演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的消防安全主題精彩演講稿2000字（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
消防安全主題精彩演講稿1
各位同胞、各位兄弟、各位姐妹：
大家下午好！
我是來自南安消防公司的黎啟波，很高興認識大家。感謝各位來看我，不，應該是來聽我嘮叨，不管各位喜歡亦或是不喜歡，我都己經帶着誠意來了。謝謝！
首先我想請大家用心默想幾個問題：
1：你瞭解自己所處的地方（家、單位）的疏散通道在哪裏了嗎？被堵塞了嗎？到一個陌生的環境你會不會注意自己在大樓的什麼位置？所在的位置距離安全疏散通道有多遠？
2：出門的時候有沒有將用電設備關閉及撥掉電器插頭？煤氣及天然氣閥關閉了嗎？家、單位附近有什麼消防設施、距離多遠？家裏和車裏備了滅火器沒有，你會使用嗎？
3：你知道怎樣滅火嗎？你懂得多少災難逃生方法？你懂多少求存的技能？你會幫助別人嗎？你會主動避讓消防車救護車嗎？
OK，以上問題有助於各位在危險及災難來臨時增加生存概率和增大生存空間，大家可以在以後的生活中多想想。
下面，我準備的內容包括兩部分：簡單火災撲救知識和火災現場逃生方法。
首先講解第一部分“簡單火災撲救知識”
1、俗話説“星星之火，可以燎原”，那麼我們就應該記住“星星之火，撲救為先”：當你在生產或生活中，一旦遇到發生火情，首先要穩住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者説火勢處於初起階段，應及時利用室內的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機最後釀成火災。
2、“火勢擴大，及時呼救”：火災剛發生時，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發展蔓延，此時的火勢開始擴大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應迅速離開房間，並隨手將門關死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊救火贏得時間。
3、“報警電話，牢記119”：發現火災，應立即報警，撥打報警電話。打電話報警時，要講清楚着火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質和範圍，並留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警後，方可掛斷電話，隨後要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記住：消防隊救火是不收錢的，你儘可放心。
4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降温的作用，把水澆到燃燒的物質上，可以使温度降至該燃燒物的燃點以下；同時，產生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強制衝散燃燒物和減弱燃燒強度，這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑，因為水可以導電，會引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會造成油火漂盈，要謹慎用之。故電着火、油起火不益直接用水滅火。
5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時採取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質得不到足夠的氧氣而“悶死”，
此舉不會造成水漬損失，方法既簡單，器材又方便，瞭解這一招，可使你永保平安。
6、“室內起火，隔離搬家”：室內起火後，如果火勢一時難以控制撲滅，要先將室內的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時，可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當然，在火勢小的情況下，只要把燃燒物質周圍的可燃、易燃物搬走，火災就不會擴大。但要特別注意，如果室內火已燃大的時候，你絕不可因尋錢救物而失去逃生疏散的良機。
7、“撲救電器，二氧化碳”：二氧化碳滅火器噴射出的是温度很低的雪花狀的二氧化碳，又稱乾冰，它釋壓氣體時，會大量吸熱，從而使燃燒物質温度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量，使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體，對絕大多數物質沒有破壞作用，不留任何痕跡，同時，它又不導電、無腐蝕性，特別適用撲救電器和貴重物品發生的火災。使用二氧化碳滅火時，絕不能對着人的臉和手，同時，如果人的身上着火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因為二氧化碳氣體會使人因為缺氧而呼吸困難，對人體造成其他的危害。
8、“切斷電源，方能水救”：當家用電器和電線設施起火或受到火勢威脅時，要及時切斷電源，然後才能用水撲救，否則，會產生澆水後導電，造成人員傷亡。
9、“身上着火，打滾水澆”：在火場中，身上衣服着火者由於驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯誤的。正確的方法是：迅速逃離火場，然後就地打滾或用水澆（有清水潭時也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會增大受創面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會造成裸露的手嚴重受傷。
第二部分、“火災現場逃生方法”：
1、“熟悉環境，暗記出口”：當你來到陌生的地方，特別是在商場、賓館等龐大建築物中，為了自身的安全，務必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災險情的時候，不至於迷失方向而盲目地往火海里闖，往死衚衕裏鑽。
2、“保持冷靜，尋路逃生”：當樓房發生火災時，首先要強令自己保持鎮靜，切不可驚慌失措，以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應選擇往下跑；若被火擋住，就要通過窗口或者陽台等往外逃生。
3、“毛巾妙用，過濾煙毒”：據有關資料統計，在火災中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高，大約比率高達70%以上。因此，當你被煙困住時，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們日常生活中的毛巾可順手撿來作空氣過濾器，人在煙霧中，用摺疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之後摺疊成6-8層，矇住口鼻，壓低身體，快速逃離火場。
4、“明辨方向，逃離火場”：樓房着火後，火焰夾着濃煙滾滾而來，所以，你在跑離火場時，千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電，無疑等於鑽進死亡的“囚籠”；同時，也不可躲入牀下或壁櫃中，這樣會令救援者難以發現。正確的選擇是：沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯、應急疏散通道、樓外附設敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵，應從水平方向選擇其他通道，或臨時退守到房間及避難層內，爭取時間，進而採用其它方法逃生。
5、“煙霧場所，匍匐前進”：現代建築雖然比較堅固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發的有毒氣體，隨着濃煙快於人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當煙霧太濃時，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內。同時，宜俯卧爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙燻倒而窒息。
