演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的高二迎接高三演講稿，希望對大家有所幫助。
高二迎接高三演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這學期也是要接近尾聲了，而我們高二的學習也是要結束了，回顧這兩年的時間，大家的收穫如何，而對於即將要到來的高三複習，大家是否都準備好了，而我個人來説，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之後的大學聯考而努力，去讓自己學好，考好，去為自己的未來而付出努力。
高二的學習，我們還沒有那麼多的緊張，反而由於分班從而科目減少了，其實也是讓我們會更加的專注於去學好我們喜歡的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平時也是可以看到高三的學長學姐們是多麼的珍惜時間，可以説走路都是帶着風的，吃飯都是儘快去解決戰鬥的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好準備，高中的學習我們也是基本學完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的複習，同學們是否有信心去做好這個呢，我個人來説，其實是有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢於去面對，既然這兩年都是學好了，那麼也是沒有理由説複習不會做好，同時對於大學聯考，我也是相信，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個理想的成績，去到自己之前一直想去到的大學。
對於高三，我想我們要充滿信心，即使而今有些擔心，但是其實老師也是會幫到我們去學好的，同時只有付出了努力，也是能有收穫，而今的.成績我們可能有滿意的，也是有不滿意的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成績不是那麼好的，那麼就多一些付出努力，成績好的，也是不能放鬆，而是要穩紮穩打的把課本知識給學好，這樣才能真的去有收穫，而不是説鬆懈下來，同學們，高三要來了，這段日子，我們要繼續的去學好，去做好準備，可能未來是不可預測的，我們也是不知道高三會面臨什麼樣的挑戰，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那麼我們到了高三之後，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的複習，爭取在大學聯考的時候拿出自己最佳的狀態。
告別過去的自己，和未來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁着年輕，趁着我們的夢想還在遠方，我們要去追逐，要去奮鬥做好，同學們，讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝！
高二迎接高三演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
高二已經隨着時間遠去，我們迎來了高三，即將進入到高中最艱苦的階段，開始最後的積累和奮鬥，我希望大家積極調整好心態，勇敢的接受挑戰，在高三階段，提升自我，也為最後的大學聯考準備。
回想在高二學習期間，我們一路走來，在各位任課老師的教導下，學習了很多知識，已經掌握了高二階段的知識，或許有的同學會説我們又結束了一段學習時間，但這並不是結束，我們又開始了高三的學習。高二已經結束，我們依然還要面臨着挑戰，依然面臨着學習壓力。
不要放鬆，雖然有漫長的假期，我希望同學們在假期中積極的學習，不要把高二高一的知識都忘了，需要及時複習好，把沒有記住的知識點課文背誦下來，牢記住，為以後做打算，不要認為時間充裕，我們高中已經過去三分之二了，只剩下最後一年時間，緊張忙碌的腳步聲越來越密集，如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。
在高二期間我們取得的成績不管好壞，我們都需要牢記，新的開始即將開展，不知道同學們會如何迎接高三？是緊張忙碌中迎接高三，還是平淡從容的面對高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到，也不要逃避，因為如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎，只會讓我們浪費時間。
聰明的人會提前做好高三的學習規劃，會收拾好心情，積極應對即將到來的變化，或許我們會很累，但是我不希望同學們失望，現在的汗水，換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學都是不怕挑戰的人，不是懦夫，能直面未來。同學們拿出我們的.勇氣，也拿出我們的堅毅的毅力，積極學習，努力提升自我，讓我們在高三繼續書寫我們高二的輝煌，讓我們挽回在高二的遺憾。
時間是抓不住的，我們只能追趕時間，在高二悄悄走過的歲月裏我們應該振奮精神，我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒有做到過，我們不能預測最後的結果，但是我可以確定，只要我們大家堅持努力，用自己的毅力，用恆心總會在高三學習中取得不錯的成績。
或許大家會覺得我們現在考慮高三有些早，我們還有假期。其實已經不早了，假期不是我們休息的時候，發而是我們彎道超車的最佳時間，現在我們或許成績好，或許成績差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們如何面對未來高三的挑戰。
謝謝大家！
高二迎接高三演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那麼遙遠;感歎未來那麼遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閲書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區，奔赴文昌閣了。離開這個印着我們的成長腳印，帶着些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻着無數奇蹟的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱着離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃豔的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球枱前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽裏，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞台上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬於我們的工筆畫順着時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現在，我們必須帶着它，懷揣着我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這裏的黃葛，告別這裏的紫藤，告別這裏的一草一木，告別這裏的一雲一風，告別這裏的繁星春水，告別這裏的綠葉碎蕊，告別你們—我們的`學弟學妹們，送給你們我們最好的祝福，祝願你們在這個美麗校園裏書繼續寫出更為燦爛的青春。
