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文明演講稿模板彙總8篇

演講稿 閲讀(2.43W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的文明演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

文明演講稿模板彙總8篇

文明演講稿 篇1

現在科技發展迅速的國家裏,人民的文明程度是否也隨之增長了呢?答案或許是否定的,在平時的生活中,你是否經常見到,亂穿馬路,隨地亂丟垃圾等不文明的現象。或許,我們的力量還不足以對整個社會產生什麼影響,但我們可以從身邊做起。

中國,一個擁有五千年的歷史積澱的泱泱大國,可是隨着時代的推進這個大國卻遺忘掉了什麼,那是我們曾經引以為傲的文明修養。

還記得那大街小巷幾乎隨處可見,背得滾瓜爛熟的二十四個字,可你真的理解它們麼?

富強民主文明和諧,是祖國邁入小康社會的目標,是理想化的國度,當每個人都能過上自己想要的生活時,文明的關注度也會隨之提高

自由平等公正法治,這是社會的生動表述,在束縛中也找到自由,其實也是件令人愉悦的事情。沒有不公平,國民幸福指數攀升,難道這不也是社會文明化的體現嗎?

愛國敬業誠信友善,便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不可少,當每個人都敬愛自己的祖國尊重自己的事業,不去欺瞞,友善待人,這個社會又何來不文明一説?

或許説到這裏,依舊有人沒看出來綜上言論和我們國中生有多大關係。但是作為學生,我們可以用自己的行為感化身邊的人,父母,親戚,慢慢擴散,所有讓人感覺不可思議的事情,往往不就發生在一些小事情上嗎?只要我們相信,我們就可以。從自己做起,爭做文明學生,共創全國文明城市。

文明演講稿 篇2

有一天,我和爸爸在公園散步的時候,看到公園門口的牌子:彎啊彎。我疑惑不解:“這是什麼意思?”爸爸向我解釋:“這意味着我們應該看到垃圾彎下腰扔進垃圾桶。”我説:“我明白了。”這一刻,我心想,我要做一個文明的小守護者,讓公園變得更乾淨,更美麗。

這時候我就把撿垃圾當成一件很開心的事情,唱着當時自己編的歌:加油!加油!朋友們,讓我們一起撿垃圾,讓我們的公園更美麗,讓環境更美麗,讓我們努力成為文明的小守護者。過了一會兒,我撿了很多垃圾,但是路人看到有的豎起大拇指,有的説三道四,説我沒出息,只會撿垃圾,還有的加入了彎腰動作。經過大家的共同努力,沒多久,公園裏的垃圾就被我們的行動一掃而空。公園的美麗和乾淨呈現給遊客。每個人都對我們付出的勞動感到驚訝,我內心感到無比欣慰。這個彎腰動作讓我度過了快樂而充實的一天。

還有一次,我和哥哥去操場玩。我們看到一個阿姨在和她的孩子玩耍。她的手機不小心掉到了地上。我和哥哥看見了,跑過去撿。一開始我們想把手機帶回家,但是我媽經常在心裏對我説:不要拿不屬於自己的東西,要還給原來的主人。這時,我和哥哥立即去找失主。找了一段時間,終於找到了。我們把手機遞給阿姨。阿姨接過手機説:“你們真是好孩子。”並對身邊的兒子説:“孩子,這兩兄弟是你學習的榜樣。”聽完之後,我們害羞地低頭説:“這是我們應該做的。”

我認為在生活中,我們每個人都應該努力做一個文明的小守護者,給社會傳遞正能量,讓我們的世界更加美好。

文明演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

今天的題目是:小餐桌,大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時,我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采,飲食文明更是社會文明的重要體現。它承載着人類輝煌的歷史,更傳承了中華民族的傳統美德。作為華夏兒女,我們都應加入文明餐桌的行動中來。

那什麼是文明呢?文明就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否將魚肉骨頭、殘渣等丟在地上?你是否用餐時高聲喧譁、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐後,自覺地將碗筷、餐具收拾好?你是否愛護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與温暖。那麼我們怎樣做到文明用餐?

第一,文明用餐,節約糧食,不浪費是最基本的要求。

糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當愛糧節糧的表率,努力在全社會營造節約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。

第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規則,懂得一些吃飯禮節。

1、用餐前注意衞生:先洗手,再用餐。

2、排隊領餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的盤子。

3、用餐時要遵守紀律,不隨便講話或離開座位,更不應該邊玩邊吃。

4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應儘量保持自己用餐位子、桌子的乾淨。

5、用餐完後,自覺將餐收拾好,食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。

6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費。

同學們讓我們一起行動起來吧!學會節約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天我們演講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們新民路國小的學生來説,更應該做到。 然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

文明演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

我是來自腴地鄉中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

文明美德是什麼?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質,文明美德是一種修養。

中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠流長、處處可見,它藴含在我們身邊的一些小事中。

記得這個學期,我和我們班的同學冒着毛毛細雨來到鄉敬老院,紛紛拿着自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衞生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗户,經過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得乾乾淨淨。大家都很高興。

做完勞動,我們紛紛纏着老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的.長凳上,坐着一位行動不便、白髮蒼蒼的老人;細細一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現在老人臉

