演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的文明三分鐘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進校園聽到熟悉的那個聲音“哈——呸!”只見一口濃痰準確無誤的粘在不遠處的地板上，美術老師一本正經的掏出紙巾擦了擦嘴，然後把紙巾團成一個紙團，隨手用力一彈，紙團滴溜溜的飛了出去。這個時候，一羣國小生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來，絲毫沒有留意地上有一口痰，然後一腳踩上了“地雷”。那口痰隨着“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室，便成了送給全班同學特殊的“禮物”。同學們想一想，如果每一個人都“哈——呸!”這樣去做，我們的世界將會亂了套。
體育課前的幾分鐘，同學們都在操場邊做準備活動。我和李虹一起跳繩比賽，我們倆跳起繩來，繩子輪的飛快，像是千百條銀鏈在陽光下閃耀，又像是哪吒的風火輪一樣飛快的轉動。我倆跳的正歡的時候，突如其來的一盆涼水兜頭澆到底，我成了落湯雞，李虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒，抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉，一閃就不見了。真是氣人，真像飛上樓去教訓這個壞蛋一頓。同學們想一想，如果每個人都這樣搞惡作劇，全校肯定會鬧翻了天。
彎下腰，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天。伸出手，撿起一張紙片，我們就撿起文明。文明就是遵守交通規則，文明就是餐廳買飯時的自覺排隊，文明就是上下樓梯時的靠右行走。魯迅曾經説過：“中國欲行事於天下，其首在立人，人立而後凡事舉”。我們是祖國的花朵，我們是文明的接班人。少年強則國強，我們要做文明的好少年，將來為國家爭光。
文明三分鐘演講稿2親愛的老師、同學們：
今天，媽媽帶着我和妹妹去達活泉公園看荷花，進了大門繞過觀星台，池塘裏的一大片荷花映入眼簾，有盛開的、有含苞待放的、有在荷葉上高高挺立的，有在荷葉下躲躲藏藏的。一片片粉白的花瓣上還有小水珠，太陽一照小水珠閃閃發光，象一顆顆白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了！
我和媽媽沿着水池一邊走一邊看，我發現總有穿綠色馬夾的人，從池塘裏不停地清理垃圾，我疑問地看着媽媽，媽媽明白了我的意思説：“你看園林工人多辛苦啊！池塘裏的垃圾全是他們一個個撿起來的。公園裏的小草雖然長得一片碧綠，但有許多雜草跑了出來，是這些平凡的園林工人，頂着火辣辣的烈日，戴着厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌着的汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。
為什麼花這麼紅，草這麼綠，都是這些吃苦耐勞的園林工人對花草樹木悉心呵護，使公園裏到處充滿了生機。如果我們每個人都愛護環境，保護環境。我們身邊的環境，也就會好，他們也不用那麼的辛苦。我們要珍惜園林工人的勞動，爭做社會文明公民”。雖然媽媽説的話我有點不太懂，但是我從心裏敬佩他們，我要向他們學習，像園林叔叔阿姨一樣，從一點一點做起，從我身邊的小事做起，為美化環境出一份力。
文明三分鐘演講稿3“紅燈停，綠燈行”是我們從小就懂得的基礎交通法規，然而為什麼很多人對此不屑一顧，是該項交規不合理嗎？是我行我素的自我表現嗎？是趕時間辦事比生命更重要嗎？我想大家會説不，大道理其實每個人都明白，但是往往我們因為種種原因讓自己妥協，可能是因為左右暫時沒有行駛車輛；可能是因為隨波逐流的盲目跟從；可能是一時的不耐煩；等等這些危險的信號其實就是一根根導火線，一旦被點燃，“砰”！你寶貴的生命也許就在這一刻葬送，這絕對不是危言聳聽，更不是杞人憂天。3月11日上午7點30分左右，西藏北路中興路口發生一起交通事故，一名中年女子闖紅燈，不料被一輛公交車撞倒，傷勢嚴重生命垂危，也許有人説這只是一個偶然。
目前我國道路交通事故的死亡人數佔安全生產死亡總數的近80%，每年的車禍受傷者達50萬人左右，由此引起的直接經濟損失達20億元左右。我國的機動車萬車死亡人數遠遠高於世界發達國家，是德國的9。5倍、日本的12倍。而且我國的交通事故有着自己獨有的特點，行人、騎車人等交通弱者的死亡率較高。在許多發達國家的交通事故死亡人數中，機動車駕駛員與這些交通弱者之比為3∶1，而我國恰恰相反，這一比例為1：3，也就是説約75%的交通事故死亡者為交通弱者。如果我們的自我保護意識仍然不覺醒的話，如果我們還去讓生與死之間存在妥協的話，可以毫不客氣地説，下一個被統計的數字就可能是你。紅燈闖一闖，親人兩行淚。我想：沒有一個人希望出現交通意外事故，所以“寧等三分，不搶一秒”，每個人都可以做到，告訴身邊的人“我行你也行”。有序的出行環境，將惠及每一個人。
