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大學生暑期社會實踐心得15篇

校園 閲讀(2.33W)
大學生暑期社會實踐心得1

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

大學生暑期社會實踐心得15篇

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。社會實踐報告

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生暑期社會實踐心得2

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來説是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習佔用了我們大學裏的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑期社會實踐心得3

我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕鬆的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉澱,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在着缺點存在着不足,我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間裏提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收穫,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司裏面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都願意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我説要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我説明,讓我知道了更多,也明白了更多。

社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫,才能夠成長成參天大樹。

知識是我們以後工作的敲門磚,也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習範文學起來也比較吃力的,因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎麼去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷於大學享受,一天天躲在宿舍打遊戲,看小説,而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶湧的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

我以後還會參加社會實踐活動,鍛鍊自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

大學生暑期社會實踐心得4

我在盛暑中迎來暑假,我也要閲歷一次社會領會。對一個大學生而言,勇於應戰是一種根本的身體本質。雖酷日當空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經過給爸爸媽媽幫助來領會社會,來更一步瞭解社會。要在實踐中添加才智,訓練身手,培育自己的耐性,經過社會實踐,添加自己的各項才華。

我是在門店幫爸爸媽媽幹活,雖然有電扇空調,可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客户要求,我要騎上電動車頂着酷日去庫房帶貨;為了是客户定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產品,要要費上許多脣舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閲歷,訓練和進步自己的才華,以便在往後結業後能真實真實走入社會,可以在日子和作業中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。實踐可為往後找作業打根底。

經過這段時刻的實習,學到一些在校園裏學不到的東西。由於環境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐的這段時刻內,咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園裏無法感遭到的,在校園裏或許有教師分配説今日做些什麼,明日做些什麼,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什麼,要自己地去做,並且要儘自已的盡力做到最好。

在校園,只要學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學習仍是作業,都存在着競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的才華!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學習許多,並且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。回想這次社會實踐活動,我學到了許多,搶手思維彙報從我觸摸的每個人身上學到了許多社會閲歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園裏是學不到的。

這次親自領會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閲歷,是終身名貴的財富。在往後我要參與更多的社會實踐,鍛鍊自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面。

大學生暑期社會實踐心得5

開始實踐的第一天,我和另外的五名同學就被分進了**集團的制線廠。車間的生產線與大學裏的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的蹓躂中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉、整條生產線上的工人都在忙碌。生產管理的理論一旦和實際生產見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激着我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊着我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯着嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發現連嗓子都給喊啞了。

接下來的幾天裏,在林廠長的講解下,在生產的最前沿所待的每一天都有着大的收穫,在和生產線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什麼,由問是什麼學會了問為什麼是這樣。在藝達生活的日子裏,企業文化在影響着我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多麼整齊的廠房多麼先進的設備,兩天後便在説我們發現在生產管理和生產運作過程中存在的不足之處,再後來我們便開始在碰頭會上研究某個小環節為什麼不夠完善有什麼解決辦法。我們的思維方式在發生着變化、看問題的角度在發生着變化、分析問題的能力也在節節提升。

看着步履匆匆的**人,看着在不懈努力中已有所成功的榜樣,看着搞實業的人從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處着眼從小處着手的最直觀詮釋。“誰滿足於現在和過去,藝達就淘汰誰”,企業沒有把口號僅僅停留在口號上,個人簡歷而是把它拿在手裏甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒着勿忘前進的人們,於企業這是鞭子,於我們每個人,也應該是。

實踐的日子我們收穫了大學的課堂裏沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態的鞭子甩在空中,啪啪作響!

大學生暑期社會實踐心得6

這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才幹,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才幹,事務才幹更強的大學生。

在校園閒的時刻太久了,不知道自己要去做什麼作業,總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋着時刻,我也覺自己參與實踐的次數很少,許多的作業自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才幹是不強的,許多人説在做一件作業的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產品推銷的那份不易。

暑假開端的第二週我就全部準備就緒了,從前自己都是在家裏宅着在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個作業,就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之後我仍是有人帶的,瞭解了一下咱們產品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什麼叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠着自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關於產品的瞭解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產生什麼,總歸我是感覺很嚴峻的。

開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什麼原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才幹不夠好,就像在推銷產品的時分自己也不能夠清楚的表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業中我也很清楚,這給我帶來的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什麼問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業,我把本身的一些問題解決後,這花了我一週的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

