演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的愛國的演講稿，希望對大家有所幫助。
愛國的演講稿1
老師們、同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《愛國，從小事做起》。 金秋，紅旗飄飄。明天我們將迎來祖國64華誕。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。同學們，當我們又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底一定油然湧動着熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。我們現在是中學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情和動力。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，努力為學校爭光添彩。 作為一名中學生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體小事。對我們每位學生來説，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛學校、愛老師，愛周圍的同學。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的同學呢;一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?
愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業把課桌收拾乾淨，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不踐踏學校草坪，不在公共設施上亂寫亂畫，等等。我們從小養成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
作為一名中學生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言，説文明禮貌用語，不説髒話粗話;要注意自己的儀表儀容，衣着樸素大方，不穿奇裝異服。提倡穿校服。關於這一點，我們有浦南中學學生儀表儀容的管理規定。我們將始終如一的嚴格要求學生。
在我們的社會和校園生活中，就存在着許多不良行為，如很多同學沉迷於網絡遊戲，瀏覽不健康網頁，不尊敬師長，甚至對他人拳頭相向，找人打人等等。這些不文明的現象，不但影響了個人的修養，更污染了社會和校園的風氣。
甚至有的同學勾引社會青年，爬牆頭非法進入我們的校園，在此，我提醒我們個別同學要自尊，自重，自愛，不管是男生，還是女生，要注意交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友;交一個不好朋友，會危害無窮。
俗語説：沒有規矩，不成方圓。同學們要嚴格要求自已，自覺遵守校紀校規，遵守國家的法律法規，養成良好的學習、生活習慣。
今天，愛國主義精神在我們學生時代的最好體現就是勤學守紀。我們守紀勤學就是繼承了中華民族勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
報效祖國，盡孝父母，基礎在於自我盡責。每一位同學要有自我責任心，穿好校服，儀表規範，按時到校，守紀勤學，學有所長。否則，自己都難以生存，如何盡孝父母，報效祖國?
一滴水可以折射太陽的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸現出偉大的道德觀，對中學生來講，培養完美的人格，昇華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要學習從習慣做起，愛國從身邊小事做起。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的浦中學子吧!
我的講話完了，謝謝大家。
愛國的演講稿2
親愛的同學們：
祖國，一個多麼熟悉的名詞。
無論是在何時、何地，都能夠激起愛國者的滿腔豪情。
可惜，愛國者好像越來越少了。
有人會説：“不少啊，你看，一到‘七·一’、‘九·一’，電視上、網絡上……都會有活動，有告示，為國家慶祝。我們的愛國者也不少啊!”
是呀，每到‘七·一’、‘九·一’，只有‘七·一’、‘九·一’!在那時，才能激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感!而且，連着一點點的自豪感，也在逐漸消退，甚至有人連那兩天是什麼日子都不知!
中國的確在發展，在成長，但是，有一些方面，我們卻比不上其他一些經濟上比我們落後的國家。比如説印度，在印度進行了一項調查，發現，有90%的印度人來生還希望做印度人，而在中國的調查卻發現，竟有64%的中國人表明來生不想做中國人!一個多麼令人吃驚的數字!再想想我們中國一共有13億人口，有多少人不想做中國人?可見，我們愛過的人才有多少?
也許，你可以説，那只是對一小範圍的人進行的調查，可你並不能否認，中國還是有人不願成為中國人。更何況，你撫心自問，你難道真的有你想象中的那樣愛國嗎?