6、“結繩自救，脱離險境”：如果火災發生時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到，情況萬分危急時，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、牀單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽台處，順繩下滑逃生。
7、“堵塞門户，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當你所在的居所發生火災，如果用手摸房門感到燙手，則説明房外火勢已經進入“發展階段”。此時若開門，火焰和濃煙就會迎面撲來。對於洶湧而來的煙霧，務必緊閉門窗，並用毛巾，被子堵塞門縫，並向上潑水，頂住煙火進攻。
8、“身處高樓，沿梯下跑”：火災發生時，如果你身處高樓，就要沿着樓梯向下跑，或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的，除非是在最頂層你可以向屋面跑，一般情況下千萬不要往上跑。因為煙和火的速度向上蔓延是非常快的，你肯定難以逃脱煙火的吞噬。
9、“藉助器材，火口脱險”：人處在火災中，生命危在旦夕，不到最後一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設法逃生，逃生和救人的器材設施種類較多，通常使用的有緩降器，救生袋、救生網、救生氣墊、邱生軟梯、救生滑桿、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設施你就可以火“口”脱險。
10、“走投無路，廁所避難”：當你在無法衝出火海的情況下，可以逃進被認為是避難所的房間裏，如：浴室、衞生間等。因為這些房間既無可燃物，又有水源，進入後立即關門窗，這是經驗也是證明了的，在一定條件下，該行為是極有效的，可獲得較大的生存機會。
11、“利用陽台，轉移疏散”：當你聽到火警時，正準備向外疏散，但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了，怎麼辦呢？從窗口跳下，結果非死即傷，若是從高樓跳下，十有八九要被摔死。這時，你必須鎮靜，有一條路線可供你疏散，陽台可以幫助你大難不死，方法是：利用陽台可以轉移到相鄰的房間或樓層，從而逃離起火層。
12、“敲盆晃物，尋求救援”：居住在樓上的你被火包圍，無法逃生時，可以向窗外晃動鮮豔的衣物或敲有聲的金屬製品，也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上，所有燈光失靈，你可以用手電筒不停地在窗口閃動，及時發出有效的求救信號以引起救援者的注意，將你從火“口”營救逃生。
13、“袋形走廊，不要誤入”：袋形走廊，就是隻有一個安全出口的走廊。袋形走廊在火災中的危險性在於：火災中人在逃生時有趨光性，亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明的對比，濃煙環境中的亮光給
人的'求生需要帶來希望，從而調動了人的求生動機。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利採光，所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廊，首先應該熟悉自己所處的環境，以及安全出口的位置，其次是在疏散時還應該鎮靜不驚慌，否則有可能造成不良的後果。
14、另外，我們簡單介紹一下“休斯跳樓法”和“杆棒跳樓法”。“休斯跳樓法”：是指休斯在1991年提出的“軟傢俱加重物”的方法，即在沙發、席夢思（最好數牀相疊）等，總之，把在高樓上可以得到的傢俱下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，使之越重越好，然後人蹲在上面，兩手緊緊抓住軟傢俱，從窗口或陽台被人推下，這樣，由於這種“人物聯合體”的重心在下面，因此上面的人不易翻轉，而底下又有軟物，因而獲救的可能性較大。
“杆棒跳樓法”是指：用一根結實的比人稍長的杆棒，木棒、竹竿、鐵棍、鋼管均可，但越結實越好，如有條件，杆棒兩頭應捆上重物（沒有捆也可用）。下跳時，人應將杆棒雙手抱住，雙腳夾住，兩腳交叉扣住，如爬竹竿一樣，頭與手的上部，腳的下部務必留出一段，兩頭約50釐米。由於約80%的跳樓者墜地時不是頭着地，就是腳碰地，這種“硬碰硬”自然可以大大減輕身體的傷害程度。但是這種方法，僅供人們參考，非到萬不得已時儘量不要跳樓，因為跳樓畢竟不是一種好方法。
講到這裏還要提醒大家注意，如果你已經逃離火災，千萬不要為了財物“重返”火場，切不可因貪戀錢財而貽誤脱險時機，以免造成人財兩空。無數次殘酷的災難告訴我們火災的蔓延和惡化甚至造成羣死羣傷惡性事故都是因為我們缺乏消防安全知識，不懂使用滅火器材、建築物沒有按規範安裝火災自動報警和滅火系統造成的，任何一次的疏忽，帶來的是萬劫不復的滅頂之災。希望通過這次消防安全知識交流，讓大家瞭解和掌握應對火災的基本方法，提高大家的防火防災意識，增強大家的自救能力，儘量減輕災難帶來的損害。
消防安全主題精彩演講稿2
各位老師、同學們：
今天我們走進校園開展消防安全活動，重點圍繞校園消防安全、自身防範等方面進行一些知識宣講，希望同學們認真聽講，這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認識一下119以及119消防日，大家先有一個概念。
同學們知道11月9日是什麼日子嗎？那就是消防日。那麼消防日怎麼由來的呢？説起把11月9日定為消防宣傳日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以後，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。
我國統一規定火災報警電話號碼為119，始於1982年。這是吸取國際上發達國家的有關經驗。我國黑龍江省__市從1950年就開始採用119為火災報警電話號碼，我國寶島台灣火災報警電話號碼也是119，始於1970年。
消防日為什麼選擇11和9？
冬季風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動，今年作為第18個消防日，我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”，為什麼叫橙色祝福，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5.12”大地震大家都知道，同學們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由於消防部門擁有先進裝備的特殊性，給大地震救援帶來了方便，沒有裝備單靠自己的.雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質人是抬不動的、搬也搬不開的，所以在“5.12”大地震中，消防員藉助先進設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。
當然，隨着119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動，現在有的地方還開展消防周活動，有的地方乾脆開展11月份消防月活動，這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題，今天我們走進校園重點還是圍繞學校、圍繞學生宣傳一些消防安全知識。
（一）我們先談一下校園火災的特點及類型
1、校園為什麼易發生火災
學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位，不論是國小、中學還是大學，都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為，我們舉個簡單的事例説明？如想看一看油箱裏是否有油，即劃一根火柴照明，結果引燃了油箱中的汽油從而發生火災。根源在於此人習慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導致易燃物着火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發生了着火爆炸事故，原因在於他忽視了這隻空桶曾經盛裝過易燃易爆物品，正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在牀上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等，多帶有習慣性，且較為普遍。這種習慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災的成因。