漸漸的我開端了解用户的需求把人羣分類清晰自己要向哪一類的人羣推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時分是很快樂的,後邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進行的很順暢,總歸這個暑假很充分。

大學生暑期社會實踐心得7

轉眼間一個月的暑期實踐生活已劃上了句號,這一個月的實習生活中,我感覺經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛來的拘謹羞澀到現在的與同事的談吐自如,我感覺真的進步了許多。

在實踐活動中,我和其他幾個同學負責辦公室的文件資料整理歸檔,事情雖然很簡單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重複那樣的工作確實是耐心與毅力的考驗。我通過整理文件感受到了渭源縣的發展方向,它將更富強、更美麗、更和諧。此次活動雖然只有短短的一個月時間,但讓我受益匪淺。

大學生暑期社會實踐心得8

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可以讓我們真正出社會做好準備。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏沒有學習到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,學到的東西也有所差別了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我是處理一些比較簡單的工作等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績努力做好自己的工作。

而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生暑期社會實踐心得9

臨近暑假,記者從本市一些高校瞭解到,儘管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。

“雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為國小生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”

天津大學管理學院一年級碩士生説,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

據瞭解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是為了在接觸社會中鍛鍊自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

一切都顯得那麼和諧、温馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。

和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生願意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。

“我們差不多兩個月就能組織一次志願者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學生佔了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許並不相識,卻因為一羣腦癱的孩子,成了好朋友。每個週末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來後,大家就在版上互相交流做志願者的收穫和心得。

據瞭解,目前本市各大學的愛心社團、青年志願者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志願者組織人數少則數百人,多則上萬人。

他們長期活躍在社區、困難羣體中以及各種需要志願者的地方。據團市委青年志願者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志願者服務的大學生至少有五萬名。

大學生暑期社會實踐心得10

作為一名即將步入大四,準備迎接社會上各種各樣的挑戰的準畢業學生,在暑假來臨之前就通過種種渠道進行實習的聯繫工作,招聘網上的專場招聘會留了聯繫電話的企業都被我和另一個同學一一聯繫,面臨一次次的回絕,我們沒有喪失信心。終於,在蘭州大學管理學院定向招募人事行政實習生的上海校友會企業麥普拉衞生材料公司成為了我們的目標,經過幾次溝通與聯繫之後,我接到了錄用的電話。對此首先要感謝蘭州大學上海校友會給我們提供本次實習的機會。

7月11日,我正式踏上了我的實習之旅,帶着喜悦與期盼。在之前接到錄用電話時,沙總就和我説實習地的條件很艱苦,要有心理準備。在火車飛馳在實習的軌道上的時候,另一位與我一起在麥普拉實習的同學又發來短信:條件真的很艱苦,要有心理準備。我不以為然,因為我知道自己是來學習的,而不是來享樂的,這次機會對自己來説很珍貴。經過20多個小時的輾轉之後,我來到了江都大橋鎮工業園——麥普拉衞生材料有限公司的樓下,下來接待自己的是之前在實習招募公告上看到的Tom,麥普拉衞生材料有限公司的助理。

隨後Tom帶我和另一位同學去見了公司總經理沙總,沙總簡單的向我們介紹了公司的基本情況,然後就指定了我們的工作任務與崗位,由於之前在學校有一定的學生組織管理經驗,我被指派到三樓的車間去做實習生的管理工作及車間現場管理工作。見完沙總後Tom帶我們參觀了生產車間,從一樓到三樓,從倉庫到生產車間進行了簡單的介紹。通過介紹我認識到了我之前的誤區:以為衞生材料公司是製造衞生塑料管道或者廚房衞生材料的,瞭解之後我才知道麥普拉衞生材料有限公司是生產手術衣及隔離衣等醫用衞生用品的一家小型企業。

第二天早上7:00,我便開始了自己的車間管理人員的實習工作。在車間裏我的主要工作是負責車間暑期實習生的管理,協助車間主管進行車間現場的管理與調度。剛剛開始由於對於車間人員、車間的生產流程都不夠了解,因此一切都需要從零開始。首先便是熟悉車間的生產流程與熟悉實習生。於是,整整一天的車間來回式走動工作便開始了,對於比較簡單的工序,我便跟着操作人員一起進行操作,對於比較難的工序便在旁邊觀看工人進行操作,在熟悉車間生產流程的過程中我同時對車間人員的基本薪酬、工作時間與內容也有了一定的瞭解。