離開就意味着新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年裏，有我們從未經歷過的壓力、重擔，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法，擁有嚴謹的思維方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恆心意志，冷靜理智的平和心態，戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應對大學聯考的一切準備。
拾階而上，帶着幾許期待，幾許不捨，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶着執著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮鬥，去迎接屬於我們的時刻!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高二迎接高三演講稿 篇4
尊敬的的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏，就這一階段的學習生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福！
多年的教學實踐使我深深認識到：教師代表着一份責任，教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦，但我們很驕傲，三尺講台是我們的人生舞台，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑；我們不是未來，但我們的事業是未來。在座的同學們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把"一切為了學生"、"為了一切學生"、"為了學生的一切"作為我們的執着追求。
藉此機會，我代表老師們，在學習上給同學們提幾點建議：
第一、樹立目標，擺正心態。
大學聯考是哪一天？今天5月3號，一個月後大學聯考結束，我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期，開了一次家長會"，職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們！從國小到國中，從國中到高中，風雨拼搏十一年，我們是為了什麼？我們期盼的不就是一個大學聯考夢嗎？知識改變命運，大學聯考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標是哪所大學，我今天付諸行動了嗎？
想改變人生的人很多，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標：我在牀頭貼上一張"殺進復旦"的'特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼？是北大，是清華，或者是河大、河北師大？但不管怎樣，請樹立你奮鬥的目標，並把這個目標刻進腦海，貼到牀頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信，持之以恆
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有衝刺的速度，我們起跑位置並不是在一條線上，但誰又能説起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！高中兩年我們從風雨中走來了，在這即將面臨高三的最後階段，我們決不能鬆懈，要堅持目標，持之以恆，同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼，信心從哪裏來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥，我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我帶着190名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼，什麼都沒有了，只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。
在剩下的一年的日子裏，對我們來講每一天都是衝鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！所以請在奮鬥中樹立你的自信吧，併為了你的目標而持之以恆。
第三、時刻有吃苦的準備
作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家裏好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多麼苦，多麼無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕裏的兄弟。當我們在吃苦中學到知識，獲得成績時，你會真正的明白什麼是苦盡甘來。
第四、學習要竭盡全力。
有這麼一個故事：一天，獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道："你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！"獵狗很不服氣地辯解道："我已經盡力了呀！"
兔子帶着槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問："那隻獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎麼甩掉他的呢？"
兔子説："那隻狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了！"
講到這裏，我要對同學們説，每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！學習中，你竭盡全力了嗎？
今後，也許老師們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來後悔！
總之，作為老師我們將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學們服務。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰高三的時刻來到了！讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。
謝謝大家！
高二迎接高三演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學：
榮幸能站在這裏代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了大學聯考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室裏，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月後，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮鬥與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人説大學聯考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神聖的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這裏充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮鬥和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裏我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
一跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出大學聯考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；並且簡捷，一目瞭然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的大學聯考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功，整個一個書呆子，而自己在那裏怡然自得，説笑打鬧，但請想想一年以後，別人就會嘲笑你可憐的大學聯考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻， 可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能為社會做些什麼？又能做出什麼成績，你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水，天才是什麼，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對於我們這些普普通通的高中生來説，我們又有什麼資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的`起跑線，當終場槍聲響起時，你註定是那個失敗者，在這個仍然是參照大學聯考篩選人才的社會裏，你終會被淘汰。自然，對於那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮鬥的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子裏，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即為”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，為之變態！”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人説：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱着必勝的信念，熱血在激盪；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。
同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過後，便是甜蜜；風雨之後，定見彩虹！ 請全體同學起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
高二迎接高三演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二13班的xx，今天我要演講的題目是――以最佳狀態，迎接高三。
不知道同學們有沒有聽過那麼一句話，“最長的莫過於時間，因為它永無窮盡，最短的也莫過於時間，因為我們的夢想都還不及一一去實現”。這個法國作家伏爾泰《哲學書簡》裏的一句話。對，時間就是這樣一個奇妙的東西，看似長卻又很短。一轉眼春節過了，再次踏進校園，要面對的是即將到來的高三，不知道同學們是不是和我一樣，有些迷茫，有些彷徨，還有一絲絲的期待呢？
在新的學期裏，學校為了增加我們學習的緊迫感，還為了能讓我們用更多的時間去備戰大學聯考，一致決定調整高二的在校時間與高三同步。可是面對學校的用心良苦，我們大多數人心裏都有些許的牴觸吧。我想，剛瘋狂過一個輕輕愉悦的寒假，狀態還沒有調整過來，就要過上在校時間被延長的生活，心裏或多或少都有一些不情願吧。
當然，也包括我自己。但是，又靜下心來想一想，我想到了一個問題，我想問問同學們，“有沒有哪些事情即使你覺得再苦再累也要堅持的呢？”我的回答是，“夢想！”如果我們現在不想苦不想累，那要到什麼時候才苦才累呢？在我們最應該奮鬥的年紀選擇安逸，那以後又要用什麼來實現我們的夢想呢？
所以啊，高二的同學們，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？我們都應該相信現在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。
但是，僅僅和別人比時間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標，正確的學習方法和持之以恆的.決心。
如果我們能做到這幾點，那麼我們就成功成為了一個準高三的學生。
我相信，如果蝴蝶沒有經歷破繭而出的痛苦，那麼它也不能在蔚藍的天空下飛舞；如果梅花沒有經過狂風冰雪的刺骨，那麼它也不能散發出如此獨特的幽香；如果雄鷹沒有經歷世間風雨的錘鍊；那麼它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒有經歷人生中的苦難，那麼我們也不能活出精彩的自己。
所以，親愛的準高三同學們，為了成為更好的自己，為了實現我們各自的夢想，就讓我們以最佳的狀態去迎接高三，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
高二迎接高三演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
從6月13日起，我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學考，大家也許遊哉樂哉，然而鬆馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你，還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話：“高一説高二再努力，高二説高三再努力，現在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風浪與挫折了！
高三的學習必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學會靜心踏實地求學，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收穫無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對於高三，你是否做好了吃苦的準備？在高一時，有位朋友跟我説過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的`潛力有多大；不逼自己，就不知道奮鬥的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。
那麼就讓我們從現在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象，而是大學聯考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數字的戰利品，隨身帶的不是手機，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。