2、火災的特點
具有火災事故突發、起火原因複雜的特點。學校設備、物資存儲較為分散，生產、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環節的疏忽，都有可能造成火災。發生部位多發生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍等部位。
3、校園常見的火災類型
生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學生生活用火造成火災有：在宿舍內違章亂設電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭於可燃物中間，使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在牀上吸煙、亂扔煙頭等。1998年，某校一學生懸於牀頭的枱燈長時間未關斷，燈泡熱能烤着紙做的燈罩，引起火災，燒燬整個宿舍。
電氣火災。學校擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到枱燈、充電器、電吹風，還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由於所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學生，上課前沒有關斷電褥子的電源，由於電褥子的開關接觸不良失火，燒燬整個宿舍。
自然現象火災。這類火災基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質的自然。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒；鉀、鈉等鹼金屬遇水即劇烈燃燒等等。
（二）校園火災的預防
1、學生宿舍防火
學生宿舍是防火重點部位之一，全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來説，生活用火是引發大學生宿舍發生火災的重要因素。我們舉個事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時，聞到一股強烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便採取措施，於是，她立即拉開了電燈。電燈開關產生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸，引發大火，造成女研究生嚴重燒傷。
為了杜絕宿舍發生火災，同學們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬牀架上或穿行於可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，牀頭燈宜用冷光源燈管。六戒牀上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學校實驗室防火
實驗室風乾機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學藥品多，其他火源種類也較多，所以導致實驗室火災的因素很多。實驗室消防安全應做到“十要”：一要應充分做好實驗前的準備，熟悉實驗內容，掌握實驗步驟。二要服從老師指導，遵守實驗紀律，禁止玩耍、打鬧，防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品，特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室。五要嚴禁閒雜人員進入實驗定，防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實驗室居住，更不能在實驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規定的技術規範。九要掌握實驗室藥品的化學特性，嚴禁將化學性質相牴觸的藥品混裝、混放，嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕，強化火災預防意識。
3、學校公共場所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處，學生往來頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素，都是嚴重的火災隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂，休息時用一張點燃的報紙相互點煙，未熄滅的報紙隨即被塞入沙發下，時間不長即引燃沙發，隨即火勢蔓延，煙霧瀰漫，造成整個舞廳燒燬、多名學生受傷的重大事故。
學校公共場所應掌握如下防火知識和方法：一要清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防；二要嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利於防火的行為；三要在進入公共場所後，要熟悉防火通道；四要善於及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五要具有見義勇為精神，及時幫助遭受傷害學習撤離、脱險，非常危險的也不能冒然行動。
（三）滅火常識
1、火災的四個發展時期
火災初起期。火勢會因室內氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短，隨建築物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。
火災成長期。隨着新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內温度迅速升高。當火勢達到一定程度時，會在一瞬間形成一團大的火焰。火勢出現閃爍時人就很難生存了，所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。
火災最盛期。從火勢出現閃爍開始，火災最猛烈，持續高温達600℃—800℃。這段時間的長短和温度高低，取決於建築物的耐火等級。
火災衰減期。最盛期過後，火勢衰減，室內温度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災漸趨平息。由於火災有着如上的發展過程，人們可以贏得時間，儘快把火災撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的温度降低到自燃點以下，
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被採用在平時的防火工作中。
隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜於撲救任何的固體、液體、氣體火災。
窒息法：採取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用於撲救封閉式空間、生產設備裝置及容器內的火災。如平時滅火時採取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。
