當前位置:才華齋>範例>校園>

昆蟲記讀後感集錦11篇

校園 閲讀(1.64W)

當認真看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

昆蟲記讀後感集錦11篇
昆蟲記讀後感1

在一個春和日麗的早上,温和的陽光灑滿大地。我走到房子的門窗前,打開窗通風,悠閒地坐下,隨手抓起一本名叫《昆蟲記》的書,津津有味地看着。

這本書的作者是大名鼎鼎的文學家法布爾,在他樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如同優美的散文,給予我們知識和思想。《昆蟲記》的主要內容講了昆蟲世界裏的奇妙,給我們描述了昆蟲的性格特點,為我們上了很好的一課。如蜜蜂、螞蚱、螳螂、甲蟲等,雖然不是十分可愛,但也告訴了我們它們的好處和害處,優點和缺點。這本書還表現出昆蟲世界的社會主義,一個純真的世界,猶如一處夢想起飛的地方,引領到成長的終點。

看完這本著作,我心花怒放。因為我明白了興趣是人的老師,哪裏有興趣哪裏就有老師。閒時觀察身邊的事,無論是大事情,還是一些不起眼的事,你或許能從中有所發現。在法布爾筆下的昆蟲世界,我學到了課外知識,豐富了我的人生,帶給了我不少歡樂。不僅如此,平時在我對昆蟲做的一些事情百思不得其解時,只要翻開《昆蟲記》,謎題一下就解開了,就好像放下了沉重的包袱,擊碎了心中的大石一樣,輕鬆多了。

《昆蟲記》帶給了我快樂,更多的是道理和知識。它是一部不朽的傳世佳作,是法布爾畢生精力的觀察研究,是昆蟲知識的集合要點。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀後感2

《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的,主編是和法布爾一樣著名的李翔。裏面的動物真是樣樣精彩,讓我刮目相看的有:螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲、石蠶、蟬等等。

我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘,為什麼我喜歡這一篇呢?是因為這篇故事一讀就覺得生動、美麗。作者小的時候,家裏很窮,米飯只夠吃一點點。有一天,小男孩撿到了一些碎石,在父母眼裏,這只不過是垃圾,可是對小男孩來説這是黃金財物。媽媽説:孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會撐破你的衣裳,如果你拿一些青菜回來喂兔子的話就好了。

這些東西為什麼能把你迷住呢?過了幾年,“我”才知道,池塘邊的“鑽石”其實是巖石的晶體,所謂的“金粒”只不過是雲母而已。以後,我自己製作了一個小小的池塘,叫玻璃池塘。我把它放在自己房間裏觀察着很小的生物,也不會有外人來打擾我。它的周圍鑲嵌着玻璃,當陽光照耀着池塘時整個房間都變成了金光閃閃的金庫,滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!

多麼有趣的故事,多麼有趣的昆蟲啊!這次暑假,讓我意識到了什麼該做,什麼不該做,讓我意識到,看課外書給了我更多學習的機會。閲讀精品經典,啟發你的人生智慧;欣賞精美插花,開發你的想象思維;品味趣味故事,激發你的閲讀興趣。讓我們一起在書海中徜徉,一起尋找書中的樂趣吧!

昆蟲記讀後感3

我今天讀了《昆蟲記》,不禁有感而發。

本書是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學鉅著。

螢火蟲、蝗蟲、天牛、紅螞蟻……,作者把它們描寫得栩栩如生,由此可見作者幾十年的嘔心瀝血是沒有白費的。

書中“無論你給這些事實籠上雲遮霧障的理論,但這些事實是先天預定的範疇。”這句話給了我很大的啟發,事實就是事實,弄不得一點弄虛作假,即使你成功了僥倖沒人知道,便你留下的蛛絲瑪跡也總會被人揭發,心裏更是做賊心虛。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人人都需要時間,作家要用時間寫作,學生要用時間學習,農民要用時間種田,時間是寶貴的,可是誰又能改變“光陰似箭,日月如梭”的局面呢?

人生活就要活得有意義,就要像法布爾一樣為人類做出貢獻,只要在人類歷史上留下不朽的足跡,才能活得有意義。而我,一個還有幾百天就國小畢業了,還有幾年就要考大學的國小生,更應該加油才對啊!