行動吧！高三的戰鼓已經奏響，大學聯考的倒計時已經開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
謝謝大家！
高二迎接高三演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進中學，成為中學的一名新生。寒來暑往，轉眼我們就要高三了，即將成為中學老校址的最後一屆畢業生。
兩年前，我們都渴望能成為中學的學生。通過努力，通過會考，我們如願以償。直到現在，我還是以我是一名xx中學的.學生倍感驕傲與自豪。中學教育培養了我們，給我們帶來了榮譽。今天，現在已經到了我們該為母校做點什麼的時候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的大學聯考中取得好成績，捍衞母校的榮譽，給母校添光增彩。
兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三，我們會面臨更多的挑戰，更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明説過：“努力不一定成功，放棄一定失敗。”失去了信心就等於放棄了自己。戰鬥還沒有開始，自己就敗下陣來，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個勇敢的鬥士。
從個人角度來説，高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青説過：“人生的道路是漫長的，但緊要處往往只有那麼幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經到了放手一搏的時候了。
有了這一搏，我們就不會因為虛度年華而懊悔；不會因為碌碌無為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨，暴風雨即將來臨，勇敢地鬥士暗自對自己説：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
同學們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟樑。面對挑戰與壓力，我們要共同努力，團結一致，用我們火紅的青春，奏響時的的強音！
高二迎接高三演講稿 篇9
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，能站在這個舞台和我們的同學們一起莊嚴宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學校領導對我的信任，也感謝我的同事們，同學們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人説，高三是一場蓄勢待發的暴風雨，時常會有電閃雷鳴，只有經歷了暴風雨的洗禮，柏鬆才會更加青翠挺拔；高三是一條洶湧澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經歷了巨浪的衝擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰鬥，但時常需要我們衝鋒陷陣，只有經歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
大學聯考離我們的腳步越來越近了，大學聯考的號角已經吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神聖的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年裏，我們全體高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學習環境，關心你們的身心健康，關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鑽研，甘於奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這裏藉此機會，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認真貫徹執行學校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務！我堅信在學校領導的正確領導下，在全體老師的通力合作下，在全體同學的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠航，到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”，對於我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是：讓你們每個人都可以上專A線。如果白髮可以換來你們的分數，我們寧願白髮蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進步，我們寧願滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧願日理萬機！
各位領導，各位同學，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的.！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發，百舸爭流的時節，只要我們上下聯動，共同努力，我相信我們2019年大學聯考一定會再創輝煌。
在這高二最後的20天裏，請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最後，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢於比，和自己水平高的比。比出個不服輸的勁頭，比出個捨我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出鬥志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎麼想不通，這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，説明人在緊急的時候，能迸發出巨大的力量，所以説萬事皆有可能。
同學們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峯，奮力攀登就能無限風光在險峯。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力划槳將戰勝風浪到達彼岸，感受成功的喜悦。
同學們，奮鬥是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最後一年的日子裏，我希望同學們戒自滿，戒急躁，戒浮誇，戒僥倖，不找任何藉口，心中只有一個目標——明年六月的大學聯考。
同學們，目標就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要歎息，奮力往前衝。勝利一定屬於我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學習上，將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，奮鬥吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮鬥吧，願大家以更加優異的成績迎接高三的到來。
