演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫，今天我有興參加學校大隊委的競選，感到十分高興。希望能更好地為同學們服務，更全面的紅領巾增光添色，這是我的目地。我想競選大隊長。 我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩，熱愛學習，樂於助人，團結同學，尊敬老師。我熱愛學習，尤其是喜歡閲讀，唱歌。 假如我是大隊委，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個人，誠心誠意的為他們服務，讓我們這個班變得豐富多彩，讓每一個人都能不斷的進步。假如我是大隊委我要樹立團結意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，在今後的學習生涯中我仍然會一如既往的揚長避短，努力克服缺點，愛每一個同學，愛每一位老師，愛鮮豔的五星紅旗，愛繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨着我前進。
如果我不幸落選，我將帶着微笑走向明天，迎接新的挑戰。同學們此時此刻，你是否看到一股自信之氣在升化幫助我贏得大家對我的信任！每一張選票，都是神聖的，可貴的，都凝聚着同學們對我的信任，明智的你，請透出明智的一票，我願與大家共創美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天！ 我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
勵志演講稿 篇2
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動機
在這個世界上，成功者的比例大概佔3％，一般人佔了97％。到底為什麼有人會成功、成為這3％的人，有人會一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？
在過去17年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點。
這三點，第一點是：3％的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他説：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！
我説：“你要成為什麼項目的世界級人物？他説：“我準備參加奧林匹克比賽！那我説：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？他説沒有。我説：“你準備參加什麼項目？他説：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！我説：“你今年多少歲呀？他説：“老師，我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習，他們二十歲左右就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！（勵志名言;）我説：“你有沒有跑過馬拉松？他説：“老師，沒有，但我感覺應該很有趣。
我就笑了一下，我説：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他説：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是説凡事都有可能嗎？
我説：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成為比賽選手！
他説：“老師，你不是説你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我説：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。他説：“老師，你一定要幫助我！
我看這個人這麼渴望成功，就給他一個意見，我説：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。
【人才法則三】成功者凡事主動出擊
所以，後來隔了半個月他回來，他説：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。我説：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！他立刻跟我講，他説：“老師，但是我不認識他。
我説成功者凡事要主動出擊。他説：“老師，但是我沒有錢。我説：“我贊助你。他説：“老師可是他為什麼要教我跑馬拉松？我説：“成功者樂於助人。他説：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我説：“想方法找翻譯。他説：“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有藉口 要藉口就難以成功
我説：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！我説，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因為你這個人，只會説話，不會採取行動。
結果後來，他就出去開始練習跑步。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載着20xx年的豐碩成果，迎來20xx年。值此20xx年總結表彰大會之際，十分榮幸，由我代表受表彰的先進單位、先進團體及先進個人，對集團公司某董事長、各位領導以及中博公司全體員工表示最誠摯的謝意!
我今日代表集團公司先進單位、先進團體、先進員工代表在此發言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。
首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感激公司的培養，感激領導的關心和支持，感激同事們的悉心幫忙!在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫忙，團結奮鬥的結果，所以成績與榮譽屬於為公司發展做貢獻的每一箇中博人。
中博公司為我們個人的成長和發展供給了廣闊的平台，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業績，打造一流的中博品牌，將
是我們長久努力的目標和方向。榮譽和成績是下一個征程的開始，在今日的榮譽與掌聲中，我們明白，這正是我們下一次出征的戰鼓，前進的號角。
讓我們以此刻作為新起點，以更高的標準嚴格要求自我，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終堅持着旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢，我們中博人的未來不是夢!
最終，請允許我藉此機會再次向風雨同舟、團結奮戰的同事們，向一向以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感激!