下面我想通過一個例子比較一下國內外在處理交通事故的差異。一個是在西四環也是最裏道撞人的事，是因為行人突然跑出來的，然後司機被罰了，不遵守交通規則的人卻沒有受到懲罰，這對駕駛者合理不合理呢？另一個是在澳大利亞，晚上開車，有一個因為趕車的孩子跑過來，因為之前是紅燈，司機都停車並行的，突然變綠了，這個等於是行人闖紅燈的，但是駕駛者的車已經起步了，但是已經晚了，沒有太大的事故，只是撞傷了腿，當時警察來了是怎麼解決的呢？警察來了以後辦的第一件事給那個孩子開了一個160塊錢的懲款單，然後再叫救護車拉走，然後所有的責任跟駕駛者沒有關係，由保險公司解決，所以我説像這種法規，我相信這這個孩子一輩子也不敢再闖一次紅燈了。顯然這樣的問題不是可以一下子解決的，但是人們的素養在不斷提高，越來越多的人遵守交通規則。我國現在處於發展中的階段，用的法規沒有一個是人性化的，等到發達階段的時候，法律變成人性化，為什麼法律變得人性化了，是因為人的素質提高上來以後人性化才能起作用，素質沒提高的時候是不能講人性化，但我還是要説法律沒有絕對的合理，都是相對的。
最後，我想説就算是為了奧運會，就算是向外國來賓，國際友人展現一下中國人，展現一下北京人的道德修位，文明素質，也請你遵守一下交通規則，從我做起，當你做到的時候，別人會以你為榜樣！
文明三分鐘演講稿4親愛的老師、同學們：
文明似乎離我們很遠，其實文明就在我們身邊！
上個星期三，爸爸出差了，因此，接送我上學放學的任務便落在了舅舅的肩上。這天早上，陽光明媚，由於睡過了頭，便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門，只見舅舅發動車子，車子便咆哮着奔向學校。途中，一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來。這時，舅舅的一個小動作吸引了我，瞧，他正在一個勁地左顧右盼，似乎哥倫布發現了新大陸一般，我的好奇心衝嘴而出：“舅舅，您幹什麼呀？”他並不理睬，只是默不作聲地瞟了我一眼。
突然“呼、呼、呼”車子便向前猛衝，“闖紅燈”這個念頭迅速掠過我的腦子，想起之前看到一個騎自行車的男子由於闖紅燈，被呼嘯而來的汽車輾在了輪下的慘狀。我立刻説：“舅舅，您為什麼要闖紅燈？太危險了”“住口，不過白不過。”舅舅説，“這麼早，反正沒攝像頭和警察。”我反駁道：“闖紅燈是違反了交通規則，太危險了！你不應該這樣拿自己的生命開玩笑。”舅舅聽了，立刻破口大罵道：“你吵什麼吵？如果不是你要七點到校，我才懶得管你呢！”我頓時被罵得狗血淋頭，心想：你可真是狗咬呂洞賓——不識好人心。亂闖紅燈，不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對他人生命的一種漠視，這跟故意犯罪沒什麼區別。
下午，舅舅來接我回家，半途，又是那名“警察”將我們攔了下來。我閉上雙眼，等着舅舅又再次冒險，可是許久也沒有聽到舅舅發動發動機的轟鳴聲，我睜開雙眼，看見這次舅舅卻安分守紀在十字路口等紅燈。這時我的好奇心又上來了，不過，這次我卻忍住了，心裏嘀咕着：我可再也不想做“呂洞賓”了。這時，舅舅好像看穿了我的心思道：“你是不是很好奇我為什麼沒有闖紅燈，對吧！其實，早上的事，我不是趕時間嗎？是我錯了，我向你道歉。你説得對，我不應拿我們的生命去開玩笑，我一定會改正的。説到這兒，他衝我笑了笑，做了個鬼臉。看着他的俏皮樣，我也笑了。
啊，知錯能改的好舅舅，你真是一個好樣的！是啊，文明似乎離我們很遠，其實文明就在我們身邊！文明應從我做起，從身邊的小事做起！
文明三分鐘演講稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
講文明是中華民族傳統美德，首先給大家講一個故事：
在一架飛機上，兩名中國女大學生因小事發生爭吵，互相對罵。開始用中文，又用英語，再用日語，後來用俄語，破口大罵。這兩名大學生出口驚人，他們的文化程度達到了，可文明程度卻差得遠。語言的不文明，不僅丟了大學生的臉，還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合，竟如此不文明！
第二個故事：
大街上遛狗，遇到狗要大小便怎麼辦，中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶着寵物在草坪或花園大小便，甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙，寵物大小便後，再把紙捲起來扔進垃圾桶。有一句話是這樣説的：“一口痰吐在國內是小事，你要吐在國外，那就丟盡了中國人的臉。”但無論是國內還是國外，都應該舉止文明，在這一點，我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿，為了文明，確切的説是為了面子，會不惜幾個月工資穿服裝，可穿着“阿迪達斯”，腳踩着“耐克”，卻在公共場所抽煙，這是為了文明嗎？