“為中華之崛起而讀書”昔日周總理的那一句話，如今依然是許多莘莘學子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些?在大多數人的心裏，“為中華之崛起”恐怕早已成為了“為權利、金錢、地位”了吧。
“我為我是一箇中國人而感到自豪”的年代似乎已經過去了。很多人正面是説“我很自豪”，但回過頭去，卻是“中國有什麼好的?樣樣都比不上別國。”對他們，我想説一聲：難道你們都忘記了身為龍的傳人的自尊了嗎?的確，我們的經濟實力還比不上別國，但我們身為龍的傳人，我們依然有我們值得驕傲的地方：珠峯、熊貓、長城、武學、文學……仔細想想，我們擁有那們多別國可望而不可即的東西，為什麼你們對這些珍貴的東西視而不見卻極力推崇國外的一切呢?雖然，國外是有很多的東西比我們國家先進，但國外的東西並不一定全是正確的，我們的東西亦並不一定是差的，我們不能盲目的推崇國外的東西，而忘了本!
龍，鱗蟲之長，能幽能明，能大能小，能長能短，春分而登天，秋分而入淵。龍興，則天地順;龍怒，則四海焚。山川風雨，陰陽氣序，華夏之祖，圖騰之神!難道，龍的子孫竟會如此不堪，如此引人嘲笑嗎?不，不會，龍的尊嚴不容被踐踏，他終有發怒的一天，他會讓一切褻瀆龍的尊嚴的人付出應有的代價，讓世界萬物為龍的怒火而戰慄!
可是，如果以我們國人現在的思想，現在的素質，能辦得到嗎?
讓我們和中國一起成長，不要出現祖國在進步，在強盛，在騰飛，我們卻在拖後腿!
愛國的演講稿3
我非常仔細地翻看着《國防教育》這本書。當看到核核武器的時，我的心不由得一驚，這本是科學家或者是比我們大一些的人看呀！怎麼現在就告訴我們了呢？是為了我們自衞呢？還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！
我們所希的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼籲，我們希的是一個和平鴿的世界，讓它們盡情地，傳遞着各國的信息。啊！我們要脱離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神聖的使命。
我們要做的同時，要幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓流流難民的心，因戰爭而丟家園的人也是一樣。我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的墊。
國防的教育對我們有利，但是説不定明天就要攻打別的國家。那麼，失國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失重建家園的信心，誰會想到這後果竟是這樣的悲慘！所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們有家而的新感。
最後，我向全世界人民呼籲，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個而舒適的家庭。
愛國的演講稿4
親愛的老師，同學們：
你們好！釣魚島，説到中日領土問題大家第一個反應應該就是這個名字。今天，讓我們冷靜下來，仔細地思考一下，中，日之間，到底為什麼經常發生這樣那樣的糾紛，是歷史原因？是一些無法忘卻的深仇大恨？
我認為，今天我們中國對釣魚島的主權問題力爭到底有兩個大原因，其一，也是聽來比較俗的一個原因，經濟原因，釣魚島的周圍海域藏着的石油量之巨大，是無法估計的，這筆巨大的財富，或者説資源，怎麼可能輕易讓給日本人？！其二，是政治原因，中國的領土絕對不容許他國侵犯，尤其是你日本，難道在今日中國日漸強盛的時候，還得受你日本的氣？不可能！扞衞釣魚島，其實，我們也是在扞衞我們的民族尊嚴啊！
這個時候，我突然想到一件事，大家應該也知道，日本不只和我們中國有這種領土紛爭，他們跟俄羅斯，同樣有着對北方四島屬於誰的爭論。但是日本在北方四島的問題上，卻沒有表現得像對中國那樣強硬。甚至梅德韋傑夫親自登上北方四島表示這個是我們俄羅斯的，日本也沒有什麼動作。為什麼偏偏在對中國的時候，卻那麼不可一世？
關鍵在於國家的威信力和綜合實力。日本為什麼沒辦法對俄羅斯怎麼樣？因為他們服氣，俄羅斯當年在二戰，是結結實實解決了日本很多戰鬥力的。但中國，雖説抗戰成功了，但在日本人的心裏，始終是一個被他們侵略過的國家而已，中國，沒有真真正正戰勝過日本。
説到這裏，有人大概已經恨得牙癢癢了，如果咱們早生幾十年，哪裏容得日本鬼子在中國的土地上耀武揚威！沒錯，那麼，今天，我們如果能在經濟政治文化全方面地超過日本，能夠結結實實地將日本踩在腳下，那麼，他日本，還有什麼資格跟我們爭。
所以，中國人，我們到底是要做個憤青，仇視日本人，還是真正投入到建設中？勿忘國恥，更重要的，是振興中華。
謝謝大家，我的演講完了！
愛國的演講稿5
親愛的老師、同學們：
我愛我的祖國!一九四九年的十月一日，下午兩點，毛主席在北京的天安門城樓上宣佈：“中華人民共和國，中央人民政府，從此，成立了!”從那一刻起，中國的十四億人口過上了新時代的生活。
我愛我的祖國!現在的中國，繁榮富強，不像以前的中國，連沒有中國一個省大的日本，都敢來欺負我們中國!