時間對每個人都是平等的,只有你好好利用它,才會在人生歷史上留下光輝的一刻。

昆蟲記讀後感4

國小生昆蟲記讀後感法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一羣昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所説,“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時,我感到每一隻蟲子都不是孤獨的,有着人們的思維,正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點,法布爾給予了蟲子們人的特點。在法布爾的文章中,我讀出了他對大自然的熱愛,對蟲子的喜愛,彷彿空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量,重新認識了蟲子。讀着一個個栩栩如生的昆蟲故事,我身臨其境,彷彿與法布爾一起拿着放大鏡觀察着小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究,揭開了昆蟲世界的許多奧祕,這是一部不朽的世界名著,它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領,我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命,人類才會有光明的前景。

昆蟲記讀後感5

昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門,但他一生勤奮刻苦,鋭意進取,自學成才,用十二年的時間先後獲得雙學士和博士學位。可是這種奮發上進並未得到法國教育界、科學界的所謂權威部門的認可,以致雖一直夢想着能執教大學而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。

不過法布爾並未氣餒,除了兢兢業業的教書而外,他利用業餘時間對昆蟲進行細心的觀察研究。他的那股鑽勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,不是常人所能理解的。

我非常喜歡讀《昆蟲記》,因為讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲們,一個個活靈活現,栩栩如生,佈滿着靈性,讓人看了之後覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因為《昆蟲記》這部書共十卷,長達二三百萬字,再加上作者細細觀察這些昆蟲,不知道需要幾個春秋才能完成這部着作。

我想,我們不僅需要了解一下這本着作的內容,更應該學習作者那不懈探究的精神。在此,我寫下了我的讀後感。

昆蟲記讀後感6

一縷明媚的陽光從窗外探進頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。

走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想象的建築家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時,只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國昆蟲學家法布爾經過多次觀察,發現好幾只蟬在一起時,它們仍在高聲唱歌。這時法布爾腦海中閃過一個想法:不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法,法布爾用二支槍同時射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜,像是什麼事也沒發生過。這樣,法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們為什麼不容易抓到蟬呢?是因為沒聽力的蟬卻有着發達的視覺。

在我們日常生活中,如果能養成對每件事多細心觀察的好習慣,那麼你就會發現些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發現吧,就請你和我一起走進《昆蟲記》。

昆蟲記讀後感7

這是一篇妙趣橫生的小品文。作者採用生動活潑的筆法,把蟈蟈寫得活靈活現,具有很強的可讀性。這也是法布爾《昆蟲記》整部書的特色。魯迅曾把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。周作人説:“比看那些無聊的小説戲劇更有趣味,更有意義。”的確如此,法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的,字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。

先讓學生認真地把課文讀一遍,畫出生字詞。然後讀第二遍,畫出自己認為最精彩的.段落或句子。這樣做的目的是讓學生切實地感受課文內容。

作者用什麼方法引出蟈蟈呢?第1段並沒有寫蟈蟈,是寫在別人歡度國慶的日子裏,自己還沒有忘記去觀察昆蟲。“我獨自一人”説明作者對他所熱愛的事業是多麼執著!搞科學研究需要這樣的精神。第2段寫蟬在夜晚不再鳴叫,它要休息了。突然,蟬的一聲哀號引出了本文的“主人公”——蟈蟈。這是多麼富有匠心的寫作思路!

從第3段開始介紹蟈蟈。作者採用擬人的手法來寫蟈蟈。先寫它的歌聲。蟈蟈的聲音是“竊竊自語”,“像是滑輪的響聲”,“又像是幹皺的薄膜隱隱約約的作響”,聲音“喑啞”“尖鋭”“短促”“清脆”。當四周的蛙聲和其他蟲鳴沉寂時,蟈蟈的聲音則顯得“非常柔和”。這些描述都表現出作者對蟈蟈的喜愛之情。特別是“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方,人們卻讓蟬篡奪了你的名聲!”流露出了多麼濃厚熾熱的感情!

昆蟲記讀後感8

當媽媽把《昆蟲記》這本書帶回家時,我只翻了幾頁就不想看了。在今年"五一"的假期裏,我在書櫃裏翻了半天,和爸爸一起讀。讀着讀着,邊讀邊和爸爸討論着,並聽爸爸講他小時候的故事。慢慢的我喜歡上了這本書。

這本書是法國著名生物學家法布爾寫的。許多人都認為昆蟲很噁心,不想接近它們。可法布爾卻是個例外,他從小就熱愛昆蟲,喜愛大自然並從中獲得靈感。他用一生的時間去研究昆蟲。從這本書裏,我明白了螳螂會用心理戰、毛蟲是鱗翅目昆蟲(蝶、蛾)的幼蟲、紅螞蟻是靠記憶回家的……我還從這本書裏瞭解到許多昆蟲不為人知的祕密,比如蜘蛛在夜晚會吃掉蛛網,再重新編織新的網、蠍子會在夜晚發光等等。

當我讀完這本書之後,我明白了我以前的想法是錯誤的,昆蟲並不噁心,也不可怕。昆蟲的世界十分精彩、十分奇妙。通過這本書,我瞭解了昆蟲、也瞭解大自然,學到了很多知識。這次讀書活動,我的收穫很多,不僅學到了知識,而且讓我懂得了只有通過讀書、學習才能獲得知識掌握知識。要養成多讀書讀好書習慣,才能學到更多的知識。

