真正的腦力勞動要求孤獨。[法]薩特引自《薩特研究》第58頁。以下是小編為大家整理推薦的人生的格言59句,歡迎參考。
1、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。——[英國]培根
2、聰明才智是撥動社會的槓桿。任何一個領域的天才都是一種直覺。沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。
3、繁花綠葉,又見白鴿飛過,驚起舊夢如潮湧。
4、待紅霞遍天,一抹風流朝陽,染紅人生征程。
5、生活總是賜於奮鬥者最燦爛的光澤。
6、千里始足下,高山起微塵。
7、今天,是送給明朝的最好禮物。
8、才氣就是長期的堅持不懈。[法]布封引自《莫泊桑》
9、威脅對方的人。常常就是不想和對方戰鬥的人。(阿拉伯)
10、信仰是理性的延長。——威廉·亞當
11、老年人失去人類最大的特權之一,是他不再受到他的同輩的評判。
12、只要有生命就有希望。——雪爾邦狄斯
13、心無憂慮,就是逍遙佛祖;身無病痛,就是快活神仙。——傳家寶
14、在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。——羅素
15、差一秒、差一分,失去的不是時間,而是機會
16、怕吃苦的人,只會在自己那片土地留下嬉戲的足跡與無奈的歎息。
17、開闢一條到達真理的門路,這就是我的功績。
18、幸福越與人共享,它的價值越增加。——[日本]森村誠一
19、熱愛生活吧!困難作為奮鬥的勇氣:挫折作為前進的動力,如此青春永遠閃光!
20、失掉良心的慰藉是萬分痛苦的。以德報怨是我們的最高信條。——大仲馬
21、撒把快樂的種子,待春雨滋潤後,盛放在你的心田。
22、沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲哀。——旦克特
23、今天在實踐中證明的東西,就是過去在想象中存在的東西。——布萊克
24、而這一拿凜冽的風裏,卻吹着一份濃濃的情誼。
25、任何一隻有能力飛的鳥都是不甘被困在籠裏的,不管籠子有多麼好。
26、短暫的激情不值錢,長久的激情才是賺錢的。
27、學問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。
28、有肉嫌毛,有酒嫌糟。
29、科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。
30、複雜中帶着簡樸的思索,是人和動物的分別。——皮雅
31、高官厚祿許會從天而降;金銀財富許會不求自來;可是智慧非得我們自己去追求不可。——愛·揚格
32、答應了別人的事情,就必須實踐自己的諾言。
33、人生座右銘:做事瀟灑一點,看世糊塗一點。忘記年齡,忘記過去,忘記恩怨。擁有真正愛你的人,擁有知心朋友,擁有向上的事業,擁有温馨的家。願你幸福!
34、不良的習慣會左右我們人生的成敗,它很容易在我們的體內生根發芽,卻很難將其連根拔掉。
35、女生家十有八九都是心裏有一分愛,表面上就流露兩分。
36、後來聽過很多道理依然過不好這一生。
37、保持微笑,走到哪裏,哪裏就有陽光
38、幸福生長在我們自己的火爐邊,而不能從別人的花園中採得。——傑羅爾德
39、馬雲語:[xx]年代的人不要跟[xx]年代,跟[xx]年代的人競爭,而是要跟未來,跟[xx]年代的人競爭,這樣你才有贏的可能性。
40、在遇到挫折的時候,與其停步不前,不如換一種方式前進,有時候繞道而行也並不是一件壞事。
41、知者不博,博者不知。
42、沒有行動的`言論,是渺小、空洞的言論。
43、如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。
44、你一天的愛心可能 積極向上的人生格言 帶來別人一生的感謝。
45、體現你價值的並非是簡歷而是你的實際工作。——戈丁·塞思
46、傳統教育要我們做好所有事情,但80/20法則卻是:找重心、抓要點、找主次、抓順序、分輕重。
47、視覺效果影響到精神效果。
48、地球不停在運轉,一個人不會永遠都站在倒黴的位置。
49、顧客自己要當心,因為賣方知道的總是比買方多。
50、無過必無新,無錯乃有人用過。
51、哪裏有意志存在,哪裏就會有出路。誰中途動搖信心,誰就是意志薄弱者;誰下定決心後,缺少靈活性,誰就是傻瓜。不作什麼決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不作出決定。
52、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。希望像太陽一樣,只能升起在現實的地平線上。如果希望只是花朵,那麼再豔麗也會凋謝。
53、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。思想如鑽子,必須集中在一點鑽下去才有力量。放棄,不是生命的絕對。
54、滾石不生苔,慧與心而秀與口。
55、弱而愚者,不知誰看得起他、誰看不起他。弱而智者,最在乎誰看得起他,誰看不起他。強而愚者,以為無論是誰,都看得起他。強而智者,看得起他、看不起他,一樣,他對別人也沒有看得起看不起可言。
56、時間既不保存什麼,也不毀滅什麼。
57、一個人"怕"字當頭,這個人一定是更愛自己,一定是有"私"。一為公,二有德,就沒有什麼可怕的,就應該説自己該説的,做自己該做的。
58、人生如煙花,不行能永遠懸掛天際;只要曾經絢爛過,便不枉今生。
59、世上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過着有意義的生活。在第一種人的眼裏,生活就是一場睡眠,假如這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又温暖的牀鋪上,那他便十分心中意足了;在第二種人眼裏,可以説,生活就是建立功績,人就在完成這個功績中享遭到自己的幸福。《別林斯基論教育》