在實習生管理方面,第一點便是一一認識並記住這些實習生。我採取的辦法是將實習生的考勤卡片收集起來,每天早晨這些實習生前來打卡時,我便一一對名字,記名字,記相貌,就這樣,幾天下來自己對實習生也有了一定的瞭解與認識。由於實習生大多都是附近高校中的學生,因此我們之間進行交流溝通也便變得更加容易了。

要説剛開始的工作是熟悉與適應,那麼接下來的工作便是真正的現場管理與協調了。在這個過程中我遇到的主要問題有語言不通,由於車間生產人員大多是當地居民,使用的也是當地的方言,因此,在和他們交流溝通的過程中我常常是雲裏霧裏,不知所云;另外,作為一個新進入的管理實習人員,肯定會遭到大家一定程度的排斥,因此很多人便會保持距離。而面對以上兩個問題的主要解決方法便是積極主動、認真傾聽。我會積極主動的與車間其他管理人員、實習人員進行溝通交流,並幫助他們做一些力所能及的工作,這樣,漸漸,大家慢慢熟悉了,之間的戒備心也便消除了。此外,在和當地生產人員溝通的過程中我會認真的傾聽,耐心的傾聽,這樣大家慢慢接觸多了,一些東西也便有了好轉。

在後來的車間現場管理過程中我還遇到一些問題,如:車間中由當地生產人員組成的一個生產流程小組很容易形成小團體主義,外界力量想要滲入她們之間是很難的。有一次,我將它們堆積的一些半成品準備送到其他生產人員那裏繼續加工,她們便開始和我理論,冷眼相對,“秀才遇到兵,有理説不清”大概就是這種情況吧。再後來,只要我經過那片區域便會遭到她們的排擠,他們便會謹慎地注視着我。還有整個車間各生產流程的人員配置也不是很合理,經常會有某些環節脱節跟不上整體生產節奏,這樣便會影響整體的生產能力。

這樣的實習狀況進行了10天左右,沙總又給我們給了新的任務:撰寫招聘簡章、員工手冊、整理勞動合同與人員檔案以及招聘PPT、招聘廣告Flash的製作。而我主要負責員工手冊的撰寫、印刷廠商的聯繫與確定以及PPT、Flash的製作。對於員工手冊之前自己根本毫無涉及,所以不知道從何寫起,沙總也沒有給我們進一步的指示。所以,自己只能夠通過網上找一些模板以及介紹,再結合自己所在企業的具體情況進行撰寫。首先,我確定了員工手冊裏面要包含的一些大模塊,確定大模塊之後,其他東西也便可以着手去寫了。員工手冊比賽的撰寫大概花費了三天左右的時間,遞交給沙總看過之後又進行了一些新的修改。接下來便是兩個比較難的工作:PPT與Flash製作,對於PPT製作,自己倒沒什麼困難之處,因為在學校裏面PPT製作技巧已經掌握的比較熟練了,但是對於Flash視頻自己確是一片空白,之前根本沒有做過。和沙總進一步溝通之後,我便開始了製作工作。首先是素材的採集,在這方面沙總給我提供了公司的一些照片以及一台單反相機,這讓我暗自高興,心裏暗暗琢磨着要好好玩玩單反。因為自己之前雖然使用過單反,但都是比較初級的水平,而利用這次機會,自己可以好好提高一下單反的使用水平。

PPT的製作工作完成比較早,大概在8月初就完成了,但是Flash則是着實讓我們心有餘而力不足,只能從頭學起,邊學邊做。一直到8月12日,我們的Flash才完成。這期間,我仍然負責車間實習生的管理工作與協助車間主管進行現場管理的基本工作。

招聘相關材料(招聘簡章、招聘PPT、Flash)準備完備之後便開始籌劃招聘工作的具體實施事項了。首先是確定招聘地點,其次進行招聘前的宣傳與信息發佈,然後便是招聘現場宣講會與組織招聘工作的開展了。整個招聘工作的實施與開展大概進行了一週左右的時間。

8月21日,所有的任務均已完成。我和一起實習的另一個同學對我們的此次實習的工作進行了總結與彙報,並向沙總遞交了我們的辭呈。22日是我們在麥普拉實習的最後一天了,我早早的起牀去車間進行我最後一天的實習工作,看着熟悉的車間與已經熟悉的人以及實習中的點點滴滴心中五味雜陳。23日一早我們便踏上了返回的路途,至此,我為期40天的實習向我揮手告別了。