在吃飯時，中國人會三五成羣，喝酒划拳，大聲喧譁。在國外，紳士的外國人總是安靜用餐，講究衞生，不發出一點難聽的聲音。在這一點，我們應學習外國人。
中國人總把自己的.家打掃得窗明几淨，一塵不染。可一出門就垃圾遍地、污水成河。可外國人總是把周圍的環境打掃得乾乾淨淨。這一方面，我們要學習外國人。
我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手，而且在古建築上用刀亂刻，要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎？
我們作為學生，作為一個學生，一個新世紀的學生，我們應該做一個文明的人，健康的人。在校外，要穿着整齊、樸素大方；吃飯時安靜用餐，講究衞生；還要保護周圍環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。在校內，要幫助同學，不求回報。虛心向別人學習，在快樂中成長。
一花一世界，一樹一菩提，只要我文明瞭，你文明瞭，大家文明瞭，社會才會成為一個美麗的人間！
謝謝大家！
文明三分鐘演講稿6親愛的老師、同學們：
一説起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護校園的環境光榮，破壞校園環境可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。
在我們的校園內，處處有着一些文明之風。比如：操場上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱內，不説髒話，熱心幫助同學解決問題……文明時時刻刻都在我們的身邊。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
可是，就有一些同學亂扔垃圾，亂踩花草樹木，把我們校園弄的像垃圾堆一樣，哪裏都有透明膠帶，泡泡糖……如果每個人都這樣的話，那還得了。所以我希望，同學們要愛護小花小草，做個誠實守信，講文明的好孩子，不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己，對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園，讓我們行動起來， 要養成良好的文明習慣，做文明的國小生。
那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌，更加光彩奪目！
文明三分鐘演講稿7敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華，禮儀之邦;文明聖火，日月齊光;温文爾雅，謙恭禮讓，文明作為中華民族之魂，千古流芳!作為新時代的學生，擁抱現代文明的同時，我們理應弘揚傳統美德，爭做文明使者，讓文明禮儀存在於周圍!
校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是説髒話的現象，許多同學不經意間髒話就會脱口而出，抱怨，發牢騷的時候也是口吐髒字，更不要説生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養，體現的是良好家教，體現的是文明禮儀。社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民，就必須講禮儀，成為一個合格的新時代公民。
同學們，當你存在某些不文明行為時，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾，比如説在人潮擁擠的地方，有個人啪嘰踩了你一腳，連聲對不起都沒有説，請問你做何感想，再者，如果對方非常誠懇地向你道歉，使用着文明用語，你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什麼的時候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時，首先就要規範自己的行為，己所不欲，勿施於人。
我們自身做到了這些，在後知後覺中你會意識到“惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖。”的內在含義。
同學們，請記住：一個有高素質，有道德，講文明，懂禮儀的人，必定會引起旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾，但是你那處處為別人着想毫無怨恨，又純真的神情足以讓人記住你的名字，記住你這個人。
文明禮儀，不是一朝一夕能夠做好的，要持之以恆，養成習慣。身為一名國中生，我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
同學們，讓我們一起努力，從現在做起，為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家，我的演講到此結束!
