當前位置:才華齋>範例>演講稿>

高二勵志演講稿15篇

演講稿 閲讀(2.45W)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的高二勵志演講稿,歡迎閲讀與收藏。

高二勵志演講稿15篇

高二勵志演講稿1

老師、同學們:

大家好!聚集在一起,高一升高二學生動員會,期末考試動員會。我代表老師們希望你們“四要”。一要、充滿自信。路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你們努力了人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定。二、要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,你們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情。三、要堅定毅力。高中的路很艱難,你們有時會停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。有時會心緒不寧,但孜孜不倦執着於學業的人,無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,你們要不怕失敗,不灰心,也不,一步步地向着的理想邁進!四、要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要如一,從不懈擔任何一項成績的,努力的,勤奮的結晶。裏,我還要送大家三句話:

句話:説你行,你就行,不行也行

先有的信念,才有的行動,繼之的結果。堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信挑戰的能力,決定一切。

句話:人生如一杯茶,苦一輩子,但總要苦一陣子

苦難天才是一塊墊腳石,能幹的人則是巨大的財富,弱者是萬丈深淵。、挫折是的恩人,、挫折才能幫助你們打敗競爭對手。挫折可以打擊庸人,而的人卻在挫折中百鍊成鋼。

名話:臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不着

要不恥上問。問題堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許一句話的啟發,就能省你幾天。別怕笑話你的問題幼稚無知,只要是不會的問題就值得去問。

同學們:高中階段是人生征途中的一站,千萬不太多的精力和消耗在一時的享樂當中,當你竭盡的最大努力去為的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的;當輝煌的落日即將沉淪,當金色的光亮即將消失時,你的夢若,那才是你最刻骨銘心的痛!

在今後的日子裏,老師們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更的批評,或許有時會令你們難以,但我相信同學們能夠理解,老師所做的一切,的學生能夠,讓的學生能夠出類拔萃。

大學,是人生夢的起點,經歷過大學的人生是有缺憾的,你們要搶佔人生的制高點,無悔無怨的人生!同學們,大學夢,請抓緊高中這段美好時光,人生無怨無悔,請鍛造,大幅度提升,你會莘莘學子中一顆耀眼的明星。

高二勵志演講稿2

有人説,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過去,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩踏實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

高二勵志演講稿3

換一種方式遠行

身未動,心已遠。

去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔着遠方的夢。 那又如何,總有一種方式,讓我們遠行。

困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困於輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都彷彿是上帝的造弄者,承受着超於常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心就這樣,力克打開他“不設限的人生”,史鐵生也在文學上找到精神昇華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。後來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑説:“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達遠方。

銅牆鐵壁,無法囚着一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計遠行,無拘形式,只因心向遠方。

我身處之地,青燈重疊,綠水環繞,彷彿與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢。可又有多少人,可以任性地“來一場説走就走的旅行”你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮靜又嚴謹的目光。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼,宂長囚禁你的身,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去。流水清冽,風聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭台。去吧,去吧,它們就在遠方,等你到來。

高二勵志演講稿4

石守煥音樂在人生中,是必需,又是奢望的,友誼亦然。

友誼就是音樂,它們有相似的精神,超越凡俗。為你的生活和生命帶來超越的色彩。音樂有多種多樣,朋友也各式各樣,對音樂有着不同的理解和看法,朋友也一樣。

友誼是流行音樂,你可以天天掛在嘴邊,或在某時候回憶。也許有些朋友對你的幫助和恩惠,隨着時間的推移被你忘掉。但是,當提起的時候促使你心懷舊情。

友誼是搖滾樂。它在你寂寞和鬱悶的時候,注入激情與活力。當你的生活疲乏和精神損失逐漸消失,代之而來的是重視青春光彩。它有的是活力。

友誼是輕音樂,它能優雅寧靜的圍繞着你。輕鬆悠閒時,它可以給你帶來愉快和撫慰,忙碌中的你不妨去聽一聽。

友誼是歌劇。它的一切可讓你感動不已,對歌劇的欣賞不是培養的——喜歡的,可以讓你淚流滿面;不喜歡的,則不屑一顧。朋友不也一樣?個性相投的,一面即成知己,稟性不和終生都歸陌路。

