在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的大學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學，是我夢寐以求的求學地方。她是我追求高深學問，放飛夢想的神聖殿堂，她讓我向往，也讓我憧憬未來。
當你踏進這所前所未有的大學校門，映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木。樹木挺着直直的腰板，撐起綠綠的傘，陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來，斑斑點點地撒給大地；花兒也聽到了微風的呼喚，個個都從土裏探出頭來，微笑的綻放。小蜜蜂也來到花前，勤勞的採蜜；鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳，趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀，快樂歡唱。那一隻只小巧玲瓏的鳥兒，一顆顆威猛嚴肅的大樹，一朵朵綻放的花兒，給這神聖而莊重的大學增添了無限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機的大學，學校裏濃厚的文化之香讓我陶醉，這裏一切都是和諧而自由的。在這所學校裏，只要你喜歡，選擇哪個學科來讀都可以；只要你願意，你選擇哪位教師作你的指導老師都沒問題，因為校園裏的老師都是博學多才，樣樣精通；只要你願意，什麼時候去聽課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學，才會深受學生的喜愛；這樣的教學方式，尊重了學生的想法。
大學的上課也很特別，可以根據不同的科目，可以選擇不同的環境裏進行學習。如果你是個學習畫畫的學生，你不必在教室裏畫畫，而是跟着老師到野外去寫生，將一幅幅大自然給予的傑作送回學校，由學校進行點評；如果你是學習音樂創作的，也不必回到學校裏去，而是跟着老師到大自然裏去聆聽大自然美妙的樂譜，然後找一個小房子，把聽到的記下來，寫成樂譜作為你的作業；如果你是一位跟老師研究改造環境的學生，哪你就跟着老師到全國各地去試驗，將混濁的空氣，將惡臭的污水取樣本化驗，想盡一切辦法把環境治理好……總之，在學校裏的學習不再讓老師辛苦的站着講課，不會再讓學生滿頭大汗地聽講，而是在不斷的實踐中成長，在不斷的交流中得到真知。
大學就是我們温暖的家。如果是在學校裏學習研究的同學，每當一天緊張而繁忙的學習實踐結束後，同學們可以回到自己的宿舍裏，吃着美味的晚飯。而後躺在軟綿綿的牀上，全身心的放輕下來，隨着時光流逝而悄悄地進入了夢鄉中。
我心中的大學，她讓我們充分的展現自己，培養我們的自理能力，為未來的美好生活，為未來的事業打下紮實的基礎。
未來的大學，對於現在的我來説，未來的大學生活就像一幅空白畫卷，等着我用智慧的雙手去努力描繪！
我心中的大學作文 篇2步入大學，一陣微風輕輕撫摸着我的髮絲。夏日的烈陽，耀陽的光芒照射了整個大地。綠樹成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負，豁然開朗。啊！這就是我從小夢寐以求的大學呀！校園內，有的學姐在討論哪個男生好哪個男生學習成績比較優秀；有的學長在商量等一會兒去打籃球的計劃；跑道上，學姐和學長們都在跑着寬曠的操場。
宿舍裏，乾淨整潔的牀鋪讓人感到舒服，牀邊的儲物櫃更是煥然一新，窗台的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。
放完行李後，我就在校園裏隨便逛逛。我到了一個荷塘邊，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾着，簡直就像是荷葉都要裙角飛揚了。幾朵荷花都開得含苞待放，就像是幾個亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠，只覺得一種蓬勃的生機。圓圓的綠葉，宛轉靠在水面，跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘，我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路，小路旁長着一棵棵的芒果樹和木棉花樹。
不知不覺我走到了教室裏，整齊的桌椅和乾淨如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力，認真聽講嗎？
我離開教室去認識一些新同學......