文明三分鐘演講稿8親愛的老師、同學們，大家好：
講文明，樹新風，相信我。其實文明離我們很近很近，站在1米線外等候時，文明就是一米遠；停車在斑馬線前，文明就是幾釐米遠。文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成海”，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衞生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔髒物廢物；不説粗話髒話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架鬥毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發揮好模範帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。
要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生，我們要不斷提高自身素質。
要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悦，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。瞭解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然後在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。
其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節約資源、保護環境，做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”，從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”（節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去，提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。
在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養成良好的文明習慣，增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。
文明三分鐘演講稿9我是一名主持人、記者，也是威海廣電向日葵愛心主播團的一員。為促進三項文明行動的開展，我們愛心主播團走進社區、機關、企業、學校，舉辦了10場“文明我當先”主題宣傳活動，採製了十多期“為文明點贊”跟蹤報道。當我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動倡議卡發放到市民手中時，當我們站在宣講台上時，我們不僅在記錄和傳播，也在學習和感悟。
愛心主播團第三場進社區宣講時，居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事，使得那次宣講成為最成功的一次。
戚大哥有着賢惠的妻子和一個上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天，戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩，同行的還有一對來自河北的母女，那家的女孩名叫柯涵，兩個年齡相仿女孩玩在一起，像一對小姐妹。然而，在一處景區附近過斑馬線時，一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親，母親當場死亡，柯涵身受重傷。在感到痛心的同時，讓戚大哥夫婦擔心的是，彤彤看到了事發全過程。
孩子當場沒有哭，但好幾天沒説話。回威海後，彤彤常常在噩夢中驚醒。後來，夫妻倆帶孩子看了心理醫生，孩子才慢慢有所好轉。幾個月後，恢復了正常。
有一天傍晚，戚大哥要去接幾位客户，之前還要去幼兒園接彤彤。一路上，戚大哥心裏有事兒，過斑馬線時是能搶就搶。正當他盤算着晚上的飯局時，女兒突然開了口：“爸爸，你過斑馬線時為什麼不慢一點?”戚大哥隨口説：“爸爸一會兒有事兒，小孩別管。”彤彤的下一句話讓戚大哥一下子愣住了。她説：“爸爸，當時柯涵和她媽媽被車撞的時候，那車開得還沒有你現在開得快呢!”
説到這裏，戚大哥的臉膛有些發紅，聲音也有些哽咽。他對台下的朋友們説：“那時我心裏很難受，很慚愧。以後，我每次開車時，都能想起閨女的話，看見斑馬線就踩剎車減速，車停在斑馬線前，當行人走過，向我招手或者露出笑臉時，我的心裏特別高興。”
這個瞬間，定格了文明，也定格着千千萬萬家庭的幸福和期盼。
一場場活動、一篇篇報道做下來，我有一種感覺越發強烈，那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。排隊上下車是體現城市文明的一面鏡子，禮讓斑馬線是尊重和關愛生命的內在要求，不亂扔雜物是個人文明修養的具體體現。我相信，隨着三項活動的持續開展，感人的瞬間會越來越多，更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭，展現瞬間的文明，為文明的瞬間點贊!
文明三分鐘演講稿10老師們，同學們，大家好。我是五年級三班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》
中華民族自古就是禮儀之邦，世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今，隨着生活水平的日益提高，一些不文明、不健康的現象時有發生。例如：隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧譁、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要於細微之處體現我們一小人的文明禮儀素質！
春天，小草發出綠芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月，正是春季踏青出行的好時機，但在快樂的同時，我們也不要忘記“文明”二字，在這裏，我向全體同學發起倡議：
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點，也要不要將垃圾桶當成擺設。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衞生紙，吐在紙裏再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。需要我們每個人愛護。
4、請遵守交通守則。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
5、請做到自覺排隊。候車要排隊，購物要排隊，先來後到依次來。
6、外出遊玩就餐時，要隨身攜帶一個垃圾袋，把所有垃圾都帶走，不要隨意扔在草地上。
7、儘量少使用塑料瓶裝礦泉水，用水瓶攜帶白開水是既經濟又環保的好辦法。
8、在公共場合不喧譁吵鬧，不亂跑亂跳，舉止文明，行為得體。
9、乘坐公交車時，要主動給老人和行動不便的人讓座。
我想同學們在今後的出行中一定能做個文明的小市民，做個講禮貌的好學生。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們共同創造一個美好的校園。
