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精選助學金作文彙總10篇

校園 閲讀(2.09W)

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的助學金作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選助學金作文彙總10篇

助學金作文 篇1

我的夢想是以後站在三尺講台上,傳道授業解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步,我要用自己的知識和職業來回報國家,國家構築了我的夢想,編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室裏,遨遊在知識的廣闊海洋裏。四年大學,我可以學到高尚的人格魅力,領略到微型社會的多姿多彩,學到做人應該恪守的準則,擁有獨特的人格光輝,提升自己的綜合素質,用自己的責任和努力,實現自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮,一旦做了決定就要勇往直前,堅持到底。奧普拉説過:一個人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。這是多麼令人震撼的語句。一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。我會將國家,學校在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我的愛心來回報社會,為更多的人謀福利,我用自己的信心和勇氣,見證自己未來的成功和希望,懷抱着一顆感恩的心,為自己創造更為美好的明天!

投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

"滴水之恩,當湧泉相報。"中華民族作為世界上有着悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

"臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命與亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發着璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而後已。後人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是聖人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以湧泉的聖人。

我們知道——感恩的方法有很多,譬如説:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;感恩無數前輩先驅,他們為了下一代,甘願犧牲自己,給我們留下了一個穩定獨立的國度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承並把它們發揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

不管你是達官貴人,還是平民一族。總之,人無論貧困,地位無卑賤,心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心,就算你成就再大,可是對於社會,對於國家,卻毫無價值,在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,你又怎麼能夠説你有那個能力呢?你難道可以説你行嗎?

作為一名大學生,豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,他們甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們!激勵我們!此時此刻,一個有良知的兒女有怎麼會不去動容呢?有想哭的衝動,但是又有那麼一種強有力的力量在支撐着,不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉,流進了枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得…

助學金作文 篇2

國家助學金伴我成長“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

每個人的出生環境是不可改變的,但每個人的生活卻是要靠自己的奮鬥來打造的。

家庭環境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。

為了能早日的改變困窘的現狀,國家設立了助學金,為我們學業能夠順利完成提供了保障。

每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個儘量公平的環境裏競爭而努力着。

國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金,飽含着國家的情意和關懷。

當我們剛剛解決了學費,生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前,生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不願面對的尷尬問題,但生活卻不容迴避。

08年,會考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。

除了上學,還真不知該怎麼辦。

在這時,我的中學班主任張老師找到我説讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。

媽媽應該不會同意的,老師説,對於農村學生上中專,國家會發放助學金,以減輕家庭的經濟負擔,聽了老師的一番話,我最終下定決心,説服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。

在來學校上學不到三個月的時間裏,連同學費已經花了家裏近3000元錢,由於父母工作不理想,家裏已快拿不出我下下月的生活費了,考慮着讓不讓我繼續上學時,國家助學金及時的發了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室,在發放助學金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續上學是多麼令人激動的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。

在今年這麼多事的時間裏,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想着我們,助學金時時刻刻陪伴着我們,我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

在助學金陪伴的時間裏,讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴着我們的助學金。

助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證,助學金是實實在在的,變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐,更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。

因為有了別人的惦念,他們心裏有了依靠,因為有了關懷,他們才更加堅強。

在20xx年這個金融危機的時刻,國家助學金能夠又一次發放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對於我們這些貧困的農村人而言,可以説是雪中送炭,給予我們心中慰藉。

同時也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。

生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是佈滿荊棘的,但是,那些貧寒學子們已經不再懼怕,不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。

助學金作文 篇3

今天,能夠獲得國家助學金我感到十分高興,助學金對於家庭貧困的我來説,可以説是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家裏的負擔,同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想,國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金,真是備感榮幸!