多謝!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三（30）班的宋xx。我國旗下演講的題目是“感恩母校，決勝大學聯考”。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。三年前的此刻，我們正坐在不同的國中教室裏，滿懷期待，滿懷憧憬地仰視着神聖的大二中。三年前的初秋，美麗的大二中敞開胸懷，迎來了我們兩千多名夢想斑斕的風華少年，踏進二中，心中那顆希望的.種子便找到了最合適的土壤，紮根發芽，茁壯成長；而今，當我們懷着必勝的信念，即將揮別二中，眼眸中那燃燒的烈焰變得越發滾燙。
三年，這一千多個日日夜夜的流逝中，我們豐富了頭腦，更健全了人格。
三年，我們為擁有二中人這個共同的名字而無比自豪，作為一名二中人，此刻我們最想表達的兩個字，是感謝。感謝這最好的校園，她温暖深邃，睿智純淨。遠離了浮華與喧囂，有的只是朗朗的書聲和醉人的花香；洗漱了較量與功利，有的只是愛的滋養和深厚的文化底藴。
感謝最好的恩師，感謝您的諄諄教誨，無微不至的關懷。是您讓每一粒種子抽芽成長，是您讓每一片花瓣吐露芬芳。
忘不了，您深夜伏案批改作業時專注的目光；忘不了，您課堂上播撒知識時激情飛揚。
忘不了，是您運動場上示範時健美的身姿；忘不了，促膝長談時您的語重心長。忘不了您的愛撫，您的囑咐，您的期待。
正是有了您愛的滋養，我們才從輕狂的孩童成長成為沉穩的青年；正是有了您愛的滋養，我們才從茫然無措尋找到斑斕夢想。
感謝最好的同窗，三年來，我們一道前進。執着的追求，辛勤的勞動，頑強的拼搏，真誠的交際。課堂上我們一起分享探究的快樂；賽場上，我們一起收穫成功的喜悦；課間操我們在綠茵場上共同沐浴陽光。同學們，三年的朝夕相伴，三年的歡笑淚水，分分秒秒中，我們的心，早已緊緊相連，血脈相通。
這裏的春天最後一次與我們相遇。一草一木書寫着我們特殊而美麗的心境，紫丁香飄起的花瓣雨幻化成如煙的往事，飛揚的柳絮，道出了我們的綿綿不盡的留戀。
生命的完整，在於循序漸進的環環相扣；生命的價值，在於跌宕起伏的步步相連。這一切，有了高中，有了高三，才得以完美。
踏出這扇門，也許我們將拼搏於五湖四海，但我堅信不論何時，我們都會銘記這片土地，這彙集了我們青春與驕傲的地方，這夢想起航的地方。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻我們相聚在這裏，下一刻，我們就要全副武裝，奮力一搏。經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰大學聯考的起點，高三的勇士們，你們，準備好了麼？
是的，我們早已擔負了一種使命，像如歌的行板，不知疲倦的旅者會在遙遠的天際羽化成星河中璀璨的一顆，青春的火焰將為世界帶來新的光明，使命在肩，責任如山，我們一直奮鬥着，前進着。物競天擇，我們是碩果僅存的驕傲。讓我們繼續咬緊牙關，堅持下去，為自己的高中之旅劃上無悔的句點。
我們需要的不是心理暗示，那僅是欺騙弱者的謊言，我們需要的就是去奮鬥，從醒來到睡去，從現實到夢中。不到最後決不放棄，到了最後，也不放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，因為人只有戰勝自己，才能戰勝別人。不管你曾多少次跌倒在路上，不管你曾多少次折斷過翅膀，相信此刻的你都已不再彷徨。同學們，讓我們超越這平凡的生活，去創造怒放的生命！
請記住：星辰就在我們頭頂，夢想並不遙遠，只要你勇敢的踮起腳尖，便可擁抱夢想！讓我們的生命之舟在新的港灣裏起航，滿載着對未來的希望，直掛雲帆，乘風破浪！
最後，讓我再次代表高三全體同學向我們最敬愛的恩師道一聲：老師，謝謝您，我們愛您！祝老師們身體健康，萬事如意！願學弟學妹，敢於攀登，爭創佳績！祝高三學子金榜題名，花開六月!祝我們的大二中年年桃李，歲歲芬芳！謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
期待，這個詞，它代表了許多許多;當我們失意落迫的時候，我們會期待，當我們受挫無助的時候，我們會期待;當我們對未來充滿嚮往時，我們也會期待。冬天來了，萬物都在期待着，期待着春天的到來，這樣，它們就又重新煥發出活力;天氣炎熱，河水乾涸的時候，魚兒在期待着暴雨的到來，這樣，它們就又能夠在水中暢遊，我們要學會期待，學會期待，我們就有了動力，才會奮然向前。
在我們對未來失去信心時，要學會期待，因為期待着未來的完美，我們才有動力。去不斷地奮鬥，不斷地努力。
也有人，總那麼認為，既然對未來沒有了信心，再怎樣去期待，也是不可能的，這樣的人越是這樣，他就會越頹廢;還有些人，總是期待着以後是多麼地完美，多麼地完美，可是到最終，他才發現那只是自我的幻想罷了，此刻的自我，只是一個普普通通的人，自我也只是異想天開，這就告訴我們，當我們期待着未來時，自我不去努力，不去奮鬥，只在那裏空想，那只是徒勞。
當我們的未來與期待中的相反時，千萬不要頹廢，正因為我們對未來有着完美的憧憬，我們才會去為之努力奮鬥;當我們的未來和自我想像中的一樣時，也不要去沾沾自喜，因為比起沾沾自喜，我們還有更重要的事，那就是再接再厲。
學會期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要夢想還有什麼用呢?只要學會期待，我們的夢想就邁出了一小步，而剩下的，必須要靠自我的努力去完成。
學會期待，也會使人的心境變好，當我們感到厭煩和失落時，停下手中的事情，期待一下自我將會有什麼幸運或開心的事，自我也會有一絲的滿足和欣慰。
學會期待的人，總會比一些人要細心，學會期待的人，總會將自我將要做的和可能做的事規劃得整整齊齊。當自我發現某件事還沒有做時，自我變得是那樣慌亂，所以，學會期待，是一件能夠改變人的習慣的事。
學會期待，期待着我們完美的明天!