我愛我的祖國，抗日時期，多少人民英雄流血犧牲，這美好的生活來的是多麼不容易啊，同學們，讓我們珍惜這美好的生活吧!我是在我的家鄉渡過這美好的生活。
我愛我的家鄉，我的家鄉就在那中國東北的冰城，它是黑龍江省的省會。
我愛我的家鄉!它被稱為東方的小巴黎，它的冬天最有特色，雪花紛紛而降，同學們可以打雪仗、堆雪人，春天小草發芽，夏天花兒怒放，秋天楓葉火紅。
我愛我的家鄉!冬天那五顏六色的冰燈擺滿大街，那冰上游樂場的項目品種齊全。
我愛我的家鄉，我愛冰城，我更愛我的祖國，有了祖國才能有家鄉。住在冰城的同胞們，讓我們愛祖國!愛家鄉!
愛國的演講稿6
中華民族歷史悠久，多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”因為愛國，我深情地愛着我的祖國和人民。”
愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。因為祖國就象母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長見識，成為一個博學多才的人，在這個過程中，你以後子在接受祖國母親的養育之恩，長大後用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。
愛國是一種責任，也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時，要肅立並行注目禮，少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧，因為愛國是一種神聖的職責！
同學們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
我們的演講完畢，謝謝大家！
愛國的演講稿7
尊敬的各位老師，同學：
當看到這個題目的時候，有一刻我也不知道該怎麼回答。我的祖國，生下來就決定我是中國人，從小到大，就被爸爸媽媽教導愛國，可問起原因，我就不得而知了。
首先，我生在中國，中國這片土地養育了我，是我的家鄉，我喝着長江的水長大，這些都是中國的土地中國的的資源，他們贊助我漸漸長大，所以為了感恩，我應該愛我的祖國。
除此以外，我的祖先，我的媽媽爸爸親戚朋友，他們都是中國人，我們家族是一個小家庭，要互幫互助，共同成長，而我的祖國，就像是一個大家庭，我在大家庭的庇護下茁壯成長。我愛我的家，我愛我的國，我的國家是我的組織，是我的家人，所以我愛國也是理所應當。
還有很重要的一點，愛國主義是一種深刻的意識，自古以來，我們的祖先們，奉獻出生命迎來了我們現在幸福的生活。我們離不開我們的國家，身在異鄉，照顧我們的，幫助我們的一直會是我們強大的祖國，它是我們堅強的後盾。愛國，是我們作為一個公民必須做的，我們不能忘記祖國為我們付出的點點滴滴，我們也要把愛國時時刻刻放在心中。
我的祖國，中國。我愛你，我堅信祖國會日日強大，我也會努力學習，成為一個品德高尚的人，讓別的國家對中國的國民素質、綜合國力讚不絕口。
謝謝大家！
愛國的演講稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
謝謝大家！
愛國的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
可能有人想當消防員，因為消防員能將許許多多的人從火海里救出;可能想當畫家，因為畫家能畫出世間的悲歡離合;也可能有人想當百萬富翁，因為百萬富翁能有很多的錢花。
但這些都不是我的夢想，我的夢想是當一名軍人，因為軍人能保衞國家，多麼偉大，多麼了不起啊。
有人可能會問：“當軍人多累呀，你難道不怕嗎?”