不僅我得到國家助學金,還有很多像我這樣的同學,也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也體現了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。 由此可見,黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事羣體,而且我們相信我們國家在黨的領導下,我們的教育事業工作,和助學工作都會越來越好的。

總之,我們這次獲得國家助學金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了我這次機會,感謝我們老師,是他們教育學會感恩,傳授我們科學知識。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。

本學期,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額,給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家三等助學金。讓我很感動,真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。拿到助學金的時候我的心裏沉甸甸的,彷彿看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子,好像又看到了每一個過程中工作的老師們,同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。

我並不認為得到助學金是理所當然,也不認為這是天上掉餡餅,更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心,是國家對我的關懷,我不會用它來做那些沒有意義的事,那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方,合理的分配每分錢。

在今後的學習和生活中,我也會懷揣着一顆感恩的心,努力學習與奮鬥,決不辜負國家對我的關懷。現在的我主要任務就是學好專業知識、專業技能,提升專業水平,我會充分利用我的大學生活時間,勞逸結合,力爭多方面發展。先把本事學會了,能力提高了,以後才能更好的回報國家和社會。

助學金作文 篇4

雖然家庭並不富裕,但我時刻能感受到祖國大家庭的温暖與關懷,我會抱着一顆感恩的心在人生的道路上前行。

九年級那年,一場巨大的災難突然降臨到我那個温暖的家中,父親在外打工時,遭遇意外,拋下家裏老小五口,永遠地離開了我們,離開了這個他一生支撐起來的家。我不相信這是事實,很長時間我都不能清醒過來。但我還是必須接受,後來,我開始明白,我再也不能和我快樂的夥伴們相比了,再也不和他們是同一種人了。於是,我和同學、老師們漸漸有了隔閡,我開始變得孤僻,變得沉默寡言。

家庭變故兩個月後,我參加了人生第一次重大的考試——會考,暑假過後,我拿到了來自智慧之城的通知書,心中充滿了對未來的憧憬,欣喜的同時,我又多了一份顧慮,如果上了高中,母親又怎有能力掙得麼多學費與生活費呢?而且我和姐姐都在讀高中,我不想母親揹負如此重的負擔,於是,我想到了輟學,但又想到母親操勞了大半輩子,還不是為了我能有一個美好的未來,這還沒考大學,我就想到了放棄,怎能不辜負母親的一片苦心?於是我咬咬牙還是打消了這個荒廢自己的念頭。後來母親用家時最後一點錢替我和姐姐交了學費,我懂得這筆錢是多麼的來之不易,不學有所成,怎能對得起自己的良心和苦心的母親。

進入高中後,我每天都在盡着自己最大的努力學習着,雖然有時感到很累,但是我沒有氣餒。可是那一段刪不掉的記憶一直纏繞在我的心頭,經濟上壓力也一直困擾着我,慢慢的,我上課開始分神,有時候甚至難以專心聽課。

終於有一天,班主任在瞭解我的情況後對我説,黨和政府為了關照貧困生,出台了相關的扶助政策,於是我寫了申請書,急切地交給老師後來,心想,真能得到嗎?後,我每天都在盼望着,盼望着。不久,老師給了我兩張銀行卡,一張是彩票公益金,另一張是國家財政補助,我小心翼翼的將它收好,這對於我是多麼重要的一筆救助資金呀!心中充滿感激的同時我又是多麼急切地想把它交到母親的手中,母親接到這筆錢後,激動地説:“孩子,你不能辜負了祖國對你的期望,要時常懷抱一顆感恩的心,國家有這麼好的政策,我就不用像以前那樣操心了!”聽了母親的話,報效祖國的赤熱之心猛烈的衝擊着我曾經自卑的心,我暗自下決心,我一定要朝着報效祖國的方向發展,只有強國,才能濟民,才能富民!

有了這筆助學金,我就能支出一小部分用來購買最喜愛的課外書《大科技》。裏面介紹了許多豐富新穎的科學知識和最前沿的科技,它陪伴了我的高中生活,每當學習疲勞時,我就靜下心來如飢似渴地閲讀起裏面新奇的科技知識,讓我時刻有一顆創新的頭腦,同時也給了我足夠的自信。我最大的愛好就是創新設計,我能夠將所學的理化知識運用到自己的科技發明上,雖然現在只是圖紙,但我相信,有朝一日,我一定會將它搬上科技創新大賽的獎台。為祖國的科學事業盡獻自己最大的力量!

很感謝學校和社會給予我的幫助。我想我的路會更長,責任也更加重大,因為祖國培養了我們,我們就應當知恩圖報,去幫助那些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服,再坎坷的路我也要堅持走下去,迎接我的必將是美好的明天!

