無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人生感悟作文5篇，希望對大家有所幫助。
人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什麼，但我相信，
該來的一定會來，不該來的就不來，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過的坎你必須過，你走過的路是你逃不出的命運。到來的，是好事，你無須驚喜，無須猖狂；是壞事，也無須埋怨，無須悲觀。該發生的註定要發生，兵來將擋水來土淹。既來之，則視之，福無雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依， 禍兮，福之所伏！
自然界的一切都是互相轉化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒有不亡的國家，也沒有不敗的家園。一時心情的好壞會給你心靈留下污點，但不要影響你的生活態度。紅塵中，有多少能使你留戀的風景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠的風流人物只在今朝，站在山頂的，不一定都是勇士，而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會有收穫。今日播下一粒鍾，不管明天收穫什麼，都是一種心情。
心態決定你的生活，心態決定你的命運，不要怨天憂人，也不要妄自尊大，雖風不止，樹也要靜。雖黑雲壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經歷傷痛才會懂得珍惜，經歷了磨難才會變得堅強，這個世界，既然有弱肉，就會有強食。要想自己變的強大，必須依靠自己。
人生感悟作文 篇2往往人生和你想象的恰恰相反，人們都希望自己的人生風平浪靜，不受外界的任何騷擾，這樣會讓自己輕鬆度過每一天。但是很多事情，他不讓你如願以償，就像“墨菲定律”所説的一樣：往往你想可能發生的倒黴的事情，他就一定會發生的。
人生就是這樣，當你覺得不可能發生的事，他就一定就會發生。就像朱自清先生説過：我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？我赤條條來到這個世界，轉眼間也將赤條條的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？是啊？我們為什麼要白白的走這一遭，為什麼要來到這個世界？
日日夜夜裏，我思考着，並沒有下任何結論，也不敢想未來。因為我不知道應該選擇哪一條路，更不知道前面還有多少未知的事物要發生。雖然托爾斯泰説過：理想是人生的指路燈。但是我曾害怕過，這盞指路燈到底會不會指錯理想的道路。我知道貝多芬堅持理想，不放棄音樂，但是他的成功讓人恐慌。我不想擁有這樣的人生。我不可能用自己的世界觀去改變自己的人生。我讀過名人傳：貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅，他們的人生經歷，似乎沒有快樂，只有痛苦。難道這就是命運？
不知道人生有沒有迴歸線，既使沒有，我早已不負一生。
山東濱州鄒平縣鄒平第一實驗國小六年級:董子奧
人生感悟作文 篇3從材料中我們可以知道：第一隻小木桶對於生活只在乎結果而忽視其過程，所以它感覺生活是乏味的、無趣的；而第二隻小木桶則恰恰相反，它在乎的是生活的過程而並非結果，所以它感覺生活是充實的、美好的。
第一隻小木桶的想法是極端的，它認為生活非常沒有意思，它們總是空空的什麼也沒有得到，它沒有認識到生活過程的美好而是僅僅在乎其結果得到了什麼。我們不妨學習第二隻小木桶，以樂觀的態度對待生活，它認為自己雖然下井時是空空的，但上來時卻是滿滿的，得到了很多，它們在乎過程擁有過什麼，不僅僅在乎其結果。
兩隻小木桶的對話也給了我們一些人生啟示：在生活中，不一定要看結果得到了什麼，而是應該享受奮鬥的過程，並且以積極的心態看待生活，這樣才能品味人生的意義、創造價值的人生。