讓我們伴着文明的沐浴，迎接春天。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明三分鐘演講稿11日本幕府時代的寺院裏有一尊名為“三個智猴”的雕像，這三個猴子一個捂眼，一個捂嘴，一個捂耳朵。“智猴文化”源自中國，它就是“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言”的傳統文化在日本的生動演繹。
在我們感歎先人智慧的同時，也應看到現代中國正在慢慢丟掉一些古老的文明智慧。我們常看到公交車進站，一大羣人蜂擁而上;我們常看到臨近斑馬線不愛踩剎車卻喜歡按喇叭的司機;我們還常看到垃圾桶就在幾步外卻非要把煙頭扔在地上的人。
如今，媒體上每個“負面新聞”後面動輒就是上萬條評論，大家都喜歡站在道德制高點上，批判一樁樁一件件有違社會倫理的不和諧，卻始終忽視了我們身邊、日常生活裏最簡單最質樸的社會倫理。而儒家所説的“禮”，正是這些最基本的社會倫理，其實質就是“相互尊重”。
“排隊上下車”是尊重優先權的倫理，“禮讓斑馬線”是尊重弱勢權利的倫理，“不亂扔雜物”是尊重環境、尊重他人生活空間的倫理。所以，能不能做到“排隊上下車”“禮讓斑馬線”和“不亂扔雜物”，都是我們內心是否遵從各種倫理的外在表現，要在生活中合乎禮，不非禮、不失禮、不越禮，就要時刻遵從“互相尊重的社會倫理”。
是什麼淡化了部分現代人相互尊重的倫理文化呢?這不僅是由於經濟快速發展衍生出人們自私自利、不顧他人的心態，更是由於向上向善的價值觀沒有受到應有的追捧，反而有很多“負能量”在各種媒介終端吸引公眾的眼球。這很大程度上影響人們，尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教師，在學生的字裏行間，我常看到稚嫩的用詞和邏輯裏流露出的那種毫不修飾的偏激，我發現不少孩子對於社會的負面認知程度遠遠超乎我的想象，這些負面認知催生出很多年輕人對現實真相非理性的理解，並很有可能催生出將來更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以為是。
我們需要反思，現代文明應該如何重建相互尊重的社會信任，如何讓人們更多地顧及向上向善的社會責任感?當代人類面臨的許多難題，不僅需要運用人類今天發展的智慧和力量，而且需要運用人類歷史上積累和儲存的智慧和力量。要從歷史走向未來，從延續民族文化血脈中開拓前進!
所以，我們應該相信傳統的力量，要重視傳統文化的教育和學習。這幾年來，我最喜歡上每天的第一節課，因為喜歡每天早晨從走廊上聽每一個教室裏傳來的反覆誦讀經典的讀書聲，《弟子規》開講了，《三字經》開講了，古典文學名著也相繼開講了!我們舉行國學知識大賽，我們組織“紅樓夢”人物演藝大賽、組織傳統禮儀文化表演賽，從學生們的道具服裝設計和大段大段半文半白的台詞中，我們看到，在每一個青少年的血液裏，其實都流淌着中華文化的基因，骨子裏向上向善的基因。
有個孩子來找我背題，我正坐在自習室後面的椅子上，她站在一旁小聲講，我努力仰着頭聽。她個子比較高，擔心我聽不到，就慢慢開始弓着腰講。後來，弓着腰説話不舒服，她乾脆單膝跪地仰着頭講。她可能覺得這樣的話，我只要稍微一低頭就能聽清楚。過去因為敏感和盲目自尊，她是個常常跟老師頂撞的孩子，如今，看到她這樣的舉動，我被她這種顧及他人的温暖舉動所深深感動，這讓我更加確信：我們的傳統文化最終一定能培養出善心，一定能培養出發現世界大美的慧眼。而這一切，正是我們這座文明城市、文明家園最美的未來!
謝謝大家！
文明三分鐘演講稿12大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫着永不停息、對美好幸福的追求，展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，温文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們心中。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的國小生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備着為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
謝謝大家我的演講到此結束。
文明三分鐘演講稿13老師們、同學們：
大家早上好
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養，它可以增進人與人之間的友誼。那麼，我們國小生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明並不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長説再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地説“對不起”；別人幫助了你之後，你真誠地説“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
文明的表現還有許許多多：在課堂上表現為：坐姿端正、認真聽講、舉手發言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不採摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養協作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。當你接過獎狀和獎金，向老師、向學校説聲謝謝也是文明。在得到獎勵後，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們全校上下，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明的學生！
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
文明三分鐘演講稿14大家好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不體現在金錢。
可如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的基本原則和道德底線。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上了樓，他才下樓。在這裏我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一羣有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守公共文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！明代大學者王守仁説“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！
當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，在擁擠的公車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細語代替大聲喧譁；在與他人發生衝突時懂得寬容待人；在別人處於困境時能夠伸出援助之手，文明也隨之產生。一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經意的舉措，都體現出你的文明，文明的禮讚永遠屬於你，文明之歌也會為你而演奏。
小手拉大手，文明全社會，從現在起，從我做起，讓我們一起掀起文明的熱潮，讓我們一起共同努力，為學校爭光，為祖國添彩！
謝謝大家！
文明三分鐘演講稿15老師們、同學們：
早上好！我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