高二迎接高三演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《最後二百天，為所可為》。
200天，彈指一揮間。想到我踏入嵩高校門起，已過了700多個日夜。一晃就進入了倒計時，過去的自己像是一幅雙面繡，一面是迷茫的未來，另一面則是持續燃燒的火光。問：最後二百天，該當如何？答：拼盡全力，為所可為。
為所可為。首先，應懷一顆永不畏難而又果敢的心。只有200天了，自己還有許多不足，還會暴露許多錯誤，或許不爭氣的自己還會猶豫，會哀傷，甚至會哭泣。但絕不能畏懼，也不能放棄。要把前方的每一道坎坷看作上帝遺落的金鱗，用它們一片片地修築自己的鎧甲，做自己的將軍，撞幾百次南牆，迎來豁然開朗。
為所可為。其次，就是要懷一顆時常自省的心。莫言曾説：“日子越久就越舊，越舊就越捨不得丟掉。”自省像一塊寶石，在愈來愈久的時光中，煥發着愈來愈炫的光芒，讓人不想丟掉，當然也決不能丟掉。不自省的人生，永遠也不可能進步。雨果説過：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。”自省就是自己給自己揭面具，只有自己揭下了面具，才能發現問題，才能找到下一步前進的方向。
李健曾在“異鄉人”中唱道：“披星戴月地奔波，只為一扇窗。”對我來説，披星戴月地奔波，只為成為那道光。我要努力成為弟弟的光。身為長姐，本應為弟弟樹立一個榜樣。但自我上了高三，他彷彿一夜之間便長大了，學會了努力，學會了擔當。看到日漸懂事的他，我很慚愧，他像一束光，激勵着我。或許平庸的自己做不了他的榜樣，但希望，我也能努力成為激勵他前行的力量。
為所可為。最後，就是要懷一顆懂得感恩的心。在一往無前的路上，總有許多温暖環繞着我們，無論是同學的鼓勵、朋友的`關懷，還是老師的幫助、父母的支持，都是那些温暖的來源。正如村上春樹所説：“正是這些一點一滴的温暖，使你遠離陰霾，使你成為善良的人。”感恩温暖，我們將獲得無窮極的勇氣。
200天，做不畏難的自己，做常思善省的自己，做追光的自己，做懂得感恩的自己，努力成為大有可為的自己。
最後，請允許我用《你好，生活》的導語作結，與君共勉：你好嗎？我們常問自己，這是我要的生活嗎？如果不是，美好的生活在哪裏？你有多久沒有仰望星空？或者登頂一座山峯？試着傾聽河谷裏的迴響，戴着拳擊手套搏擊人生。翻山越嶺只為一次遇見，全力以赴只為一次改變，答案就在眼淚裏，也凝結在汗水中。感官和心靈，總有一樣要生活在別處，你會更加堅定心中的熱愛。那些美好的、熱烈的、疲憊的、恬淡的、美好的，美好生活在哪裏？我們攜手尋找答案。
同志們，平原大道，晨光如金。
在全力以赴的200天后，是我們盼望已久的更美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢。
高二迎接高三演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天已是六月三號，每年的這個時候，空氣中總是瀰漫着些許緊張的味道。高三的學長學姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕鬆上陣。請你們相信，你們努力的曾經一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮鬥的過程必定是苦的'，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學習的征程。但在達成的那一刻，苦，也許便甜了。
我還未經歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學樓走走看看，尋找正能量。年級的引領者陳洋遙，肖瀟，鬍子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必説，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學姐。我和她素未謀面，但在她的事蹟中，卻給予了我不絕的動力。可能大部分人對她的瞭解也只侷限在“上學期連續進步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留餘力，永遠相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆於書中，同習題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執着和與戰友為了明天而並肩作戰的熱血。對明天永遠充滿進步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！
轉瞬，學長學姐們們就要邁向心中理想的大學。你們是否還記得12。9上台前的緊張？是否還會記得無論是參賽還是學習都全力以赴的運動會？我們永遠不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學長學姐，學習明日的校友，夢想成真，無悔於自己的青春。
高二迎接高三演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是三十六班xx，今天我演講的題目是《誓創唯一，超越巔峯》。
誓創唯一，超越巔峯，是我們每個嵩高人再熟悉不過的一句話，它伴隨着我們度過了每一個日日夜夜，現在黎明劃破天際預兆着太陽即將生起，號角已經吹響，這句話馬上將成為現實！
有人説高一是一杯牛奶，即鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你們踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的.肩上承載着更多的希望與責任。
我們該怎麼面對這場硬仗呢？我想送給大家三個字，與各位同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”又道“天道酬勤”。在未來的兩百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一羣人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌，或讀書，或刷題；每個夜晚當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們挑燈夜讀，夜不能寐。但請一定要堅持，要相信以勤為徑，以學為本。
第二個字是“謹”字。未來的兩百天中，我們需要嚴謹求學，嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天，每一個節課，每一次考試都做的盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這兩百天中，我們的學習和生活都要注意講求效率，靈活應對。我們要有針對性的給予每一個學科以不同的側重點。作為學生應調動一切可運用力量備戰大學聯考，決勝大學聯考！
桐花萬里關山路，雛鳳清於老鳳聲。這是劉校長曾經演講過的一篇文章的題目，嵩高歷屆學長、學姐已經創造一個又一個的奇蹟，為嵩高掙下了無上榮光，我們是振翅欲飛的雛鳳，距大學聯考兩百天我們還有無限可能，我們將會讓所有人看到一個個極限是怎樣被超越的，一個個奇蹟是怎樣被創造的，一個個勝利是怎樣被贏取的，一個個傳奇是怎樣被書寫的。
同學們，人活一口氣，難得拼一回，人生挑戰自我、挑戰命運的機會寶貴而難得，就讓高三這一段頑強拼搏、激情燃燒的歲月永遠照亮我們今後人生的漫漫長路吧，加油！奧利給！！！
謝謝大家，我的演講到此結束。
高二迎接高三演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天站在“走進高三”活動大會的舞台上，能作為高二年級文科學生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領導和（22）班各位老師、全體同學對我長期以來的支持！