生活中也不乏這樣的例子：我們攀登到山頂，有的人會選擇乘坐纜車直接到達，不在乎其過程的景色；而懂得生活的人會選擇一步一階梯的攀登到山頂，他們不會錯過沿途的任何一道風景，當到達山頂的那一刻，他們也會為自己感到自豪。學生考試也同樣是這個道理，如果學生只在乎最終考試的成績，而忽視學習中努力拼搏的過程，那他永遠都不會進步，在人生的路途中也不會走的更遠；而真正的智者是從學習過程的細節出發，每一步都腳踏實地，他們不是注重最後的結果而是享受學習中的樂趣，詮釋了學習的真正意義，最終他們也必將攀上人生的巔峯。魚是我們餐桌上常見的食物，有些人會選擇去超市直接購買，而有些人則會選擇坐在湖邊靜靜的垂釣，雖然他們花費了時間，但是他們享受了這個過程、陶冶了情操、收穫了心底的那份淡然；在現代化發展的今天，正需要這份淡然去平息那份浮躁。
隨着時代的發展，當今社會生活節奏越來越快，人們更加註重結果，往往忽視了享受過程的美好。其實更多的要像第二隻小木桶那樣，以積極的.態度對待生活、多注重一下過程；即可以鍛鍊堅強的意志、磨練堅韌的品格，也可以欣賞沿途美麗的風景，陶冶情操；不要像第一隻小木桶那樣只在乎眼前得到了什麼。這樣才能使生活更充實，是人生更有意義！
人生感悟作文 篇4從上學期開始，我也成了“趕車一族，”每天自己乘車上學，下午乘車回家。可是接下來我遇到了一個難題，學校離車站很遠，要是星期一和星期五，我還能悠然自得地走到車站，可是碰到週二至週四畢業班補習，那就得爭分奪秒地趕最後一輛路過學校的末班車了。
今天下午下課鈴響了，語、數、英三位老師又“盛情挽留”着同學們。時間一分一秒地流逝，我心裏那叫一個“急”啊！我不停地低頭看錶，焦慮地等着。終於，老師下了“放學令”，我連忙背起書包，叫上那幾個“難兄難弟”，跑出教室，直奔車站。
學校離車站有一大段路，我出了校門，迎面吹來陣陣涼風，此時我體力充沛，無拘無束地邁着步子，呼吸也很通暢。我飛快地向前跑着，巴不得一步就跨到車站。漸漸的，我的步子小了下來，速度也減慢了，兩隻腳就像棉花糖，變得軟綿綿的，望着那漫長的路，我長歎了一口氣。
我又堅持跑了幾十米，步子越來越沉重，還大口大口地喘着粗氣。此時，我感覺自己身上好像捆了一塊千斤重石，腳步也邁不開了，真想坐下來歇一會兒。可是，前面一大半的路我都堅持過來了，難道要在這兒歇一會兒，功虧一簣嗎？想到這裏，我就咬咬牙，繼續馬不停蹄地向前跑去。終於，在我的一路狂奔下，熟悉的車站到了，最後那班車剛要啟動，我一躍而上，心情格外激動。
每天有這麼一段長跑，使我感悟到了許多：人生不正像這趕車一般，不管遇到什麼阻礙，只要堅持不懈，就能搭上成功的快車！
人生感悟作文 篇5人人都羨慕著名舞蹈家楊麗萍曼妙的舞姿和她在舞台上享受萬眾矚目的快樂。其實，大家並不知道，在每一個人的人生中，都有屬於自己的大舞台，人人在自己的舞台上展示着自我才華，演繹着人生百態……
“心有多大，舞台就有多大”。這是一句央視經典廣告詞。這句話的內涵正詮釋了我對人生舞台的理解，告訴我們每一個人都可以在平凡的工作崗位上創造輝煌!
醫生的舞台是他工作的手術枱。在那裏，他是主演，救死扶傷，是他演出的主要內容。他爭分奪秒地搶救一個個危重病人，以崇尚的醫德，演繹了一場美輪美奐的精彩節目。當一個個被病魔纏身的人康復出院，當一個個危在旦夕的生命再一次起死回生，這就是他們人生中最大的成就，象徵着在他們的舞台上，演出獲得了成功。
教師的舞台是一個不過幾平米的講台，但就是這個不過幾平米的講台，讓他們為此付出了畢生心血，完成着教育人類的這項靈魂工程。有人把老師比做園丁，辛勤培育着祖國的花朵;有人把老師比做蠟燭，無私奉獻自己的一切，直到化為灰燼;有人把老師比做人類靈魂的工程師……而我認為，老師是在一個碩大的舞台上，扮演着一個至高無上的角色，取得了一次又一次輝煌成就。
最平凡的要數我們那可愛的城市美容師工作的舞台——馬路。他們在此付出了艱辛的勞動，揮灑了無盡的汗水，換來的是我們乾淨美麗的城市。我認為他們那平凡的工作服是最美麗的演出服。
無論我們從事着什麼工作，都站在人生這個小小的舞台上。而你在這舞台上能否取得成功，關鍵在於你的心，依賴於你的態度，就如同那句話所説的：“心有多大，舞台就有多大”。而“心”，則是人生的理想。中國從來不缺乏在在平凡的舞台上創造輝煌成就的事例。像和我父輩一起共事的“臍帶媽媽”——江爾·熱哈提，她在用心迎接着一個個新生命;在汶川地震中為搶救學生而失去寶貴生命的教師譚千秋……他們都是憑藉着自己對理想的追求和熱愛，在平凡舞台上演繹着不平凡的故事。
心是人生的舞台，讓我們充實心靈，讓平凡造就奇蹟!讓我們在“心”這個大舞台上，將我們的人生演繹的美輪美奐，無限輝煌!