友誼有時也是中華古樂。高山流水,千變萬化,奏出祖國大地的和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠懇的理念,則為理想的朋友構出了藍圖。

在人世間中,其實都是音樂。就看你有沒有去欣賞它們的耳朵,只是對他們體會的不是用耳,而是用心。

高二勵志演講稿5

今天,在這裏參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責任重大。自豪的是,從今天開始,我們又在人生成長的道路上邁進了一步,已經成為無棣一中的高二學生了。從今以後,我們會更加明白學習知識對我們來説就意味着勤奮與拼搏,意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智,意味着更加文明有德。

我們會向我們的學長們一樣更早的邁入教室學習,我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會把作業寫得更加細緻工整,會把教室裝扮的更加優美整潔;我們理解了老師們對我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學會了尊重同學,寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場,我們關注細節,從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學習上、生活上、家庭中、社會中,我們時時處處展示自己,“讓別人因為我的存在感到幸福”——今天我們這樣做,就是因為我們又長大了。我們不再只是學習榜樣,我們還要為我們下一級的學弟學妹們做好榜樣。

同時我們也深感責任重大。如果説高中三年是一個百米賽跑的話,高一是起跑,高三是衝刺,而高二就是中間的速度勢能的調整蓄積階段,是決定勝負的重要階段,高中的“蓄勢”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決於高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實力,樹立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學業水平考試為契機,“盡力而為”,不,應該是“竭盡全力”,我們的高三必將會更加輝煌燦爛!

53級的同學們,從某種意義上説,23天后的期末考試,已不再是一個學期的終結,而是高二新學年的第一次檢閲。

同學們,今天讓我們用發自肺腑的聲音喊響我們的口號吧!

衝刺期末,我們百倍付出;

邁入高二,我們志在必得!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雖然理論上我們現在還是高二,但隨着高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什麼才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的大學聯考。我們大多數人,還是通過大學聯考走出靈寶,走向更廣闊的舞台的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最後的十米。最後的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最後的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最後的十米成為超越別人的人。

有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。

我先説一個現象,很多人高一高二覺得大學聯考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發現自己該好好學了。於是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。説實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最後兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。

如果我們把大學聯考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定着上層建築的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定着我們高三的學習效果和大學聯考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是為什麼我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪複習,一輪是打基礎的,要紮紮實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否紮實都沒關係,重新開始依然不晚。

另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對於我們來説,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該儘早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己大學聯考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的面對高三的複習。在基礎知識上為高三做好準備。

我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現在的大學聯考更側重於能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鑽研、多探討、多反思、多總結。

一提到高三,很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的枱燈和無盡的補習。其實高三並不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾説過這樣一句話:“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”如果你視學習為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習為一種義務,人生就是地獄!我想在心態上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不願意幹,父母或老師逼着你乾的義務。態度端正了你就會用積極的心態去看待高三,就會從中發現成長的樂趣。

説到心態,以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、複習題,你都需要把它們看成一種歷練。做複習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悦。

引用毛主席的話,對於大學聯考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談大學聯考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,大學聯考對你來説考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班裏頂尖同學高,只要你有正常人的水平,大學聯考其實跟智商這玩意兒沒多大關係。高三最關鍵的是你要有耐心、恆心,要踏實認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,紮紮實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。

人是為夢想而活的。遠大的理想,鑑定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。大學聯考也一樣,至於如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得着”的大學,作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要鬆口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。

最後送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什麼,知道自己每天該幹什麼。對於進入高三的我們每一個人都很重要。

高三來了,你準備好了嗎?

