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關於愛國的團課心得(通用11篇)

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的關於愛國的團課心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愛國的團課心得(通用11篇)

愛國的團課心得 篇1

為提升學生幹部隊伍素質,加強團員思想政治覺悟,我校特開展團課培訓活動,本次的團課主題為“當一個稱職的學生幹部”。課上,曾建糧學長和在座老師同學分享了自己的親身經歷,並針對“如何做一名優秀學生幹部”與同學們展開探討。他指出,學生幹部是老師的得力助手,是溝通學校和學生的重要橋樑,要充分做到幹部與老師合作時的“無縫連接”。此外,曾建糧學長要求同學們正確看待學生幹部稱號,找準角色定位,以身作則,敢於擔當,關注時事動態,增強服務意識,不斷學習,做到“三性”、“三心”,分別是“主動性”“積極性”“創造性”;“衷心”“耐心”“細心”,在實踐中提升自身綜合素質。

最後曾建糧學長就本次團課向各位前來聽課的學生幹部發起以“爭做一名優秀的學生幹部”為主題的徵文活動,並寄語我們作一名優秀的學生幹部是任重而道遠的,在其位謀其職,他號召大家全力配合,為推進學生工作再上新台階。

通過團課的學習使大家知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓大家對黨和團有了進一步的認識。

愛國的團課心得 篇2

偉大的中國共產黨,從星火燎原到四海映紅,從舉步維艱到步履輕盈,從落後捱打到矗立於世界民族之林。中國共產黨的發展軌跡,一點點被印刻成民族印跡,一點點被鑄造成中華靈魂。歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,踏平坎坷成大道,穿越煙雲譜華章,在現代中國歷史上譜寫下了永恆的悲愴與不朽的豪情!以星星之火燎原大地,將希望的種子撒向人間,從為人民服務到踐行羣眾路線——這,便是我們的黨堅韌的求索過程。

尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

青春建功新時代團課心得體會六

不忘初心,立足本職,忠實履職盡責。無論幹什麼工作,盡職盡責,幹好份內工作,做一個温暖的客艙人。

不忘初心,甘於奉獻,真心“做合格團員”。在重大任務面前,加班加點不説累,連續苦戰無怨言,攻堅克難,無私奉獻。在日常工作中,認真做事,愛崗敬業,發揚螺絲釘精神,以實際行動“做合格團員”。

不忘初心,鋭意進取,勇於面對挑戰。以青年團員的蓬勃朝氣和青春活力,在新的起點上繼續前行,加快知識更新、提升專業技能、提高綜合素質,為我們的新時代新徵程劃出新的篇章。

愛國的團課心得 篇3

今天觀看校長的《開學第一課》後,最讓我感觸的還是校長提到的全民抗疫。如果不是這場疫情,我們大家也不會在家進行網上上課來完成學業,也不會有那麼多的英雄倒在了抗疫的前線。

全民抗疫,每一個人都是“命運共同體”中的一環,誰也不能置身事外。無論是奮戰在抗疫第一線的醫護人員,還是堅守在不同崗位的人們,抑或是足不出户的普通老百姓,都與抗疫息息相關,尤其是學校學生。不少人踴躍參與,併為之點贊。也有人不以為然,認為在災難面前,學校學生的微薄力量,可有可無。於是觀之,在歷史關頭,在危難時刻,學校學生不是“可有可無”,而且必須站出來,與時代同步。學生更要充當“急先鋒”。所以,全國範圍內出現“學校師生呼籲抗疫”浪潮。

也許還有人不服氣,説:“你呼籲一萬遍,比得上前線的工作人員嗎?”確實比不上。但別忘了,正式有了學校學生的羣體,宣傳工作才能更好,全國人民才能更快的準備好打響抗疫第一槍的準備。新聞宣傳為輿論陣地,必須具備宣傳、鼓動的功能。而校園師生的更加專業化的知識融入新聞宣傳中,就能產生更大的效果。

全民抗疫,各盡其責。抗疫士氣,只可鼓,不能泄。

愛國的團課心得 篇4

我是一顆石榴籽,民族團結一家親

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起着重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮豔。

各民族要像石榴籽的那樣緊緊抱在一起

團結友愛,互相協作,不僅是我們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求,“單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有參加團結的集體才能實現宏偉目標。”今天的中國需要團結,明天的中國更需合作,“天山青松根連根,民族團結一家親。”新疆各民族兄弟姐妹要像石榴籽一樣緊緊的抱在一起,讓我們共同努力建設美好的新疆!

團結是永遠的主旋律

生在新疆,長在新疆的中學生,更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂,從思想上築起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關係而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族羣眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。

愛國的團課心得 篇5

團員,一個熟悉卻又陌生的稱號。我應該是我國中班上最先入團的一批人。當初懵懂的我,只是把這個當作老師的一種認可,看作自己較同齡人的一點優秀。那時的我並沒有意識到他壓在我身上的責任遠高於他帶給我榮譽。

今天的團課上,我更加深入的理解了團員這個身份。團組織這個在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校裏,我們要學習的內容有很多,團組織、團紀律、團員義務等等。我們向前輩繼承優秀精神、學習經驗方法的同時,還要對當今中國發展有整體認識,走出我們這一代人的中國夢之路。祖國的發展即將落在我們的身上。

今天的團課上,我們坐在大學的教室裏,看着團旗、團徽,聽着團歌,突然間,大學生、團員,這兩個身份同時出現,相互纏繞,在我腦海中產生了某種聯繫。恍惚間我彷彿看見了團徽裏初升的太陽在我眼前閃耀,在我的大學生活中照亮了一條路。在我看來,大學生活是比大學學業更難的,也更重要。而在這一刻,團員的光芒引領我看到了一條積極向上的道路。我是一名團員,他並沒有因為我進入大學而失去光芒,並沒有因為現在我周圍的同學都擁有同樣的名字而降低榮譽。反而,大學生更應以擁有團員身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,擁有一個積極、樂觀、努力的大學生活態度,進而擁有一個充實而有意義的大學生活。

