當前位置:才華齋>範例>職場>

關於大學生人力資源實習報告三篇

職場 閲讀(3.28W)

在當下這個社會中,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事後性的特點。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的大學生人力資源實習報告3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於大學生人力資源實習報告三篇

大學生人力資源實習報告 篇1

當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來説,還沒有足夠的社會經驗,經過了這兩個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這兩個月工作遇到的困難及心得總結如下:

在實習中遇到的困難不少。

一、公司是家外資企業,我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,與公司內部高層發郵件也需用英文發。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業一般人都習慣用英文,如果我用中文回覆同事特別是領導的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對於公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,而且對於人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

二、公司內部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學時對這個軟件用得不多,還不太熟練。

三、我非人力資源管理專業畢業,對於人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學習。對於自己遇到的困難,我也會不斷總結。並且通過不斷地虛心努力地學習,去解決現在的問題。

在這兩個月的實習過程中,我得出以下幾點心得:

一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少説就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

二是少埋怨。有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。

四是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

通過這一段時間的實習,我瞭解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關係最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之後,我得到了自己該得到的。

大學生人力資源實習報告 篇2

一、實習意圖

在大學結業之際,結業實習是極為重要的實踐性學習環節,經過階段性時刻的實習,為咱們之後走向社會從事人力資源處理作業奠定傑出的作業根底。在大學裏,咱們學習的專業課程首要是人力資源處理專業的六大板塊方面的理論常識,只要經過實實在在的實習,才幹發現咱們本身存在的缺乏,才幹愈加深化的瞭解人力資源的作業內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的知道和總結,將專業常識與實踐接軌,逐步知道領會,然後更好地將所學的理論常識運用到作業中去,為往後結業走上作業崗位打下必定的根底。

二、實習時刻

20xx年x月x日至x月x日

三、實習地址

xx科技股份有限公司行政人事部

四、實習陳述內容

(一)實習單位狀況

xxxxxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研製、製造、出售和技術服務為一體的新式高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品製造商和出售商。公司出產的高性能太陽能電池和組件,技術水平坐落國內同職業前列。公司首要觸及的商場範疇是太陽能電池、組件和xx發電體系等,產品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多範疇。

(二)實習內容

當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上作業生計的路途,關於應屆生的我來説,還沒有滿意的社會閲歷,經過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特別是在公司領導和搭檔的關懷和輔導下,認真完結領導交給的作業,和公司搭檔之間可以通力合作,聯繫共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結各項作業;活躍學習新常識、技術,注重本身開展和前進,我學會了許多技術,添加了相關的閲歷。現將這幾個月的作業和學習狀況總結如下:

榜首、選用,樹立職工檔案。

1、給職工辦妥入職手續,新職工剛入公司,首要要經過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含千載一時保密協議、擔保書、勞作合同等等,辦作業證等等;

2、完結職工的試用期轉正作業,審閲請求書、述職陳述等等。

第二、考勤處理,完結每月考勤記載,並依據考勤狀況進行薪資核算與發放。這是適當重要的一塊內容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業狀況以及高度的職責感。儘管僅僅簡略的核算,公司現在具有480名左右的職工,並在持續擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

第三、作業物資請求、發放、處理。作業物資的領用、發放、處理也是作業室處理的一項內容,要做到合理運用、規範運用,而且要及時滿意各部分的需求。

第四、離任。給職工處理離任手續,職工離任也需求經過告知使命,保證出產正常進行,而且要免除勞作合同協議。

第五、處理職工社保。針對社會呈現的幾種危險,社會穩妥設置了養老穩妥、醫療穩妥、殘疾穩妥、工傷穩妥、生育穩妥、賦閒或破產穩妥7個項目。因此公司要及時地給職工處理相關穩妥,我所做的作業是要及時計算新進職工,處理社保,並每隔一段時刻到社保中心處理醫保卡。別的,當遇到職工的工傷、生育等穩妥更是需求依照必定的程序處理。

作業的進程便是一個不斷學習的進程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我獲得的點滴前進都或多或少的支付很大價值。幹事的辦法辦法及處理日常日子中小事的技巧是我現在和將來學習的一部分。作業才幹的加強是我盡力的方向。關於往後的作業,我有才幹、有決心做的更好。