這就是我心中的大學，那麼美好，那麼快樂。
我心中的大學作文 篇3在我們每個人的心目中都有一個嚮往的地方。有些人嚮往大自然中一望無際的田野，有些人嚮往鬱鬱葱葱的森林，有些人嚮往碧波盪漾的湖泊，而我向往的卻是芸芸學子心中神聖的殿堂大學。在我心目中的大學是一個充滿神祕，但是飽含熱情，美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學是熱情的。在同學們需要幫助的時候，有些熱情的同學就會幫助他們，他們從來不求回報，無私奉獻：在學校看到一個同學在忙着幫大樹澆水，熱情的人們就會跑過去對那位同學説：“我來幫你一起為我們學校的大自然澆水吧！”説完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺，和她一起澆水，過了幾分鐘，為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個人慢慢變成了十幾個人。從這裏，難道我感受不到心目中大學的熱情和樂於助人嗎？
我心目中的大學是美麗的。在大學裏，有青翠的大樹，各種各樣的奇花異草，和一幢幢美麗而別有風格的教學樓。那一顆顆嫩綠的小草，一棵棵翠綠的'大樹為學校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多麼的美麗和善良，那花姑娘彷彿在風中甩動着裙襬……
我心目中的大學是夢幻的。乾淨得一塵不染的禮堂，在課間的時候，每個人都可以在那做着自己的事情，難道這不是一件夢幻的事嗎？飯堂裏琳琅滿目的各種各樣的菜式，是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多，這難道不是意見夢幻的事嗎？大學的各種各樣俱樂部，社團，都是我興趣濃厚的一些愛好活動，難道當你有幸可以參與其中，這不是一件夢幻的事嗎？
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學校園。我知道這對於我來説並不遙遠，我相信只要我心存希望，懷着考進大學的目標，我一定會發奮圖強，向我心目中的大學更進一步！
我心中的大學作文 篇4大學，離我們多麼遙遠，漫漫長路，無邊無際。也許光輝一片，也許只是點着弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個六年級的學生，但即便是有整整7年的距離，也阻擋不了我對它的無盡想象。夜晚，滿天的繁星輕輕地牽着我走進了心中的大學。
那裏，應該是綠樹成蔭、鳥語花香，洋溢着一種芬芳清香。那裏長着許多花草樹木，遍佈在操場的邊緣上，這樣，上完課時可以在陰涼的大樹下安心地在那裏休息，等上完課，寫完作業，我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上，多看看綠色的植物放鬆放鬆心情。
當你還在為書本上滿滿的數學題而煩惱的時候，風兒姐姐會輕輕托起你腳下的蒲公英妹妹，悄悄地抱着它放肆地從你身邊飄過，隨着風兒的陪伴它會來到新的家園安居，你也許會漸漸忘記現在的煩惱也跟着它跑來跑去，到它新的家園去串串門，可能再想起時那個題，你已經知道答案了……
大學，應該很安靜。沒有齊刷刷的誦讀聲，也沒有滿是因為學習而焦頭爛額的學生，更沒有因為學習而煩惱的人。這裏，應該有充滿安靜和學生的讀書館。在那裏，我們將吸收更多的知識，更多我們感興趣的知識，而不是被學習的需要逼着去閲讀我們不太喜歡的書籍，這樣很可能會讓我們失去閲讀的快樂，在那裏，沒有打斷別人構思的鈴聲。我們將敲開知識的大門，智慧的精靈在空中悠悠飛舞，我急忙把它收入腦海裏，希望它們像螢火蟲一般點亮我的人生。
在充滿快樂的大學生涯裏，我們的學習能得到更好的吸收，但是，還要有合理的課程安排，不會偏少，也不會偏多。這樣，我們就能讓自身的特長愛好得到充分的發揮，也沒有人可以限制自我，學校應該給一個專門給某方面不夠好的人一個機會，因為，也許這樣會讓別人的學習生涯有所改變。
在課室裏，沒有刻板嚴肅的教授，也沒有“堆積如山”的作業，更沒有舊版的教課方式，我們都應該對所有科目都一視同仁。我們可以和校園裏的一切生物成為朋友，有壓力時去找這些朋友傾訴一下。這裏有陽光般親切的老師，承載着校友之間的歡聲笑語，同學之間和睦相處，有時也會玩笑的打鬧一下，跟我打成一片，哦，還需要有一個學習的榜樣呢！
如果有一個這樣的大學，那麼，裏面的學生該多快樂啊，當然這只是我憧憬的未來，現實怎樣，又有誰會知道呢？但願這不是夢，而是一個真實存在的學校。
我心中的大學作文 篇5我是個酷愛運動的男孩，喜歡各種體育運動，我的理想是想考入一所著名的體校。那裏不但有雄偉壯觀的教學樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運動場地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們全身心地投入到學習中，學生們可以自主選擇所喜愛的學科，老師隨時可以指導學生學習，在知識的海洋裏盡情遨遊，奮發進取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學只要輸入想要得到的知識類型，就會自動推薦圖書給你查找，方便閲讀。而每次上完文化課，我們就會來到運動場上放鬆放鬆，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動，盡情揮灑汗水。
閒暇時間和同學們在綠陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學習，不僅學習書本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領，不論以後在什麼地方學習生活和工作，我都會朝着目標努力奮鬥。
我心中的大學，不但可以學習更多的文化知識，更是培養興趣愛好的好地方，可以讓我們乘着理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我心中的大學作文 篇6我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學是怎樣的?
