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國小生讀後感範文

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讀完一本經典名著以後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫感想寫下來吧。讀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的國小生讀後感範文,希望對大家有所幫助。

國小生讀後感範文

  國小生讀後感範文篇1

讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。

我從國小一年級開始,爸爸媽媽就給我定了許多刊物,每當我捧起書,嗅着那書香的氣息,我就忘記了一切。

在這些書中《當代國小生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工製作。《當代國小生》中的“手工作坊,”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學校舉行的“環保手工作品展示”活動中,我利用廢舊物品製作的“長頸鹿”得了一等獎,同學們誇我心靈手巧,我心裏美滋滋的,這都是《當代國小生》的功勞呢!

《當代國小生》也是我的好朋友。因為裏面有許多好玩的東西,和好笑的漫話。還會有許多故事連環畫等着你去看呢!看完後你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風采錄,裏面有一些值得我學習的東西;新榜樣裏面的內容更精彩,還有小夥伴的作品,好看的很呢!語文大觀園可以讓我們增強語文能力;還有數學大觀園呢!裏面都裝有許多競賽題,像用不完的知識袋;還有英語八音盒,這一個神奇的英語海洋,讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。

每期的《當代國小生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學習的榜樣。裏面的圖畫更是好玩!有可愛的小貓咪伴你學習,有胖乎乎的小豬朝你微笑,還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。

這就是伴隨我成長的《當代國小生》,我為有這樣的好刊物而高興!真的希望《當代國小生》能越來越優秀,讓我和《當代國小生》一起成長,未來充滿希望。

  國小生讀後感範文篇2

這本書主要講的是作者因為長的比較胖,和藹的被同學們稱作“胖叔叔”,胖叔叔的茶館有着非常不一般的“開心茶湯”,這種茶湯能讓你從不開心變開心,從不理解到理解,他也能讓你明白什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡,什麼是好,什麼是壞,什麼是對,什麼是錯,而最重要的不是“開心茶湯”,而是創造開心茶湯的人。

胖叔叔長的不是很高大,也不是很矮小,胖胖的看上去很是親切,如果在我朝笑別人的時候,胖叔叔來到我的身邊,大概我就不會這麼做了吧!如果在我被別人冤枉的時候,胖叔叔來到我的身邊,大概我就不會跳進黃河也洗不清了吧!如果在我自暴自棄的時候,胖叔叔來到我的身邊,大概我就不會自卑了吧!如果在我遇到挫折的時候,胖叔叔來到我的身邊,大概我就不會退縮了吧!如果在我分不清是非對錯的時候,胖叔叔來到我的身邊,大概我就不會迷失方向了吧!我真的好想胖叔叔能來到我的身邊,讓他聽一聽我的心裏話,同學們的心裏話,大家的心裏話,再讓他用開心茶湯灌滿我們每一個人,讓心裏話不再是心裏話。胖叔叔能帶給大家歡樂,也能帶給大家心靈的美麗,人生也同樣一杯茶,感情豐富,此起彼伏,時而起時而落,無論這茶多難喝,它總是不能沒有茶葉與水,人也是,如果你的自信不足,你的恆心不夠,那麼你就永遠無法走上成功的道路。“開心茶湯”帶給你心靈的美麗,快去嚐嚐吧!

  國小生讀後感範文篇3

人會變成烏鴉!你信嗎?在《人鴉》這本書中就講了人變成烏鴉這一事。

男孩瑞夏德因厭倦了自己乾澀、無聊的生活,和烏鴉朗爾多夫(越界飛行者)互換了角色,在當烏鴉的生活中,他逐漸找到了自己的崗位——給鴉羣講故事,還了解到烏鴉對人類很是反感,而且還見到了不可能有的小矮人和外星人!慢慢在鴉羣中取的了較高的地位,但他又思念起原來的生活,經過不懈的努力,終於變回自我,樂觀面對生活。

