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關於春水作文300字四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的春水作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於春水作文300字四篇

春水作文300字 篇1

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,......靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧麼?/ 這世界是不住的前進呵"告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!這裏用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

春水作文300字 篇2

讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書後,我深深的被那些詩篇打動了。

“嫩綠的`芽,和青年説:“發展你自己。”淡白的花兒對青年説:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年説:“犧牲你自己。”“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”這兩句話説的是那麼的好,那麼富有哲理。第一句話説得不正是作者對我們青少年人的期望嗎?人在走投無路的時候,應該發展自己,在人民需要你的時候,應獻出自己的一切。當人民遇到危險時,就應該捨己為人,犧牲自我。而第二句更是有哲理,你們想想,如果沒有大自然,哪會有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎?我們生活在宇宙之中,宇宙不正像搖籃一樣嗎?

這本書不但富有哲理,而且能讓人陷入沉思。

“死呵!起來頌揚他吧,是沉默的終歸,是永遠的安息。”是呀!人們都認為死亡是十分痛苦的,所以都懼怕死亡,憎恨死亡。而這本書的卻不那麼認為,她非但不憎恨它,反爾頌揚它。他認為這是靈魂的最終歸宿,任何人也擺脱不了。

感謝《繁星、春水》給我的啟迪,我永遠也不會忘記。

春水作文300字 篇3

在寫意的山水畫裏,在温婉的宋詞裏,你是江南四月天和着一些淡淡的春愁,融化在映花的春水裏,杏花煙雨、小橋流水。你撐船劃過湖心,船篙盪開的是誰的心事?泛起一層一層的漣漪。

寂寞的雨有點微涼,帶着你四月的憂傷。春風綠開了河堤也温暖了冰冷的江,春水一江惆悵一江。温一壺柔情,讓時間緩慢,讓歲月濃稠,看一江春水緩緩如夢。再於黎明時分和春天相擁,化身一句童話,看看那花到底落於誰家?光陰一寸一寸的隨春江遠逝,歲月沒有盡頭。

四月有暖暖的春光;有煦煦的斜陽;四月的江,温潤清亮溢滿濃濃的花香;四月的心情有一點哀傷但不悲涼。期望你的腳步與我同往,向春天的深處出發。掬一捧山泉,聽春天喧鬧。這個時節,黃鸝鳥就該歌唱,杜鵑花就該怒放。將情深緣淺悲歡離合吟成一闋宋詞,隨春江遠去。

落入紅塵,就融入紅塵,紅塵繁華江山依舊,我化成一蓑煙雨,走在寂寞的路上,選擇堅強,就要一直堅強,和你的約定,我一定會等,哪怕等不到你歸航,思念時我就看看這一水春江。

春水作文300字 篇4

春天,萬物復甦的季節。若我問春天最明顯的特徵時定有不少人回答:“小草發芽,百花爭豔,鶯歌燕舞等。”這些是春的特徵不錯,可在我心裏,真正的春意來在那灣淺淺的春水。

我説的春水是村頭的小溪。春天,人們在關注小花小草時,它卻沉靜的用流水親切地告訴人們春的到來。不同冬的死氣沉沉,春喚大地第一聲時,它就醒了。解凍的河水散去了冬的涼意,只留下了春的絲絲暖意。小魚們睜開了朦朧睡眼,待裊裊晨霧褪去,它們就在水中你追我趕的嬉戲起來。哪個調皮鬼一擺尾,濺起了一串晶瑩的水花,給春的笑顏又添了一筆生機。

春水的動是孩子在玩鬧嬉戲,春水的靜則是一位少女的孤芳憐影。坐在岸邊,看那水中的倒影,任你心中有怎樣的的焦躁,都會像春風撫過心田,留下滿心平靜。你痴望那水,水變成了一塊勾人心魄的魔鏡,讓你平靜的心又無端蕩起一圈漣漪來。就是這樣令人捉摸不透的靜,令你想一探究竟,卻又怕驚擾了這份如夢似幻的美麗,怕驚擾了這份靜,只好悻悻收手,繼續沉浸在這春水之中。

調皮如頑童的春水,安靜如少女的春水,哪個是真實的你?我凝視你,你沉默依舊。絲絲小雨打破你的偽裝,偽裝下,春小姐正俏皮的對我眨眼睛。

六年級:林璟