抑制法：是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法採用最多的有乾粉滅火劑和滷代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質燃燒熱，從而降低燃燒物的温度，最終使燃燒終止。採用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發生燃燒和爆炸的燃燒物，如鹼金屬、鹼土金屬等；也不能撲救帶電物質、非溶性物質（如石油）等火災。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態形式儲存在專用的容器（稱為二氧化碳滅火器）中。因二氧化碳以液態形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱，從而達到終止物質燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發後不遺留任何殘留物，而且不具有導電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災，不適合鹼金屬、鹼土金屬、氫化物火災。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多，它是利用物質的化學反應產生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利於撲救液體火災，但不能撲救極性溶劑火災。
乾粉滅火劑。這種滅火劑採用超微的化學物質粉劑，作用於燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類也較多，如碳酸銨鹽乾粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用範圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、鹼土金屬和各種精密儀器設備的火災。滷代烷滅火劑。這種滅火劑是由滷原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子後得到的一類有機化合物的總稱。我國使用範圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用於燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發後無殘留物，並且不導電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發它的取代產品。
4、火災分類與滅火劑的適用
火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災可分別使用下列滅火劑：
a類火災（含碳固體火災），可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽乾粉滅火劑、滷代烷滅火劑、清水滅火劑、酸鹼滅火劑。
b類火災（可燃液體火災）可選用乾粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、滷代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。
c類火災（可燃氣體火災），可選用二氧化碳滅火劑、乾粉滅火劑、滷代烷滅火劑。d類火災（金屬火災），目前沒有有效的滅火劑。
e類火災（帶電燃燒火災），可選用二氧化碳滅火劑、滷代烷滅火劑、乾粉滅火劑。
（四）及時報警。這也是最重要的一條，自己不能採取有效措施的，一定要及時報警。《消防法》第四十四條第一款規定：“任何人發現火災都應當立即報警。任何單位、個人都
應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。”發現火災立即報警，有着重要的意義。“報警早，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由於錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢等種種原因，導致人們不能準確、及時報警，貽誤時機，使許多小火變成了大火災，教訓極為慘痛。所以無論火災大小，都要及時報警，不應存在任何僥倖心理。準確掌握了報警時機，還要準確掌握報警方法：
一是發現火警，應準確撥打消防報警電話：“119”。
二是詳細反映火警情況，發生單位與地點、着火物種類、現場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯繫電話等基本要素。
三是報警後要派人在有關的路口等待，接應消防車輛和人員順利趕往現場。
四是向有關部門報警後，還應向周圍人員報警，籲請周邊人員一同採取有效措施滅火。上面我們講了這麼多，只是學校、學生防範、瞭解有關消防工作的一部分，還有發生火災如何逃生、如何採取自救、身上着火怎麼處置等等，內容涉及方面很多，評時也可以上上網查查資料，學習學習有關防火、逃生自救等內容，進一步增強自己的消防安全意識
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什麼東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、温暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。
謝謝大家！
消防安全主題精彩演講稿3
老師、同學們：
大家早上好！今年11月9日是我國第xx個“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，由於天氣原因，俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒燬，經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那麼預防火災應該注意什麼呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、小朋友們不要玩火。
2、家裏不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火（打火機、火柴等）照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家裏的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家裏在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、燃氣罐着火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3、家裏電器着火要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋着火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，並關閉爐灶閥門。
5、家裏着火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（如飲用桶裝水），採取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上着火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，並關閉室門。
4、發生火災時要迅速逃生，不要貪戀財物；更不可逃出後在進入火災現場拿東西。
5、室外着火時，如果門已發燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，並潑水降温。
6、遇到火災，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向衝出去。
7、遇到火災，不要盲目跳樓，可利用陽台、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
消防安全主題精彩演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、温暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那麼，為什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：大火的壯烈，火災的無知。人類的愚昧，火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消雲散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在這裏我教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。