在這篇小説裏,我最喜歡的就是瑞夏德了,他活潑開朗、機智勇敢,並且在取得很高的地位後明白了一個很深刻的道理,無論是在鴉羣還是在社會,都有着嚴明的紀律、規則和上下等級之分。難道只要變成烏鴉就可以逃避現實了嗎?遇到困難坎坷就可以退縮了嗎?人生的道路崎嶇坎坷,“生活莫放攔路虎”每遇到困難就因該打敗它、克服它,而不是放過它、膽怯它。

是呀,本學期課文《厄運打不垮的信念》中的談遷,20多年的心血《國榷》被偷,雖然傷心了一陣子,但很快就重新站了起來。

“生活如此多嬌”,我們要愛惜生活,克服崎嶇坎坷,不能去討厭生活,去厭倦生活。

  國小生讀後感範文篇4

讀完《美麗中國》這本書,我為美麗的祖國強大富強而感到驕傲自豪。

書上説“山清水秀但貧窮落後,不是美麗中國;強大富裕而環境污染,同樣也不是美麗中國。”我國的水資源浪費、污染現象十分嚴重。我們要立刻行動起來,保護水資源不再污染。

五一放假期間,我回老家看望爺爺奶奶,看到以前清澈見底的小河,現在變得黑乎乎又臭烘烘的,河面上還飄着幾條死魚和一層層垃圾,飲料瓶、塑料袋、枯樹枝,還有一些倒掉的飯菜,蒼蠅圍着這些垃圾飛來飛去的,讓人看着都想吐,噁心極了。想起以前我和爸爸在這條小河裏釣魚,再看看現在這個樣子,真令我傷心難過啊。眼前的情景讓我想起了品德課上蔡老師説過的一句話:“要是再不保護水資源,地球上最後一滴水是人類的眼淚”。

我國是一個嚴重缺水的國家,在一些乾旱的地方,土地都裂開了一道道縫,成千上萬的農民、牧民背井離鄉,到別的地方去生活。我國的太湖都遭遇了藍藻的覆蓋,當地市民水龍頭的水又黃又臭,200萬無錫市民的生活飲用水遭到污染,太湖最終變成了一顆千瘡百孔、被嚴重污染的黑“心”湖。還有長江裏面的白鰭豚的身影已經成了我們的回憶。這些都是人類破壞大自然所付出的代價。

保護水資源,人人都要從一點一滴做起,比如平時我們吃剩下的飯菜要倒進垃圾桶裏,廢舊的電池專門收集起來,飲料瓶也不能隨手亂丟。在家裏,我建議爸爸媽媽,洗過碗的水還可以用來澆花。洗衣機裏的水也不直接放掉,用個大桶收集起來,用這些洗拖把,沖廁所。

我們要立刻行動起來,不要再破壞和污染水資源了,不要地球上最後一滴水是人類的眼淚。

  國小生讀後感範文篇5

寒假裏,我認真地讀完了《黃瓜國王》這本書。

這本書寫的這樣一個童話故事:去年復活節吃早飯的時候,沃爾夫岡·霍格爾曼家來了一位奇怪的客人,他的樣子很象黃瓜,自稱是庫米奧利國王二世,出身於樓梯裏頓家族,來霍格爾曼家請求避難。黃瓜國王的到來,引發了家裏一系列的家庭矛盾。爸爸很同情黃瓜國王,想養活他,讓他重新當上國王,弟弟也喜歡他,而“我”——霍格爾曼卻覺得他摸上去象生麪糰,很討厭他,姐姐和媽媽害怕他,爺爺討厭他,這引發了家裏一次又一次地爭吵。黃瓜國王和爸爸準備施展陰謀,消滅黃瓜國王的臣民和百姓,但被弟弟聽到了,陰謀被識破了,幫助了臣民和百姓。最後,弟弟終於把黃瓜國王送走了。

我覺得,如果是我的話,我早就把黃瓜國王送走了,因為那根黃瓜是個騙子,還睡在爸爸的牀上。我會選擇去幫助黑孩子們,幫他們造學校、花園、會議廳。

在現實生活中,也有很多騙子,我們不能輕信騙子的花言巧語,遇到事情要沉着冷靜、善於思考、以防受騙。

  國小生讀後感範文篇6

今天我讀了美國卡爾·克里斯托夫的一篇文章《我能行》,讓我深受感動,僅有十歲的小卡爾,卻用自己的努力,實現了自己夢想,真的了不起!