今天我演講的題目是《做一名優秀的高三學生》。
首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優秀的高三學生？
我的回答是：具有良好的學習思維和生活習慣。
思維是行為的指導，在學習過程中我們要做的就是把模糊的學習認知上升到明確的學習思維的高度。
第一個方面是微觀學習的思維。
談學習思維離不開學習本身。學習並非是不可捉摸的。在長期的思考後，我發現學習的規律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學科皆由最基本的知識點構成，隨後探索延伸，進而總結，形成直線；再把這些直線發散交匯成面，以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓於具體之中，比方説，函數的極值點是導數的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發展出許多妙趣橫生的題型來，例如導數若為二次式，與韋達定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當導數單調且區間端點值異號，便可隱零點代換；而導數不單調且該函數零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。
比方説，專制皇權的運行依賴執政者的素養，且權力的`運轉必然和皇帝與其他羣體的親疏遠近有關。中國古代的集權博弈有其內在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據可依。通過這種方式，我們可以尋找聯繫，自主歸納一般原理，認識規律，發展真理，從而昇華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認識路徑，恰是我們學習思維的培養過程，藴含辯證法對立統一的智慧精髓。
第二個方面是宏觀學習的思維。
在我看來，學習在宏觀上是一個先快後慢的過程。在對學科認識欠缺之時，學習講究“快”。要博覽羣書，廣閲資料，吃透課堂，接觸課外，穩紮穩打，步步為營，真正地調配學習資源為我所用，而非淹沒於茫茫的跟隨之中。豐富認識後，講求的是“慢”，即迴歸本原，提升精準，保證水平發揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始於積累，終於運用。現處高三的開端，清楚地認識自己所處階段，只有定位精準，才能發展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。
最後談一談良好的習慣。
作為即將步入成年行列的高三學生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閒聊，節省下休息時間。我認為疲勞戰於事無補，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質，合理飲食、勤加鍛鍊，抽出碎片的課餘時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學習他人的優秀品質。當我們謙虛以待，精力充沛地共同進步，我們亦是生活的智者。
同學們，我們的高三是一場曠日持久的戰爭。駱賓王在《為徐敬業討武墨檄》中描述軍容之盛，説“南連百越，北盡三河，鐵騎成羣，玉軸相接。班聲動而北風起，劍氣衝而南鬥平。喑嗚則山嶽崩頹，叱吒則風雲變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。願我們都能説出那句“世人笑我我自強”，説出那句“不負年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣説出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高二迎接高三演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好!
佳期如夢，兩度春秋轉眼已成“浮雲”;勇往直前，風雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣，挑戰人生極限，轉眼高三已在我們的眼前，下面請全體同學起立，拽緊你們的拳頭，挺起你們的胸膛，讓我們望着天空，大聲的喊出：高三，我來了!
如果高三是綿延千里的山，我們一定是挺立山巔的峯;如果高三是冰封千里的冬，我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚鞭的沙場，我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
一、走進高三，我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅定信念。
笑看人生峯高處，唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚，我們也要以苦作舟濟無涯之學海，前面縱使荊棘遍佈，我們也要以勤為徑登有路之書山。
二、走進高三，我們需要有志存高遠心懷大學美夢的堅定目標。
今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨佔熬頭，捨我其誰?因為有目標，李存勛才能滅樑國，俘燕王，意氣之盛，可謂壯哉! 因為有目標，明朝的于謙才能在皇帝被俘，羣臣想逃，百姓思走的不利情況下幾乎憑藉着一己之力拒千萬蒙古鐵騎於午門之外!因為有目標，今天的我們才能在2012大學聯考硝煙尚未散盡之時苦戰三伏三九而仍舊無怨無悔。 我們只有帶着目標上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。
三、走進高三，我們應當學會享受攜雙親期盼背水勇戰的如歌歲月。
如果説人生是一片海洋，那麼，高三生活就是那顆濃縮的小水滴，雖小，卻能折射出太陽的'光輝;如果説人生是那深邃的天空，那麼，高三生活就是那片飄逸的白雲，雖輕，卻能承載風雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風雨無阻都是高三畫布上永恆的風景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學苦思都是青春旅途中的如歌歲月。大學聯考固然重要，但我們更應學會享受這個過程。
四、走進高三，我們需要學會懷壯志以長行，攜夢想而撫凌的自我激勵。
高三不相信眼淚，也不容忍抱怨，更不能輕言放棄。進入高三，我們必須不斷的激勵自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷報頻傳，漚心瀝血燈下的我們要想着金榜題名。人生的極限就是無限，只要擁有夢想，我們就永遠不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都塗抹成一段段靚麗的風景。
讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。在高三這一年中，我們全體教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍大學聯考敢説爾等休要猖狂，炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學們，待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時，待到桃李吐出芬芳時，我們一定以你為榮!最後祝全體同學：榜上有名，腳下有路!
