茶喝光，卻絲毫體會不到那種醇香，讀書不也是這樣嗎？當快要考試時去臨時抱佛腳，加緊背書，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當你去一口口地品茶時，你就能體會出茶的那種徹底的香，由外而內，慢慢滲透進脣裏，末了，仍然有些許茶香在口中迴盪，口留餘香。當你懷着求知的慾望去讀書時，當你細細咀嚼這些文字時，你會驚奇地發現讀書是多麼享受，那些優美的詞彙猶如把你帶進了另一個世界，回味無窮。
讀書，只要你拋開一切雜念去沉浸其中，並且變被動為主動，將讀書放進你的生活中，讓讀書成為你的生活方式，就能愉悦而滿足，何樂而不為呢？ 當你沮喪時，讀書，難道不是你生活中的調劑品嗎？
讀書作文 篇4古人云：讀書有三到：心到、眼到、口到。我説：讀書有三法：勤法、精法、入法。
讀書應勤。明代學者，吳夢祥在自己的學規中曾經寫到：“古人讀書，皆須專心致志，不出門户，如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上。或作或綴，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。”讀書要專心致志，痛下功夫，有認真的'態度對待讀書，不取巧。努力不應懈怠，不可疏忽，雖不必“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，卻也要專心致志，排除一切外來干擾，抓緊一切時間，勤勤懇懇，才能在閲讀中有所收穫，有所感悟。
讀書應精。老子曾經説過：曲則全，枉則直，窪則盈，敞則新，少則得，多則惑。可見，讀書不在多，而在精。閲讀古今中外名篇佳作，有助於我們感受時代在千百年中的風雲變幻，有助於我們理解不同的時代背景下的文化，有助於我們提高對人生的認識，陶冶情操，提高我們的閲讀賞析能力和寫作能力。
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書人都講究“書讀百遍”，確實，反覆閲讀經典名篇，除了擁有閲讀時的驚喜，愉悦，還能在掩卷長思時獲得的意想不到的收穫。
讀書應入。“讀書須知出入法，始當求所以入，終當求所以出，見得親切，此是入書法；用得透脱，此是出書法，蓋不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死在言下，惟知出知入，得盡讀書之法也”這是宋南陳善對讀書的理解。他讀書講究，真正的到書本中去，緊隨作者的腳步，由淺入深，抓住每一處細節描寫，體會作者的思想感情，“取其精華，去其糟粕”並且運用到實際生活中去，這無疑是讀透書的最高體現。
中華文化源遠流長，名篇佳作更是璀璨奪目，也正是這些膾炙人口的華美篇章支撐起了中華文化的脊樑，一本好書，就像是一縷一縷陽光，可以透過黑暗，把世界照亮。因此，我們只有更好地掌握閲讀方法，才能對其加以有效利用，才能更好地體會書中的黃金屋、顏如玉。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓我們以書為媒，勤、精、入，奮勇前行！
讀書作文 篇5老師佈置的一項作業讀書卡的製作，我特別高興，我喜歡手工，喜歡各種各樣彩紙的顏色。
一開始我和媽媽先想了好幾個圖形的方法，有的圖形太複雜了，就放棄了。後來我們又選了一個海底的圖案，海底有水母、各種魚、珊瑚等等，一看的這個圖案我好喜歡，就決定用它了作為這次讀書卡的背景，和媽媽很認真的做了一整天。
做好後，我越看越喜歡我製作的讀書卡。