小卡爾非常想擁有一輛自己夢寐以求的自行車,可他只能靠自己努力打工來攢錢。一開始他每天賣報,卻只能拿到報酬的四分之一,後來他想盡所有的辦法,卻每次都被父親發現,攢到的錢越來越少,後來居然到了三十二分之一,差不多分文不進了。

就在他要放棄的時候,又被商店裏那輛紅色的自行車深深的吸引住了,他又有了攢錢的動力。於是,開始了不辭辛苦地工作、攢錢,拼命地賣報,不看電影,不買玉米花、冰激凌,一分一分地攢,經過了很長時間的努力,終於攢夠了買自行車的錢。

騎着自己夢寐以求的自行車,他感到從來沒有這麼的'快樂和幸福,也體會到了父親所給予他的最大快樂,那就是讓他明白了——我能行!這是父親給予他最好的禮物。

讀完這篇文章我真的被震撼了,卡爾比我還小,卻能幹很多的事情,為了實現自己的夢想,靠自己賣報,不吃零食,辛苦地攢錢,付出了很多的勞動和汗水,而我們呢?真是有點慚愧,只是遇到自己想要的東西,總是央求家長滿足,並沒有付出應有的努力,這樣得來的東西真的不光彩。

我能行!是的,只要努力,就會成功。在學習上,我們也要努力,上課認真聽講,積極思考,按時完成作業,課下多讀書,多實踐,我也會越來越好的,要始終相信自己,只要樹立了夢想,只要努力去做,就一定會實現,我也一定行!

  國小生讀後感範文篇7

這是一個週六的午後,外面下着濛濛細雨,瑟瑟秋風帶着寒氣輕輕拍打着窗户,我趴在一温一暖的被窩中,認認真真地把《築夢路上》這本書給看完了。

合上書本,我瞬間陷入了無限的沉思……這是一本講述浙一江一人追逐夢想的書,書中的人物在我腦海中不斷蹦跳出來,其中讓我印象最深刻的,是“執着的創新人”這一篇裏的“創新超人”劉若鵬。

26歲的劉若鵬在沒有實驗室、買不起實驗設備的情況下,堅持實驗、創新研究,並利用複雜的科學原理,通過引導微波轉向,從而防止物體被發現,最終成功發明了“隱形衣”。一直以來“隱形衣”都只是人們的幻想,只在科幻大片中才會出現,“創新超人”劉若鵬卻把這一切變成了現實。可是,大家都知道的科學原理,為什麼只有他能發明出“隱形衣”呢?我不禁這樣問自己。還有那個牛頓被蘋果砸出萬有引力的故事,很多人都有可能被蘋果砸中,但是蘋果砸在你的頭上,你只會覺得它很好吃,而當蘋果砸在牛頓頭上的時候,他卻因此而發現了萬有引力。這到底是為什麼呢?我覺得除了因為他們有比別人更淵博的知識,還因為他們有不斷探索的好奇心、有好學不倦的求知一精一神和對夢想堅持不懈的努力!

看到劉若鵬的事蹟,自己小時候的幻想也在那一剎那全部浮現在腦海裏。從小我就很喜歡科幻,夢想着長大後能成為一名科學家,後來看了《哆啦A夢》,我心裏的那個願望就愈加強烈了。哆啦A夢有一個百寶袋,裏面有各種各樣的道具,可以幫助大雄實現各種願望。我特別羨慕裏面的時光機,希望自己也能發明一個,用它來穿梭時空,去到未來、回到過去。這個腦袋中隨意飄過的幻想,當時心裏覺得應該是不能實現的吧。可是現在連“隱形衣”都有了,時光機是不是也能發明出來呢?