我心中的大學洋溢着一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學們嚮往自由的心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望着一個比宇宙還大的天空，渴望着能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學洋溢着一種叫做快樂的氣息。快樂是這樣的……拿到成績單後，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱着樂觀的心態去接受現實，他們心中只有一句話：幸運好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我心中的大學洋溢着花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風信子，梅花，不為什麼，只因為風信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，着急的想要散發出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細細地“挖掘”，如若不是身上還有着淡淡的香味，你會認為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學是一種神祕，神祕是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神祕，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺。可是，往往當你覺得是幻覺時，那股香又湧出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神祕，總會陪伴你到畢業。這就是我心中的大學。
我心中的大學作文 篇7大學，是怎樣的呢？或許你會覺得作為國小生的我想這個問題，未免太早了吧！可我不覺得，我非常向往大學的生活，儘管我只是個國小生。
哥哥説：“大學是讓人學習的好地方，老師學識豐富，教學嚴謹認真，還有多功能的教學設備。”姐姐説：“大學不僅能讓我們好好學習，還能交到很多好朋友。”媽媽説：“大學的環境清新，呼吸着清新的空氣，就是怒髮衝冠也會變得喜笑顏開。”
聽了家裏人的描述，我小小的心中有了大學的容顏：
我心中的大學——是一座生機勃勃的校園，處處都有學習的氣氛和歡聲笑語，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩着蓬鬆的落葉，呼吸着清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿着誘惑力。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談談理想和人生。
我心中的大學——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問候温暖同學們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國未來的接班人！學生在校園裏勤奮學習，探索創新，努力掌握知識，立志報效祖國。每個學生都為自己的心中的理想奮鬥，不怕困難，頑強拼搏。
現在的我離自己心中的大學還有很遠的距離，但我會向這個目標前進，努力奮鬥。現在的我，如同一張白紙，但我會用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫卷。我心中的大學，等着我！
我心中的大學作文 篇8大學，一個對我來説非常陌生的名字。我懷着對它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學。媽媽拿出了大學時候的照片給我看，爸爸給我講述了大學的各種學習與生活。
看見媽媽大學的校園綠樹成蔭，園林景藝隨處可見，現代化教學大樓，建築經典高雅。兩個池塘包圍着一幢大樓，池塘邊細長柳枝，柔軟下垂，同學們騎着自行車快樂暢遊，兩層樓高的飯堂，數不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實驗室、舞蹈室，還有各種活動社團，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動漫社、記者主持社……大學生活，豐富多彩，令人嚮往。
在我陶醉在大學校園風景時，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什麼都懂，還教會我這麼多知識，應該也跟她刻苦學習是分不開的。媽媽在大學時原來還擔任着學校舞蹈隊的隊長，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學照片一一呈現在我眼前，太令我向往了，原來大學生活是這樣豐富、有趣。
爸爸説：“你將來的大學，你希望是怎樣的？”懷着對大學的憧憬，我希望我的大學有一片綠色的草地，我可以在上面享受着陽光對我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動，處處都有歡聲笑語。
大學雖然現在離我還是很遙遠，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，但從現在開始，我就要努力學習，鑄造打開大學校門的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬於我未來的精彩畫卷。
我心中的大學作文 篇9紅磚綠瓦，長滿青苔的牆壁擁有着斑駁的記憶，也記錄無數的大師的風度；碧波盪漾，校園中的水的柔淨帶給人一天的清新，收集着朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影，收集獨屬青春青澀的年華；浩瀚書海，卷帙浩渺書海淹沒着自己，雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱着。圖書館中靜謐的氣氛，構築我們對象牙塔美麗的嚮往，對大學的生活無數的遐想……