我會自信的`對他們説：“我不怕困難，不怕危險，更不怕吃苦。”
如果我長大當上了軍人一定會給國家爭光，不會再讓外國人在説我們是東亞病夫。
謝謝大家!
愛國的演講稿10
各位老師，各位同學：
大家好！
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五嶽雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血。為了神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
再翻開5000年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種嚮往！
長江——那是祖國的脈搏！跳躍着永不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰着，奔湧着，無力不催，昂着向前，那是何等的自信好驕傲啊！
不論在何時何地，我都會一直想念着我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記！
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸甦醒，邁着堅定的步伐走向世界的前列！中國，加油！
謝謝大家！
愛國的演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山，用心維護祖國的主權獨立和領土完整。祖國的領土寸土不能丟，不能被分割侵佔。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創造更加輝煌的文化而盡心盡力。
這天，我國已經進入一個嶄新的歷史時期。此刻，已經是信息化時代，科學技術在當世及其重要。這關係到祖國的進步與發展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象徵，不管風雲怎樣變幻，我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量，我們要適應時代的發展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現實。增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。這天，為振興中華民族而奮鬥，明天為創造更加輝煌的未來而貢獻自我的力量。
謝謝。
愛國的演講稿12
老師、同學們：
大家上午好!
根據學校團委的安排，我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節談關於愛國主義教育的主題。在這裏先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。20xx年8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日，也就是上週六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端，今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全，維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國曆朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉澱為一種文化。説到愛國主義，我們的腦海中就會聯想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事：岳母刺字“精忠報國”、林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫從文、文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，無不感染和激勵着一代代的中國人。今天在這裏我要和同學們重温兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事，一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
劉胡蘭，1932年10月8日出生於山西省文水縣的一箇中農家庭。劉胡蘭8歲上村國小，10歲起參加兒童團。1945年10月，年僅13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女幹部訓練班”。 1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，並被調回雲周西村領導當地的土改運動。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持鬥爭，大批幹部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持鬥爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，祕密發動羣眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻錫山匪軍突然襲擊雲周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”後，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15週歲。
一代偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事相信同學們都聽老師説過，故事講的是12歲的少年周恩來離開家鄉到東北東關模範學校求學時，耳聞目睹中國人在外國租界，受洋人欺凌卻無處説理的事，從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義，從而立志“為中華之崛起而讀書”。當時任東關模範學校的魏校長有一天向同學們提出一個問題：同學們是為什麼而讀書?同學們踴躍回答。有的説：“為明理而讀書。”有的説：“為做官而讀書。”也有的説：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。周恩來清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長和同學們的喝彩。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
故事講完了，那麼講這兩個故事的目的是什麼呢，在這裏我想請同學們思考一下，劉胡蘭不到15歲的年齡，因為愛國，為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命，做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎麼做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們，理想目標的確立是多麼的重要。正因為少年周恩來的遠大志向，所以他後來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。
我們講愛國主義，愛國主義不是高山遠水，不是虛無飄渺的，它實實在在就在身邊，當四川汶川特大地震發生後，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志願者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬羣眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志願者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為??。
通過這些實例，我領悟到，踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師，我們盡心盡職教書育人，關愛學生。做為我們城南的同學們，現階段最重要的就是學習，學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，爭取在每一次的考試中有進步有收穫，將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事，同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路!實踐證明，確實就是這樣的。
同學們,愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人，相信在同學們心中一定都有一箇中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始，從自己開始，行動起來吧，讓愛國主義的精神伴我們成長成材，樹立目標，努力奮鬥，美麗的中國夢一定能夠實現，同學們的夢也一定能夠實現!
謝謝大家。
