儒家思想是孔子所創立的。那麼與儒家思想有關的經典語錄有哪些?下面本站小編給大家帶來儒家經典語錄，希望你喜歡。
1、同聲相應，同氣相求。《周易.乾》
同類的聲音互相應和，屬性相同的互相吸引。
2、天地合而萬物生，陰陽接而變化起。《荀子.論禮
天地相合而萬物產生，陰陽相接而變化發生。
3、天有其時，地有其財，人有其治。《荀子.天論
天有四時，地有資材，人有治理自然與社會的能力。
4、天道之常，一陰一陽。陽者，天之德也：陰者，天之刑也。《春秋繁露.陰陽義》
自然界的常規，是一陰一陽。陽是天的美德，陰是天降的災禍。
5、進有退之義，存有亡之機，得有喪之理。《貞觀政要.征伐》
前進之中有後退的含意，生存之中有滅亡的因數，得到了還有喪失的可能。
6、貧生於富，弱生於強，亂生於治，危生於安。《潛夫論.浮侈》
貧窮來自富有，脆弱來自堅強，混亂來自太平，兇險來自安全。
7、物極則反。唐.孔穎達《周易.乾》疏
事物發展到了頂點就向自身的反面轉化。
8、無小而不大，無邊而不中。唐.王勃《釋迦如來成道記》
沒有細小就無所謂巨大，沒有邊緣就無所謂中間。
9、天下之事，不進則退，無一定之理。《近思錄.治體類》
天下的事情，不前進就會後退，沒有靜止不動的道理。
10、人無遠慮，必有近憂。《論語.衞靈公》
一個人如果沒有長遠的考慮，就一定會遭遇突然出現的禍殃。
11、愚人千慮，必有一得。《晏子春秋.內篇雜下第十八》
愚笨的人只要勤于思考，也會有對的.時候。成語“千慮一得”和“愚者千慮，必有一得”本此。
12、公生明，偏生暗。《荀子.不苟》
公正產生明察，偏見產生昏暗。
儒家經典語錄【最新版】1、詩言志,歌永言。《尚書.舜典》
詩表達志向，歌抒發情懷。
2、不學《詩》，無以言。《論語.季氏》
不學習《詩經》，就不會説話。
3、萬卷山積，一篇吟成。清.袁牧《續詩品.博習
只有積累豐厚學問，才能寫出一首好詩。
4、詞以境界為最上，有境界則自成高格，自有名句。清.王國維《人間詞話》
詞以境界高為最好，境界高格調自然就高，自然就有名句。
5、文章，經國之大業，不朽之盛事。三國.魏.曹丕《典論.論文》
文章是治國安邦的偉大事業，是傳之不朽的大事。
6、所謂詩，所謂文，實國事、世事、家事、身事、心事系焉。宋.鄭思肖《心史總後敍》
所謂詩歌文章，實際上都與國事、世事、家事、身事、心事相聯繫的。
7、道者文之根本，文者道之枝葉。《朱子語類》
道是文章的根，文是道的枝和葉。
8、觀其文可以知其人。清.袁牧《讀書
看一個人的文章就可以知道這個人的思想品德。
9、興於詩，立於禮，成於樂。《論語.泰伯》
儒家經典語錄【熱門版】1、玉不琢，不成器;人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學為先。《禮記·學記》
玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學習，就不懂道理。因此，古代賢君，建國治民，都把教育放在首位。
2、青，取之於藍而青於藍，冰，水為之而寒於水。《荀子·勸學》
青色從藍草中提取，但比藍草的顏色更深;冰，是由水變成的，但比水更寒冷。有成語“青出於藍而勝於藍”。
3、養子不教父之過，訓導不嚴師之惰。宋·司馬光《勸學文》
4、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。唐·韓愈《師説》
歷來求學的人一定要有老師。老師，就是傳授道理、講解知識、解答疑難。
5、雨澤過潤，萬物之滅也;情愛過義，子孫之災也。明·呂坤《呻吟語·禮制》
雨水超過了需要即成萬物之災害，寵愛過頭，這是子孫的災難。
6、為山九仞，功虧一簣。《尚書·旅獒》
造一座高山，如果少最後一筐土，則將前功盡棄。
7、温故而知新、可以為師矣。《論語·為政》
温習舊知識能有新收穫，便可以做老師了。
8、敏而好學，不恥下問。《論語·公冶長》
9、子在川上，曰：“逝者如斯夫!不分晝夜。” 《論語·子罕》
意謂時光易逝，當自強不息。
10、人之於文學，猶玉之琢磨也。《荀子·大略》
人們對於文化知識，要象雕磨玉石那樣精益求精。
11、少壯不努力，老大徒傷悲。樑·沈約《長歌行》
12、積財千萬，無過讀書。《顏氏家訓·勉學》
積聚萬貫家財，抵不上讀書有益。
13、天下未有不學而成者也。《中説·禮樂》
世界上沒有不經過學習就能成功的人。
14、富貴比於浮雲，光陰逾於尺璧。唐·楊炯《王子安集·原序》
富貴尤如天上浮雲，光陰才是無價之寶。
15、知不足者好學，恥下問者自滿。宋·林逋《省心錄》
知道自己不足的人一定好學，以下問為恥的人常常自滿。
16、人不可以不學，猶魚不可以無水。宋·陸九淵《與黃循中》
17、勿謂今日不學而有來日，勿謂今年不學而有來年。宋·朱熹《勸學文》
18、學無早晚，但恐始勤終惰。宋·張孝祥《勉過子讀書》
學習無早晚，只怕開始勤奮後來怠惰。
19、繩鋸木斷，水滴石穿，學道者須加力索。《菜根譚·後集百九》
20、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語·述而》
21、仕而優則學，學而優則仕。《論語·子張》
22、膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。《近思錄·為學類》
膽要大而心要細，智慧要全面而行為要端正。
23、它山之石，可以攻玉。《詩·小雅·鶴鳴》
24、博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。《禮記·中庸》
25、知之為知之，不知為不知，是知也。《論語·為政》
懂就是懂，不懂就是不懂，這是真正的聰明。
26、學而不思則罔，思而不學則擔《論語·為政》
只讀書而不思考無所收穫，只空想而不讀書，也只會疲憊不堪。
27、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。《荀子·勸學》
28、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》
29、問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。清·劉開《孟塗文集·問説》
學與問是相輔相成的，不學就不會產生疑問，不問就不能增長學識。