我問一媽一一媽一:“我可以發明時光機嗎?”一媽一一媽一説:“當然可以!最新的量子物理已經在研究時空隧道了!”聽完一媽一一媽一的話,我雙眼發出了異樣的光芒。我對一媽一一媽一説:“為了能把時光機發明出來,從現在開始,我要認真學好英語,這樣我就可以更好地瞭解和掌握全世界最先進的知識,更要學好語文、數據、信息、科學等基礎學科知識……”

為了實現夢想,為了讓每個小朋友都能像大雄一樣享受穿梭時空的樂趣,從此刻開始,我要堅持不懈地努力!

  國小生讀後感範文篇8

我家有許多課外書,可我最喜歡的還是安徒生《醜小鴨》。醜小鴨出生在一個大家庭裏,有温柔的鴨媽媽,有英勇威武的鴨爸爸,還有一羣可愛的鴨兄弟。只是它不屬於這個大家庭,它被趕走了,因為它是一隻醜小鴨。醜小鴨經歷了許多磨難:被冰冷刺骨的河水凍住,差點兒被兇猛的獵狗捉住。

面對一次次的困難,它都沒有低頭,退縮。頑強地克服了重重困難,最終變成了一隻美麗的白天鵝。我被醜小鴨的故事深深地打動了。我不由得想起大科學家愛迪生,他小時候也是一隻醜小鴨。有一次,到了吃飯的時候,爸爸媽媽仍不見愛迪生回來,非常着急,四處尋找,直到傍晚,才在場院邊的草棚發現了他。父親見他一動不動地扒在放了好些雞蛋的草堆裏,就非常奇怪的問:“你這是幹什麼?”小愛迪生不慌不忙地回答:“我在孵小雞呀!”原來,愛迪生看到母雞會孵小雞,覺得很奇怪,想自己也試一試。當時,父親又好氣又好笑地將他拉起來,告訴他,人是孵不出小雞來的。在回家的路上,他還迷惑不解地問:“為什麼母雞能孵小雞,而我就不能呢?”

愛迪生4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩裏有什麼奧祕,就用一根樹枝去捅野蜂窩,結果臉被野蜂蜇的紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了。鄰居們都不允許自己的孩子和他一起玩,人們甚至預言:這孩子將來準沒有什麼出息。但這些都不能阻止愛迪生對一切事情發生興趣,他頑強地拼搏,不懈地努力,終於成了一隻在科學領空展翅翱翔的白天鵝。“不經歷風雨,又怎麼見彩虹?”是啊,人生不就是如此嗎?你不去努力,不去奮鬥,將來怎麼會有收穫呢?

  國小生讀後感範文篇9

今天,我讀了《父與子》一書,這本書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,藴含着一個個耐人尋味,發人深思的哲理。

父親是一個胖乎乎的人,禿着頭,慈愛而親切;兒子長着刺蝟頭,調皮而可愛。父親是一個像小孩子一樣的人,兒子讓他幹什麼他就幹什麼,十分愛自己的兒子。有一次,兒子為了節前的祕密不讓父親發現,兒子就把門鎖上了,可父親偷偷從貓眼裏望進去,兒子見了,忙在畫板上畫了一個父親,畫了一扇門,上面寫着“不許偷看!”父親愛兒子,但有時候父親愛的方式有一點愚蠢,他看到兒子不會做作業,就代替兒子做,第二天,被老師發現了,就被老師狠狠批評了一頓。兒子也愛父親,雖然他沒有聰明的頭腦,沒有乖巧的性格,沒有淵博的知識。但他卻有調皮、淘氣的性格。他還有一點兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然後拿來一桶水往房子裏倒,父親拿着煙説:“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。

我合上書,結束了這次漫畫之旅,但這一對快樂的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海裏。