上的全是孤獨、寂寞。我走上前去,挨着老爺爺坐下,摸着他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀了,你不舒服麼?”他説:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點不舒服。”我能幫他做什麼呢?-----(沉思)----前幾天,在教室裏,我有點不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。於是,我到房間裏接了一杯白開水 ,雙手捧着端給爺爺。這時,老爺爺的臉上露出了一絲開心的微笑,顫抖着手接過水,雙脣翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰,很多戰友都死了。”老人越講越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

一杯白開水,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心裏像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地説:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

在回家的路上,有位阿姨對我説:“敬老院的老人又髒又臭,房間裏全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑着説:“幫助別人、快樂自己。”

回到家裏,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,説:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應該多去和他們一起坐坐、聊聊。”

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧

文明演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》

課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,上廁所時,總是要跑着去,有些人還私自進入器械區攀爬。看着我們的小朋友臉上洋溢着興奮快樂,可是老師心裏是多麼的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,作為大隊長,在這裏向全體同學發出如下倡議,希望大家能認真遵守:

1、課間活動要適量、輕鬆、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

2.養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課後才忙着準備。

3.打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。

同學們,課間文明遊戲和玩耍,既能避免同學間不必要的衝突和摩擦,而且有意義的玩耍遊戲,還能開發我們的智力,增進夥伴間的團結。同時大隊部從本週開始,組織全校44名志願者,對大家的課間活動進行監督、管理,在"小刺蝟"和"小浪花"廣播台及時地進行通報批評,希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。

文明演講稿 篇7

文明是人類歷史沉澱的認知,是社會公序良俗的結晶,是一種契約精神,是一種權利意識,是值得我們敬畏和遵循的普世價值。康德説“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是頭頂璀璨的星空,二是心中高尚的道德律。”文明就是我們精神的璀璨星空,它深邃,令人仰望;文明就是我們心中高尚的道德律,它莊嚴,令人敬畏。

“禮,天之經也,民之行也。”文明是我們的責任,是二中學子的使命。它可以是仁愛、誠信,是正義、大同,是中華民族的優良傳統;也可以是社會公德、職業道德、個人品德,是社會各界遵守的模範。但對於青年學子而言,對於二中青年學子而言,它就是自重自省,是自警自勵,是“吾日三省吾身”;它就是敬畏校規、敬畏校紀,是敬畏行為、敬畏習慣,是我們對學習、對生活、對人生常存的敬畏之心。它可以很大,是我們頭頂仰望不到盡頭的浩瀚星空;它也可以很小,是我們日常踐行的點點滴滴。佩戴校牌,遵守秩序,是敬畏;就餐時不插隊,就寢時不吵鬧,是敬畏;熱情禮貌,積極問好,是敬畏;不説髒話,不亂扔垃圾,是敬畏……它時刻鞭策着我們,時刻警醒着我們。

對文明,常存敬畏之心,是“博學於文,約之以禮”的剋制;對文明,常存敬畏之心,是“不患位之不尊,而患德之不崇”的慎獨;對文明,常存敬畏之心,是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的堅守。

“故家國今日之責任,不在他人,而全在我少年”“故二中文明之責任,不在他人,而全在我二中少年。”正如張校長在新學期致辭中所説:“淘汰者規避責任,平庸者應付責任,優秀者踐行責任,卓越者爭擔責任。”爭當文明二中少年,就是我們對二中的責任,更是我們對自己的責任。

讓我們從這次德育節開始,講文明語,做文明事,常存敬畏之心,爭當文明少年。

文明演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

今天,我演講的題目是《 創文明縣城,城市管理在行動》!

“共建文明城市,同享幸福生活”,是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能,豐富城市內涵,提高城市品位,惠及千家萬户的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開,這是一項光榮而艱鉅的任務。作為城市主人的我們,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園,全力爭創全國文明縣城,提高城市文明程度,打造良好城市環境,提高城市生活品味,是一件解民憂,得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照縣委、縣政府總體安排部署,超前運作、認真謀劃,制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案,並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我縣城區面貌,提升城管工作羣眾滿意度;加大文明城市宣傳力度,引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識,自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去,為我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的基礎。

作為一名城市管理工作者,我要把個人的工作與 “創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起,努力做到:政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。

魯迅曾經説過:“我們自古以來就有埋頭苦幹的,有拼命硬幹的,有樂於奉獻的,有為民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到,我們城管人就是我們城市管理的脊樑,這一條條脊樑為了人民羣眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強,拼搏進取,甘於奉獻,執着地支撐起城管事業的宏偉大廈。因此,我自豪,我驕傲,我們是城市管理的鐵骨脊樑!

作為一名城管工作者,從穿上這身制服那天起,我們就隨時準備着奉獻。當然,我們也渴望享受生活中的種種樂趣,我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂,我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任,我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人,可是當我們站在工作崗位上時,我們心裏想的只有:為了涉縣城市環境的整潔有序,我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城,成為城市風景中不可或缺的一部分,而她也會因為我們的存在而變得更加美麗,這種喜悦與快樂,千言萬語難以道盡。

苦也好,累也罷,城市管理事業是我們的選擇,也是我們的驕傲,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。頭頂國徽,依法行政是我們的使命;心繫人民,熱情服務是我們的追求;胸懷責任,忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證,我們為此而倍感自豪!

“城市管理從我做起,文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言,我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言,我們會用奮鬥與拼搏來兑現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望,只要全縣上下、各行各業,大家都積極行動起來,同心同德,團結奮鬥,一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人,創建全國文明縣城,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來,譜寫城市管理事業的新篇章!

我的演講結束,謝謝大家!