總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的中班父親節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中班父親節活動總結1
父親是一堵牆，遮擋無盡風雨;父親是一本書，書寫殷殷關切。每年x月的第三個星期天是一年一度的父親節，為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日，xx鎮xx社區幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧!
活動開始後，教師首先為孩子們講解了父親節的時間及由來，接着教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最後，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的祕密”、還有“我想和您一起…”等等。離園後，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，並對爸爸説：“爸爸，我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的.感情，同時培養了孩子對父親的尊敬和親近感，並使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
中班父親節活動總結2
每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式，我們2班也有自己的父親節慶祝方式。
父親節那天，我們2班有一週的父親節活動。週一：父親節的由來週二：爸爸的'愛週三：爸爸辛苦了週四：爸爸我想説週五：我的小禮物週六：我陪爸爸玩。
通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道x月21日是父親節，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟爸爸説：“爸爸，星期天，x月xx日是你的節日。”家人很驚訝，説：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。
週四，我們組織孩子們寫下他們想對父親説的話，放在愛情專欄裏。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想説什麼，不足的是瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候，要組織孩子牽着父親或者家人的手，看他們在戀愛中貼出來的話。
週五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽，告訴他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家，他媽媽問：“這不是給爸爸的禮物嗎？”孩子回答説：“是的，祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，不能戴。”家裏每個人都被孩子們的笑話逗樂了。
通過這次父親節活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學會了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。
中班父親節活動總結3
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節日——父親節。就像父親的關愛一樣，父親的節日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節日，甚至還有不少人不記得父親節是在六月的第三個星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩，重視父親的的付出和那沉默的關愛，我們在父親節前的這一週裏，積極的舉行了和父親節相關的活動和教育，幫助幼兒們瞭解這一節日，學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結：
一、幼兒教育方面
在父親節前的週一，我們就在幼兒園內展開宣傳和教育，通過老師們的教導，讓幼兒們學習並瞭解了父親節的由來，並能從中引導回顧自己的父親在平時是怎樣的關愛自己，又有做呢樣的關愛表現。
在談論到父親的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學們談論自己的父親，交流在日常的生活中，父親有那些關愛的表現。不僅提升了大家對父親的認識，更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準備
在後來的幾天裏，我們也依次站開着對父親節的活動準備，並通過手工課的形式，讓幼兒們學會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節日禮物。
在準備方面，我們按照班級分類，由老師指導自己的班級準備不同難度的節日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關愛有了深刻的認識，也加深了他們對父母的感情。
三、感恩活動
除了節日的禮物外，我們還為幼兒們佈置了一份特別的.作業。在放學的時間後，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親説‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關係，也讓幼兒們學會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。
四、活動反思
此次的活動在收穫上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導致一些幼兒在體會節日活動的時候，沒能得到家長的熱烈迴應，降低了活動的熱情！對此，我們還要繼續反思，加強計劃，讓今後的活動能更加順利的舉行！
中班父親節活動總結4
父親節，你想對爸爸説些什麼?用寫信的方式來告訴他吧。山西晚報“父親節把愛送回家”公益活動第一站選定山西大學商務學院，此項公益活動為學生免費提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節來臨之際，希望大學生能夠放下手機，用書信這種傳統的方式，把平時疏於表達的感恩向父親説出來。此項活動由院辦牽頭，得到了山西大學商務學院團委的大力支持。現場分發信封300餘個，並全部現場寄走，預計在x月x日父親節當天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長這麼大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂！可能您收到這封信時，您的生日已經過去很多天了，女兒把祝福送給您。”同學們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗。“原來可能只會用短信在父親節發一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的話，把自己從小到大想説的話全寫了出來。”現場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的.兩頁信紙。
活動現場還鼓勵學生當場給父親打電話説出“爸爸，我愛你”。藝術設計系的學生賀添是太原人，週末剛剛從家返校，可真正對着電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時，卻潸然淚下。“爸爸對我説，我在他心裏是最優秀的，要聽話，以後不要惹爸爸生氣了。”賀添説上午還因為小事在電話裏跟爸爸生氣呢，一聽到爸爸這麼説，頓時眼淚就忍不住了。
“舉辦這次活動不僅是為了獻禮父親節，也是為了增強00後大學生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學院學生工作的重點，無論是新生入學教育還是社團活動，我們都會將感恩教育滲透其中。
中班父親節活動總結5
我們時常歌頌母親、歌頌偉大的母愛，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，總是忘了表達我們的愛，説聲：“老爸辛苦了、我愛你”其實真的不難，父親的角色在孩子成長的道路上有着不可或缺的`作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中是繁忙的、威嚴的；在父親節來臨之際孩子們一起祝福偉大的父親節日快樂，6月—日上午，——市——鎮中心幼兒園開展“你陪我長大，我陪你變老，幸福就是這麼簡單”父親節主題活動。
活動中幼兒先解了父親節的由來，知道每年6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸工作的辛苦和勞累，引導幼兒學會去心疼父母、學會去表達自己的愛、去幫父母做力所能及的事情，同時希望爸爸們在百忙之中多陪伴孩子、多參與孩子們的成長過程，孩子們將親手繪畫的漂亮領帶送給親愛的老爸，並給老爸一個甜蜜的吻。
愛要大聲説出來，爸爸您辛苦啦！此活動增進了父子間的感情，知道爸爸威嚴的外表下有着一顆柔軟的愛孩子的心。同時希望親子間多一份愛的陪伴，你陪我長大，我陪你變老其實就是這麼的簡單而幸福！
中班父親節活動總結6
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我係團支部以“父親節”為契機，於xx年x月x日舉辦“父愛如山，真情永恆”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節日為契機，來表達自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的`道德情感，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生，對父親要懂得感恩，並要在平常小事中對他們多一份關心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，機械工程系全體同學都帶着充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裏關注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內容為：
一、利用課餘時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二、完成有關父親節內容的展示板，並在校園內展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學們長大了，懂得帶着感情完成自己的心願，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動！
中班父親節活動總結7
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，説聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。
父親總是真切地默默承受着，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。
一、活動時間：
6月15日
二、活動地點：
社區會所一樓
三、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區幹部
四、活動內容
1、"感恩老爸x社區將於6月X日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個獎項各一名；照片於6月X日前交到社區。於6月X日父親節當日社區活動中頒獎。
2、説出你的愛很多的`子女很少在父親的面前説出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區裏願意對父親説"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐：打算汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能説話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
中班父親節活動總結8
每年x月的第三個星期日是父親節，20xx年的父親節在x月x日，為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流台寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞台，為“父親節”準備了大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的.感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最後，給學生布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，説一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。並要求學生返校後，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什麼?”“父親最值得我驕傲的是什麼?”“父親的最大愛好是什麼”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