愛國的團課心得 篇6

為了讓學生感受抗疫阻擊戰彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優勢,能源動力工程學院在2020年開展開學第一堂團課。以團員青年間互動為主要形式,注重廣泛參與,通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團課。

在各班團支書的帶領下,大家積極參加。結合在疫情大考,大家萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情不僅僅是醫療衞生部門的事情,而是人民的戰爭,在這場戰爭中我們也要貢獻自己的力量。中華民族歷飽經磨難,但從未被壓垮,愈挫愈勇,當前全國疫情防控形勢持續向好。一方有難,八方支援,同舟共濟,共克時艱,中國精神,增強了我們的民族自豪感,明確了當代青年的擔當與責任。

分析抗疫阻擊戰彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優勢;中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧;着眼戰“疫”裏團員青年的責任與擔當,深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影,引導學生羣體擔當歷史使命,將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。

經過這次團課,學生們認識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優勢,讓我們相信,在羣策羣力,聯防聯控的共同努力下,一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰。山河終無恙,人人皆平安!

愛國的團課心得 篇7

經過上兩次團課的學習,我們已經對團的各方面有了更深一層的認識,也使我們對共青團有了更深刻的感情,併為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收穫最大的一次團課。

在這次團課上,大家深入討論了共青團員的責任和義務,每個人的心裏都對自己的職責有了更深一步的認識,並且大家都承諾做團的合格成員,發揚團的優良傳統,為共青團增光!在這次團課中,同學們也互相交流了感情。剛開學不久,同學們之間都比較陌生,在這次團課上,同學們互相交流,暢所欲言,積極主動地在全班同學面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個個陌生的名字。

這次團課很好的拉近了同學們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人説到“:佛家常説:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’因此,我們應該珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”後全班同學自發的唱起了周華健的《朋友》。這次團課,在温馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課,正是這次團課是同學們的心緊緊的聯繫在了一起。相信通過這次團課,我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰鬥力的無堅不摧的集體!最後,再一次中心的感謝這次團課的舉辦!

愛國的團課心得 篇8

在今天的團課中,我學到了許多。授課老師為帶動我們的學習興趣,激發我們的學習動力,上課前跟我們做了遊戲,以傳遞物品的方式挑選學生進行問題的回答和知識的回顧。不得不説,這項活動確實是極大的調動了同學們的學習熱情和興趣。

每位同學都認真地投入其中,為我們以後的學習提供了經驗並奠定了基礎。同時老師選擇的問題也是極為代表性和基礎性的,對於沒有回答出來或者未做嚴謹回答的同學,老師也做出了相應的懲罰,因為團課的學習是一項十分嚴謹的事情,而且這也是為了學生更好地學習並記憶團課知識,也是一種知識的普及與拓展。

之後便是知識理論的'學習,老師將課件與時政熱點相關聯,以一種別緻的方式向我們講述重點的知識,並引導同學們及時做筆記,以非常豐富的形式向我們展現了我黨自發展以來所獲的優秀成果和理論。同時,適當的問答也牽引着我們的注意力,在答題中,同學們學習了祖國曆史事件的相關知識,增加了對團課知識的興趣,增強了我們的國家自豪感和民族自信心,達到了我們在快樂中學習知識的效果。

最後一部分是有關視頻的觀看,視頻的內容讓我們更加對今天的學習有了深層的理解。此次團課不僅提升了我們的認識以及思想,而且對個人的發展也提供了更為豐富的經驗。“人不是生來就有的一切,而是在學習中所得到的一切來造就自我”,任何人或組織都要在學習中不斷完善,相信在以後的學習中也是十分受用的。

相信經過這樣的團課的學習,同學們肯定會不斷地鍛鍊自我,充實自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此,我想這一刻我們有職責,也有義務認真參加培訓,為我們的未來時刻準備着!

愛國的團課心得 篇9

每年入三月,都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出共產黨員應具有的優秀品質,成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰鬥力、凝聚力、向心力的重要一環。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時準備為黨和人民犧牲一切,為實現共產主義奮鬥終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發現,許多共產黨員不論是在對敵鬥爭中,還是在艱苦歲月裏,都踐行着自己的誓言與承諾,做到了衝鋒在前,退卻在後,吃苦在前,享受在後,這是這種先進性,我們的黨才會立於不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民羣眾的根本利益,付諸於行動。必須始終保持全心全意為人民服務,密切聯繫羣眾,充分相信羣眾,緊緊依靠羣眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅持黨的羣眾路線,要保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民羣眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優秀的共產黨員,就在於他不僅閃耀着實現共產主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關頭,都發揮着一個共產黨員應持有的先鋒模範帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領導幹部,都應從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的共產黨員。

愛國的團課心得 篇10

在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞着迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恆發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關係着學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習鬆懈,作風疲沓。

針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來説,學風總體來説比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來説,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩遊戲,聊天聽歌什麼的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮着進取的作用。經過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯繫更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來説,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課,其核心資料就是提高班團幹部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。

愛國的團課心得 篇11

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕鬆自如的敍述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把與大陸的聯繫詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的瞭解了歷史,認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式,美國對問題的干涉,日本在問題上的介入都成了迴歸祖國的外在因素,而對於我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海裏迴響。

此次團課,全體的團員都接受裏一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決問題是才能佔據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑藉着同學們對於團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。