火，伴隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中製造哭泣。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全主題精彩演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是502班的吳偉。今天在國旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。
同學們，你們知道我們國家的火警是多少嗎？是的，你知道國際消防日是11月9日嗎？
中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同。火是人類的朋友。它給人們帶來光明和温暖，帶來人類文明和社會的進步。但是，如果火失去控制，導致火災，它將給人們的生命和財產造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
首先，同學們要養成拔掉電源插頭的好習慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生火災，一定要保持鎮靜，不要驚慌，及時報警。
打電話給警察時，一定要把你的姓名和地址説清楚。要牢記先救人，後救物的原則，有老人和兒童應撤離家中，不要急於搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。
其次，當發生火災時要聽從指揮，如果發生爭搶，互相擁擠，不但會堵塞通道，還會發生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。
千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當衣服被燒的時候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，儘量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。
再次，我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發現消防設備有損壞，應立即向老師報告。
百善文明為先，萬事安全最重！老師、同學們，讓我們積極行動起來，參加學校消防安全教育系列活動，學習消防知識，增強防火意識，提高防火能力，為我們學校建設一個文明、安全、和諧的樂園而努力。
最後，我衷心祝願大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安！
消防安全主題精彩演講稿6
尊敬的老師們、親愛的少先隊員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：《關注消防，平安你我》。
每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識得貫穿在全年的每一天。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予我們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、平時不要玩火，不在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
3、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完後，應先關電子開關再關氣閥，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
4、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏，這樣容易燃燒引起火災。
6、家中發生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，並迅速切斷火源。
7、如果油鍋着火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
8、如果是電器着火，立即拉閘斷電，用乾的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
9、發生火災第一件事是撥打“119”講清着火地點。積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛鍊逃生技能。在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材
老師們同學們，防範勝於救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全主題精彩演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
“消防安全”這四個字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長教師常常唸叨；陌生，是因為我們只是從言語中明白一些皮毛，並沒有真正瞭解。於是，帶着這個疑問，我便去問了家裏見多識廣的奶奶。
奶奶聽了我這個問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什麼也沒説。她讓我打開電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓着火”這則報道，點擊觀看。
停頓了一小會，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，彷彿在向我們宣告“那裏，僅有我説了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙，濃煙湧入大樓，伴着烈火在空中劃過一條“優美”的弧線。但我明白，那濃煙能夠使人窒息，步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來到了火災現場其中一個人不知在大聲説什麼，應當是指揮官吧。一下現場又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來，原先是要空中營救呀，這時我的心莫名被燃燒起，期望在盪漾，盪漾……可由於火太高太猛，飛機無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀，有淪落到了失望，失望……
消防隊員們見空中營救不行，只好使用雲梯，雲梯帶着消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿着水槍擊滅拿三分之二的火勢。
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過十分鐘，再過二十分鐘，又要恢復了，快，快，時間不等人呀！我在心底吶喊。轉眼間，只見英勇的消防隊員們衝入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……最終，這場火災被撲滅了，但這次火災造成的後果卻是相當殘酷的，156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命；就這樣，他們的親人又會失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊！我望着那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……
消防隊員在的火場，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生；邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作鬥爭。這又是多麼偉大呀！這時的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。
而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個人而負責，還有對其他人生命的負責呀！
在此，我已找到了答案，你能找到嗎而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢？