在這次為期40天的實習中除了學習和感受職場生活之外,我深深感受到中國中小企業招工難的現狀,以及對此現象產生的原因的一些思考:

1、企業工資低,福利待遇差,工作時間長,工作強度高,國家惠農政策使得農民不願意離開家鄉出外打工;

2、社會上整體社會經濟形勢好,企業擴大生產,急需招工增加產能,這是直接原因;

3、員工的生活與工作環境差;

4、企業員工工作穩定性差,流動性大;

5、企業雖然得到了發展,但是企業經營觀念陳舊,依然處於依賴人力成本優勢的狀況,忽略技術引進與企業的轉型升級;

6、招聘途徑較為單一,對用工招聘未提前做準備,臨時抱佛腳。

大學生暑期社會實踐心得11

在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛鍊,在成長。也許每天都拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做着準備,但我覺得這是是快樂的。

期末考試終於結束了,意味着我們的暑期實踐活動開始。活動的主題是‘衞生保健室基層,鐵築方圓助和諧’,地點是在xx,離我家鄉比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,並且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯繫實際。

我們活動的第一站是參觀xx的xx紀念館,瞭解一些當地的歷史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在xx醫院見習。一大早的我們就來到了醫院門口,接待我們的是該醫院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延裏小區,在這裏為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這裏的小孩老人,給他們温暖,與他們遊戲聊天談心;第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰,比較輕鬆,安排的任務是與xx的同學們聊天。當然在這幾天的活動裏,當然有穿插着一些逛夜景,吃小吃的活動啦。

總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的.時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,儘管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是羣眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人説不識字,總之什麼理由都有。

活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的瞭解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。着不僅讓我感覺到了校園是那麼的淳樸,人與人之間是那麼的直白,同學間是那麼的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

但這次活動收穫最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這麼短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的侷限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經認識了。不過只經過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那麼的誇張,我們之間的語言是那麼的搞笑,我們之間的活動是那麼的雷人。在這個家裏,每一天都能笑的胃抽筋,總之收穫這個家,我灰常的開心。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶着一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們着幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海裏留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

大學生暑期社會實踐心得12

八月來臨,堅持了近一個月的時間,中間少不了酸甜苦辣,難免會有抱怨、氣餒、難過,但我們堅持了下來,最大的問題莫過於炎熱。我們實踐小團隊的成員基本上都是獨生子,從未吃過什麼苦,但是我們堅持下來了,太陽再毒辣,雨水再無情,也衝擊不了我們的毅力和耐心,我們都是最棒的!

學校中的我們

在學校我們是學生,在暑假到來之際,我們是應該選擇回家吹空調,還是在外打工?當初也是我們幾個最為困惑的地方。市場營銷需要的是什麼?口才?心理?外貌?背景?我們不知道,我們僅僅知道市場銷售將來時做營銷這方面類的工作。那時我們並不知道銷售意味着什麼?可能更多的是一份挑戰!一份對自己的信任!在學校的我們對社會、未來、工作太多太多都是想象和幻想。並不知道當自己真去做了,這個過程是多麼的現實。在這個過渡段期間我們選擇了提前,選擇暑假不回家,走進金茂玉泉街,為了就是提高自己的銷售技能。鍛鍊自己,提升自己。

工作中的我們

工作開始的當日,我們指導老師也來到現場,親切和我們交談,還和裏面的經理詳細交代了我們的安全問題,我有這麼一位關心我們的老師,我們的信心有增加不少。有了那份鼓勵,我們當天開始工作的時候衝勁十足,都為了證明自己,當我們那一天做下來才知道銷售,銷售是多麼難的一件事。根本不是我們想象中的那麼簡單。累着、熱着、被罵、耍無賴、這些其實都是小事。最怕、最不願意也是最想去的地方就是售樓處,為什麼説是最怕、最不願意去的呢?因為我們今天的任務並沒有完成。完成不了就會被罵,就會被數落!最想去的地方也是它。因為我們可以下班了。就可以回家吹空調,自己動手燒菜吃。那時的我們是快樂的。沒有壓力。只有輕鬆。其實我們後來知道了,被罵其實也是一種幸福。因為只有在被罵中才會成長。能力也是在那裏一步一步提高。口才也能得到明顯的改善。 工作中的我們是最真最無奈最無助最失落,同時也是最幸福的。