我心中的大學生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之餘，花點時間，把更多的關懷以及愛留給自己的學生，讓每位學生得到有如父母關懷的温馨，不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱，以體現為人師表的內涵，每個學生以陽光般的笑顏和心態面對生活的點滴。
我心中大學生生活是光明、廉潔、大愛的。學生十年寒窗苦讀，走進大學校門。為了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的聖堂，學校本着”以人為本“的宗旨，一切為了學生，為了學生一切，教書育人，傳道授業。更多的去關懷學生的學習、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭，送去校領導的體貼，讓他們放下沉重的思想負擔，安心學習。
我心中大學是和諧温馨的。同學們來自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學校園。大家都有着各自獨有的文化和習俗，卻那樣理所應當的成為了哥們，我理想中的大學生活，會在下午的第三節課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課，躺在操場上的草坪上曬太陽，然後平靜的暢想自己的未來。或者，會認識一個和他一見如故感情事業人生觀價值觀統統出奇的相似相見恨晚然後痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學生活是書香芬芳的。書是知識的海洋，每個人都願接受它的洗滌。圖書館作為大學校園文化的中心，希望同學們暢所欲遊。大家在這，欣賞各種報刊、雜誌、教科書等，瞭解世間百態，既充分滿足視野享受和充實自己，又鍛鍊自己的閲讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實為一種人生享受。
我心中大學生活是充滿勤奮的。為了自己以後的人生目標，大家相互促進，刻苦學習，珍惜時間，把握機會。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學這個美好校園裏，我們怎能不為自己一搏？陽光下，獻給你我最好的年華。
我心中的大學作文 篇10每次提到大學，我總會浮想聯翩。她那神祕的面紗，讓人很想去揭開；她常縈繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過大學美好的校舍生活：每天伴隨着清晨的霞光早早地起牀，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭髮，擦拭惺忪的睡眼，整出一個朝氣蓬髮的少女！與此同時，舍友還在夢鄉之中徜徉，那麼我會千方百計讓她徹底醒過來：演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來，一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛鍊身體。
我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨，慈祥的門衞叔叔：每當飢腸轆轆的學生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學生們應該會食慾大增吧？每當學生們揹着沉甸甸的書包走進學校，看到門衞叔叔燦爛的笑顔，我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會悵然若失。
我曾為大學明淨的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔淨如新的窗户，整整齊齊的桌椅，設計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待着我們去發現呢。這麼優越的環境，誰不想得到呢？
我曾沉醉在閲覽室裏安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看着書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國裏漫遊，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，並深深地觸動了心靈：老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情，老師的一個眼神，一個會心的微笑，學生就會明白很多的道理，從而改正。每當學生遇到難題時，老師會悉心輔導。老師像慈母般照顧學生，學生們當然也會照顧好老師：當老師累了，學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕鬆輕鬆。他們之間好像親人一樣互相關心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過大學比中學略勝一籌的風景：奼紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脱凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽着學生們琅琅的讀書聲，這讀書聲給予了它們無比甜美的營養，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當然，他們也並非“無情之物”，它們也會試圖“報恩”。每天傍晚，學生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞着一篇篇優美的文章。小花們會散發清香，藉以舒緩同學們的心情……
大學的一切是那麼的美妙，是那麼讓人神往！我多麼想上大學啊！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這麼枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的歎氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了：好好學習，天天向上！