(三)實習查詢狀況

當然,在經過三個月的任職人事專員之後,我以我自己所學的專業常識結合淺陋的作業閲歷對該公司現在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。

事例一:現在公司的行政人事部首要成員為2位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現在的總人數到達530多人,公司為了避免組織臃腫,儘量少組織人,所以整個部分就2個人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含後勤的處理,而人事專員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會穩妥,結算薪資,發放獎金,處理作業物品等,也就説都是一些小事,作業量很大,一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容,顯得有些宂雜,然後降低了作業效率。別的,由於人員不行,所以將人事部應有的職責下放到各部分,儘管看似減輕了人事部作業,但現實並不如此,許多作業當一開端沒有經過人事部,權利渙散,職責彼此推脱,到後來就很難處理。

剖析:公司處理結構組織尚不完善。企業處理可以劃為幾個分支:人力資源處理、財務處理、出產處理、收購處理、營銷處理等。一般的公司會依照這些

事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構成為根本薪酬和技術薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對職工來説是比較合理的。可是,薪資的改變很小,即許多職工進公司一年多仍是沒有調薪,這在必定程度上降低了職工的作業活躍性,其次,由於公司是自發的私人企業,公司董事長重出產輕處理的思維使得薪資待遇對作業室人員及其不合理,從現在的薪資狀況來看,作業室人員的薪資不如出產線的職工,長時刻下來,這會形成作業室人員作業*下降,作業慢待,影響正常的出產進行,這對公司的丟失是巨大的。

剖析:公司的薪資結構不行完善。現在公司的薪資規則在操作上還需改進,在公平性和鼓勵性上需多加註重。當原本設定的新的薪資處理機制經過不斷的溝通與籤合同往後,行善積德職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。可是經過幾回前進不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進職工薪資核定上反響後,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

五、實習領會

從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛着職責,凡事得慎重當心,不然對不住關懷自己的人們。實踐是查驗真理的規範從學校到社會的大環境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領導,從前同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法立刻習慣新的環境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗鬥,無法忍受搭檔之間漠不關懷的盈利和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領導重用,所幹的僅僅一些無關重要的雜活,自己的提議或作業不能得到領導的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴説是卻發現沒有人可以傾吐。而在學校,有同學教師的關懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕鬆。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時刻儘管不長,可是我從中學到了許多常識,關於做人,幹事,做學識。

在實習進程中發現,理論與實踐是有很大距離的。或許咱們在大學裏學的常識底子就很難運用到作業中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因此關於不同類型的人用同一種辦法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進自己,抱着空杯的狀況去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不得,只要拿得出實實在在的成績,才幹壓服他人!

世界上沒有馬馬虎虎的成功,只要盡力支付了才會有報答!我深知自己的作業之路還很長,所以在往後的作業和學習中,我會進一步嚴厲要求自己,虛心向其他領導、搭檔學習,我信任憑着自己高度的職責心和自決心,必定可以揚長避短,爭奪在各方面獲得更大的.前進。來到這兒作業,不論在敬業精神、思維境界,仍是在業務本質、作業才幹上都得到了很大的前進與前進,也鼓勵我在作業中不斷前進與完善。在往後的作業中我將愈加盡力前進。

大學生人力資源實習報告 篇3

本人結合自身專業在xx電業局的人力資源部進行一週的專業調查和專業實踐,受益非淺。

人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:

一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。

二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無鉅細,事事重要,事事都是責任。

三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。

四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立保險觀念。保險乃做人做事之本。

由於人的工作是最複雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源主任來説,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

當前xx電業局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特徵,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規範合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規範內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內 部人力資源合理組織,採取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快電力發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富餘人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規範崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑑定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;後勤服務崗位上人員必須具有國中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上幹部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規範工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關文件規定,實行過渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除xxxx後,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由於瀘州電業局把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類,分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。生產崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12 2級,最低崗級為3 2級;管理及專業技術崗位以電業局局長為最高崗級19 2級,最低崗級為3 2級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態管理。

人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有保險師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數為1,並要求從事電力系統相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮着重要的作用。

這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校保險生,對以後要從事的職業崗位進行全方位的瞭解,不僅是接觸瞭解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。