提升銷售技能—走進金茂玉泉街暑假社會實踐活動我們收穫主要在以下二個方面

一、首先是我自我獨立能力,很多人是第一次脱離父母的依賴走進社會,開始第一份工作。自我獨立能力得到提高。意識到獨立的重要性和必要性。同時也發現了自我的缺失。找到自我的軟肋,發現並改正它。一步步的提升自己。

二、銷售方面的一些能力,最明顯的就是我們不再像過去那麼膽怯,遇到事還怕,遇到陌生人不敢直接上去交談。我們心理明顯得到了顯著的提升,得到了鍛鍊。口才當然也相應得到的提升。銷售不僅僅是銷售,我們不僅要説,更要會説。怎麼去説我們在銷售經理的培訓和每日的被罵中,漸漸的形成了一個思路。説話不是那麼沒有層次,不清晰,語言邏輯性不強。這些方面我們得到了明顯的改善和鍛鍊。作為一名 優秀的銷售人員不僅要會誰,更應如何去説了。

暑假實踐活動已經結束,我們都明白這一個月鍛鍊我們能力僅僅得到小小的改善和提高,距真正進入社會,立足社會還要很大距離。我們會繼續努力,我相信只有走在路上的才會成功,才會走的更遠。

大學生暑期社會實踐心得13

現今,我們大學生自身都應該清楚的認識到:大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐,從而來完善自身。無論是與本專業相關的知識內容,還是其他領域的知識內容,我們都需要不斷的學習與鑽研,所謂活到老學到老!

這個暑假,我參與了諾鄧鎮鎮政府的工作,主要就是協助工作人員完成一些力所能及的事情。雖然實踐的時間很短,但有很多的收穫,收穫的不只是知識技能方面的,還有一些和辦公室小姐姐們的趣事。我被分配到鎮政府辦公室協助整理資料,分類歸檔,錄資料這個工作量有點大,同樣的操作可能會重複做很多遍,所以需要耐心和細心。本來不太耐心的我在這兩天中慢慢懂得了對待事情得耐心的重要性。這一個月也將成為大學期間揮之不去的美好記憶,這個月的每一天都過得很充實,悠閒是過一天,忙碌也是過一天,還不如讓自己忙碌起來,有意義的過好每一天!

最後,我想感謝辦公室對我照顧有加的小姐姐、叔叔阿姨,以及領導們。感謝他們在工作中對我的寬容、關心與細心指導。在這短短一個月中,我學到了很多東西,我相信這些東西對往後的學習與生活很有幫助,也將學以致用。雖然現在的實踐工作中出現了很多問題,但我也相信往後的日子裏我將會做得更好,我為自己加油!

大學生暑期社會實踐心得14

七月流火,酷暑難耐。盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對於我的震撼也是非同一般的。

我們這次主要活動是帶領萬家幫安養庇護所的智殘兒童參觀渡江戰役紀念館。

智障兒童,是一直受到社會關注的弱勢羣體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與夥伴一起玩耍,在明亮的教室裏學習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對於他們的真實情況以及他們的需求並不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平台。我瞭解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經常關心關愛他們。

來到紀念館門口,我發現每個孩子的臉上都充滿着喜悦,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰役。回想老革命的口述,再加上今天的參觀對渡江戰役的始末,過程,細節都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時,對於知識的渴求比起普通人來説甚至是更加的認真與執着。看的出來,對於那一次的參觀,他們本身也是抱着極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發的安靜,每到一講解處,總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志願者們都要認真許多。

參觀結束後,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬於每一個人的。在這一刻裏,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經似乎有些瞭解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。

去參加志願活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打着招呼。對於他們而言,我們並不是陌生人,而是他們的夥伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現在的社會中,並不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯結在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!

暑假的短短几天裏我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什麼才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次淨化。在他們的身上我也學到了什麼叫做信念什麼叫做堅強什麼才是努力生活。

很慶幸,在大學時光的第一個暑假我能有這樣體驗的機會,這些智障人士也許就是我們人生中的過客,也許我們再也沒有機會見到他們。但是,這一次的人生經歷卻是我一生的財富。我學會了感恩,學會了堅強、學會了很多很多……

大學生暑期社會實踐心得15

暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛鍊的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之後,我整個觀念就全部被掀翻了。

這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業,所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。

我在自己本專業上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發現理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止於表面。

第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛鍊自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關係,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發情況,比如説小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對於我來説,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什麼窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

這兩個月的實踐給了我很多的啟發和警示。我知道自己現在的真實狀況了,也不會再那麼自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬於獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,並且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往後,我會堅定內心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發,前進。