昆蟲記讀後感9

寒假裏,我讀了《昆蟲記》,這本書是法國,法布爾寫的,這本書寫的是昆蟲的家族的特徵、習性。這本書寫得太好了,讓我一頁一頁的接着往下看。我最喜歡看的是黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛,它具有傑出的編織才能,狡猾的捕食手段,築奇特洞穴的毒蜘蛛。

黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛的捕食行動可以説是一種冒險。它除了那一往無前的勇氣和鋒利無比的毒牙外它沒有任何其他的東西可以利用。在如此不利的情況下去對付那些兇猛異常的獵物它只有充分發揮自己過人的技巧才能將獵物玩弄於股掌。只有充分運用它動作迅速的殺招,才能一舉摧毀它的敵人。

黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的洞穴特別奇怪。它的洞穴地下通道,開始是垂直的在大約離地面四到五英寸的地方就斜下去,形成一個鈍角;然後又垂直往下走。這就是毒蜘蛛的地下形狀。洞穴的通氣孔都是它親手建造的。像一座真正的建築物,地面高度約一英寸,有時直徑達兩英寸,比洞穴還寬敞。這英寸就像丈量過一樣,能讓毒蜘蛛在捕食獵物時充分揮舞拳腳。通氣孔主要由幹木屑和黏土攪拌成混合物建成。毒蜘蛛一點一點地把混合物壘成一個直筒、中間是空的。它真是個神奇的建築師

我讀了這一篇黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛明白了做什麼是要動腦筋的。否則你得到的東西越少。

昆蟲記讀後感10

我讀了昆蟲記之後,我最喜歡的一篇是田野裏的蟋蟀,這篇作文寫出了蟋蟀的生活習性、繁殖、天敵、巢穴……

首先,我來説一下蟋蟀的生活,蟋蟀會唱歌,他有一副專門唱歌的“發音器”,這個機器可以調節聲音的大小,可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時候要仔細聽,不然蟋蟀的聲音會把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調的又高又遠,這個“小鬼”很聰明,他有非常強大的參差不齊的牙齒,當你把他抓起來的時候,他會在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時候我被一隻大蟋蟀咬了一口,由於咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會被雨水衝進去,並且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個小時才有可能把整個巢穴挖開,蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴裏傳出來的。當我們扒開草叢的時候會發現草叢裏面只有只有小洞並沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

他的繁殖,蟋蟀產卵,一產就是好幾百個,我們會想到過上幾年,蟋蟀這個品種會大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小傢伙他們會把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學家們甚至把它們捧上了天。實際上,“好人無人知曉,壞人聲名遠揚。”

這就是田野上的蟋蟀,我愛昆蟲記,他使我進入了昆蟲的村落。

昆蟲記讀後感11

今天,我看了一本很有趣的書,名叫《昆蟲記》。

這本書講的是:法布爾非常熱愛昆蟲,然後寫了這本書,這裏面寫了螢火蟲、捲心菜毛蟲、大孔雀蝶、松毛蟲等許多昆蟲的文章。

這本書裏面最讓我感覺到有趣的就要數《蟬》這篇文章了,因為蟬才是辛勤的勞動者,而螞蟻才是不勞而獲的懶漢。而且蟬還是聾子,就算在它旁邊開槍,它還是一動不動地在那裏,所以,蟬是一個名副其實的聾子。

這本書裏的每一篇文章都特別好看,我讀了一篇還想再讀一篇。每讀一篇,我都既感到驚奇,又感到有趣。在《舍腰蜂》這篇文章裏,作者説舍腰蜂特別喜歡吃十字蜘蛛,所以舍腰蜂就去抓十字蜘蛛。搞笑的是,舍腰蜂抓一隻,法布爾就拿走一隻,就這樣,舍腰蜂抓了十幾只十字蜘蛛都被法布爾拿走了,但舍腰蜂連一點兒都沒發現。看到這裏,我忍不住笑出了聲。

作者法布爾喜歡昆蟲到了着迷的程度,用了畢生精力去研究昆蟲,寫出了這部鉅著,使人類對昆蟲世界有了更多的瞭解,也使我們今天能讀到這部有趣的著作。他的鑽研與奉獻精神令人欽佩,我也要向他那樣,為了自己喜歡的事業,專心致志地去研究,給人類做貢獻。

因為我看《昆蟲記》的時候看得津津有味 ,所以《昆蟲記》深深地記在了我的腦海裏。就算有十本或者二十本,我也可以一鼓作氣把它們看完。