高二勵志演講稿7

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來説,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾説過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常説“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

高二勵志演講稿8

尊敬的評委,親愛的同學們大家好

我今天演講的題目是######

青春如行雲流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感歎青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那麼正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣着激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。

還記得剛來到大學的日子嗎想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有大學聯考後自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐着不舒服等等。可是隨着我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年裏,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館裏的書香掩蓋,翻閲一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、衝突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過後,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那麼我們還有什麼理由繼續生氣、放縱以至於浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有藉口在我們的生命裏虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收穫人生財富,留着在以後的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那麼同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

高二勵志演講稿9

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是:誰言寸草心,報得三春暉。

大家聽説過《一碗餛飩》的故事嗎?這個小故事説的是:一次考試,小女孩沒有考好,她的媽媽問她什麼原因,小女孩説:這次馬虎了,還有下次呢。媽媽語重心長地説:孩子啊,你這次考試馬虎了,沒有考好,還有下次,媽媽如果打工馬虎了,可是一分錢沒有啊。在吵了幾句後,小女孩,一氣之下,轉身向外跑去。

她走了很長時間,看到前面有個麪攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

麪攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃麪?”

“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。

“沒關係,我請你吃。”

很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗裏。

“你怎麼了?”老婆婆關切地問。

“我沒事,我只是很感激!”她忙擦着淚水,對面攤主人説,“我們又不認識,而你就對我這麼好,願意煮餛飩給我吃。可是我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

老婆婆聽了,平靜地説道:“孩子,你怎麼會這麼想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這麼感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼不會感激她呢?你怎麼還要跟她吵架?”

小女孩愣住了。

小女孩匆匆吃完餛飩,開始往家裏走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親,正在路口四處張望。這時,她的眼淚又開始掉了下來。

故事中的小女孩兩次流下淚水,第一次是為他人的小恩小惠,第二次是為母親的養育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激,而卻對親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的,可能因為它的無形和深沉讓我們忽略或領悟不到,但請記住母愛是無私的,它總是默默的付出,不求回報。當我們感激陌生人的點滴付出時,不要忘記,我們最應感激的也是對我們付出最多的,永遠是父母。

同學們,親情是人間至高無上的寶貝,一個人如果沒有了親情,就像失去鳥巢的雛燕,因為,你在受到傷害的時候,親人會關心你,給予你站起來的力量。有了親情,能使你變得堅強起來,即使一句關切的問候語,一條雪白的紙巾……

最後,願以一首唐詩送給各位,和大家共勉。《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

謝謝!

高二勵志演講稿10

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

台灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的'她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

高二勵志演講稿11

老師們,同學們,大家好。

我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

從國小到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識創造屬於自己的未來。學習,學習,不斷的學習,是為了人生的夢想,或者更現實的説,是為了有朝一日踏入自己心儀大學的校門。我們揹負着父母的希冀,老師的期望,還默默揹負着屬於自己的理想與抱負。我們會想象,我的未來會是怎樣?我是否能實現理想,回首往日,不留遺憾?

這些並不是虛無飄渺的一念之間,它們都取決於你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習題,再多一分鐘放下手機拿起書籍,你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底説:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”我們會因解出一道難題,會因收穫一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們在學習中自會找到充實與滿足。隨着學習,隨着成長,我們的素質在每日的學習中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學習賦予我們良好的品行,更讓我們進步。擺脱稚嫩無知的任性,我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私,我們變得寬容、樂於分享。我們不再只會念着“春眠不覺曉”而不明其意,而是會雄心勃勃地以“直掛雲帆濟滄海”為志向。

但學習之路無疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風浪。當學習遭遇瓶頸,當自己開始否認自己,我們便會害怕學習,憎惡學習,會為了完成作業奮戰在孤單的深夜裏,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進則退,困難會磨練我們,質疑會使我們堅強,我們唯有在學習中創造快樂,唯有為自己勤懇學習而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悦然,才能輕舟快行。

期會考試即將到來,也許你在高中生涯中即將開始第一次戰爭,也許你已身經百戰,或許此刻已經兵臨城下,只待攻城。但無論你是不願它的到來,還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經歷。把考試當作一個過程,它會檢驗你的學習,聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所藴藏的統統表達。不需藉助外力,也不要緊張忐忑,你的優秀與否,不取決於一次投機取巧的勝利,而取決於你這一段時日以來的腳踏實地,你的認真努力。人生就是不斷學習的旅程,一次考試會讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會,一份提升自我的憑藉。做到心中有數,心中無愧,便是勝利。

老師們常説:“學生的任務就是學習”,是啊,我們就該趁着青年時代的大好時光,去獨立思考,去學習創造,去實現夢想,因為青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的,我們的青春不是如言情小説的傷感悽美,不是如外國影視裏的自由放任,而是在無數的草稿紙裏,在無盡的參考書裏,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt裏存在着。當我們青春的時候,就是應該日復一日的自我填充,不斷進步。高中的生活註定與學習為伴,而我們的未來也會因這份勤奮與努力,變得清晰明瞭,變得觸手可及。

你是否能在某一年九月,開啟你夢寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

我的演講結束了,謝謝大家。

高二勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就會永遠充滿温暖。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!燦爛明天要我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對於高中生來説。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮鬥。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

高二勵志演講稿13

上午好!

