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關於六年級上冊語文期中檢測卷

校園 閲讀(3.15W)

一、看拼音寫漢字,把字寫正確、寫規範、寫美觀。(10分)

關於六年級上冊語文期中檢測卷

ménglóng()的月色,明媚的陽光,jīngyíng()的露珠,qiàolì()的小花,chánchán()的小溪,dǒuqiào()的山峯,藍天上的yōuyōu()的白雲、翱翔的xiónɡyīnɡ(),大地上奔馳的jùnmǎ()、可愛的xiǎolù()……這一切都是大自然給我們的ēncì(),讓我們擁抱大自然吧!

二、讀一讀,加點字念什麼,在正確的音節下面畫“_”。(3分)

鐫刻(juānjuàn)瘦削(xuēxiāo)扁舟(biānpiān)

阻撓(náoráo)塑料(susù)挫折(cuōcu)

三、將下面的詞語補充完整。(8分)

()()可親()()大物()()匆匆

()()峭壁思潮()()可見()()

()()譏笑自()自()

四、用“然”字組詞,並分別填入下面的句子。(4分)

1.歲月悠悠,唯有你()如舊。

2.爺爺今年八十歲了,他()能爬上五指山頂峯。

3.這種説法()錯了,所以大家都搖頭。

4.這事發生得太()了,所以大家很難接受。

五、按要求寫句子。(5分)

1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮寫句子)

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2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎?(改為陳述句)

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3.小芳對我説“請幫我拿本書。”(改為間接轉述句)

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4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反問句)

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5.他是一個聽話的孩子。(改為雙重否定句)

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六、按課文內容知識填空,並回答問題。(13分)

1.通過前四單元的學習,我們認識了許多心靈“美麗”的人物:《窮人》中的.____________的心靈是美麗的,因為他們在鄰居西蒙死後收養了她的兩個孩子;《別餓壞了那匹馬》中_______的心靈也是美的,因為他不計一己得失,想法讓“我”讀書。《用心靈去傾聽》中的_________的心靈是美的,因為她具有用心傾聽孩子的心聲,用愛去幫助孩子的善良品質。

2.《只有一個地球》是一篇_______文,從人類生存的角度介紹了________、__________、__________三個方面,闡明瞭人類生存“_______________”的事實,呼籲人類應該___________。

3.有所期諾,_____________,有所期約,_________________。

4.________________________,化作春泥更護花。

5.此夜曲中聞折柳,________________________。