今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會,我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!

孩子從國中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載着在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使乾巴巴的課堂教學變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的慾望,享受成功的喜悦。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,瞭解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們願意借今天的家長會,就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設起學校與家庭協同教育的橋樑。

我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉發了省教育廳等部門的(關於進一步規範中國小辦學行為,深入實施素質教育的意見),蘇州市教育局也下發了(蘇州市執行“三項規定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質量的實施意見)的文件,倆份文件都強調了要控制學生在校時間,不準補課,又要提高教學質量。於是,我們這屆學生,面臨着新的教學形勢:和上學期相比,課時大大減少;而其它地方採取了相應的策略,比如像由縣政府出面,利用縣裏的教育電視頻道,從暑假開始,每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學生在家收看,共享優秀的教師資源,而且開學後的雙休日也這樣運作。

面對這些情況,我們學校從領導到老師,不僅有着強烈的責任感,更有着深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們採取相應措施。我校實行了年級分管制和領導蹲點制,層層把關,級級參與。學校要求領導全部下沉教學第一線,要求領導和師生共同學習、進步,這樣不僅能很好的瞭解到教育管理,教學第一手的材料,更能體現出全員參與的團結協作意識,對於教學中出現的問題做到及時發現,立即處理。

質量是學校的生命,雖然現在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質管組成員每週都有例會,商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案,每週都規定時間召開班主任會,具體佈置和交流學生教育工作的各個環節或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑑的作用。每個班級都經常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時瞭解班級中的突出問題,交流、協調、處理問題。上到領導,下到各任課教師,人人都本着“以生為本,嚴格管理”的態度,齊抓共管,團結合作,和諧進步,努力形成一種“團結、創新、和諧”發展的新局面。

作為高二的學生,本學期非同尋常,擔負着異常艱鉅的重任。江蘇省自XX年進入新課程,本屆學生將在XX年參加大學聯考,這是新大學聯考方案實行的第四年。大學聯考的統考科目是語文、數學、外語三門學科,語文160分,數學160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數學附加題,附加題的分值都是40分,這樣,大學聯考總分為480分。大學聯考錄取分數線就看語文、數學和外語的總分。為此,我們語文、數學和外語三門學科的老師從內容到作業、考試,都滲透大學聯考的要求。而對我們的孩子來説,緊抓語數外,養成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味着大學聯考成功了一半,所以,抓好高二第一學期的工作,意義極為深遠。

高二勵志演講稿14

各位領導,同事們:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的

能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。

人過留名,雁過留聲,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着......至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

高二勵志演講稿15

各位老師、家長:

大家上午好!

青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機會站在這個演講台上,和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有着許許多多的優秀的活動,我們採訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這並不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

我們訪問農村,看到新農村的種.種的變化,感悟祖國、家鄉的經濟發展;我們遠赴北京,體驗奧運前的古都風采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間採訪,用我們的眼睛去發現人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉澱和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學習着,我們的一言一行成為世界瞭解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收穫,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的散文,抒發天地的情;用我們紀實的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛鍊的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什麼可以阻擋得了自信的人。

因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨着我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

影星約翰·巴里莫爾説過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴着小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這裏,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:impossibleisnothing.

現在,我已經養成了每週寫文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們去辦一張借書證,向文學殿堂更進一步;也許有一天,你所發表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天……

就這樣,認識文學和新聞,並且,不知不覺愛上他們。從前,這裏有“80年代後”,現在是“90後”,過不了多久,就會有“00後”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷着文學夢走進來。今年,我們有很多新的同伴來到這裏,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那麼,就讓我們拭目以待!謝謝大家!