助學金作文 篇5

國家助學金是一項意義深遠的政策,它對於中職學生不僅僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵。20xx年秋天,國家啟動中職資助政策,每個在讀的一、二年級的中職學生都能領到每月150元的助學金,這筆資助金讓更多的學生能夠繼續接受職業教育,學習和生活有了保障。

國家沒有忘記我們貧困生,對我們伸出了援助之手。我們應該懷着感恩的心回報社會。感恩是小德,忘恩是大惡。助學政策是政府送給眾多貧困生的温暖,體現了對貧困生的關愛。作為一名中職生的我很感激政府對我們的關懷。我會繼續努力,懷着感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力,可是水滴可以匯成海洋,我們願意做海洋裏的水滴,去回報社會。

中國有很多貧困生,因為貧困上不起學。我曾經看過這樣一個故事:柳州市的一名中職學生,來自一個農村家庭,父母離婚,父親又有病,他和爺爺奶奶住在一起,日子過得很拮据。這位中職學生就是憑着助學金繼續讀書,他的成績非常優異。如果沒有助學金政策,即使他擁有優秀的成績,也難免輟學的結局。當然,我們拿到助學金的中職學生,更應該合理安排好,要把錢用在值得的地方。一些學生用助學金去泡於網吧沉迷於網絡世界,設宴吃飯喝得醉醺醺,這些令人唾棄的做法,值得我們深思。如果拿着助學金,不好好讀書那就是我們的錯。我們應該比別人更懂得珍惜時間,用實際行動去回報社會。

今天我接受了社會給我的這筆助學金,明天我將為社會創造幾倍、幾十倍,甚至幾百倍的財富。雖然現在我還難以預料我的未來會是怎樣的,但我明白天道酬勤的道理,我會發奮學習,唯有如此才是對社會最好的回報。

太陽每天都是新的,只要不失去應有的熱情和力量。助學金這一政策伴着我們成長,讓我們揚帆遠航。我堅信有了它,我們的未來就一定能放出耀眼的光芒。

助學金作文 篇6

有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人羣和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在於行動,在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了,什麼是苦什麼是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨鍊了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷着一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞着國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠,而且還要求他們逐步領悟其藴涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年大學生身體上體現出來。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助於貧困大學生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要儘可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會,改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格,充分發揮國家獎助學金的育人目的,使貧困學生的資助工作發揮整體效應,為學生學習注入新的活力,增加新的動力,激勵學生奮發學習,全面發展。

國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金以及其他一些社會資助,都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動力,不是晴空萬里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!

古人云"滴水之恩,當以泉湧相報",因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物,化作春泥更護花",這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動物對父母的感恩;"士為知己者死,女為悦已者容",這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿温情美麗。在現實生活中,我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶着病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人説聲謝謝,是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式,傳承着我們民族千百年來的優良傳統,向世界展示着我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。

助學金作文 篇7

我是廣西機電工業學校的一名學生,來自廣西北海一個貧困的農村家庭,父母是整天面朝黃土背朝天的農民,只靠幾畝薄地維持生計,長年的勞累壓垮的了父母身體,可是,家裏每年的收入還是很微薄。要知道,生長在這樣一個貧困的家庭裏,想要求學是很艱難的,要供養一個孩子讀書是很困難的。我又是家裏的老麼,前面還有一個哥和一個姐都在讀書,因此,家裏實在是沒有能力再供一個孩子讀書。

上國中時,每次放學回家,看到父母那日漸憔悴的臉,漸多的銀髮,壓得微彎的腰和那凍裂的雙手,就有種想輟學打工,幫家裏分擔壓力的衝動。可是,每次一看到父母那期盼的眼神,我就退縮了。比起分擔家裏的壓力,我更不想傷父母的心。可是,又想到讀高中需要的龐大的經濟支出是家裏無論如何也承擔不起了的。

於是,我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那裏瞭解到,只要是農村户口的學生,就讀中專每年都會有1500元的助學金。而且,學得好的話還可以爭取拿20xx元左右的獎學金。這樣一來我就可以繼續讀書,也可以分擔一下家裏的經濟壓力。

就這樣,我來到了廣西機電工業學校就讀中專。我之所以還有讀書的機會,全靠有國家助學金的補助政策。國家助學政策猶如一顆啟明星,在我迷茫之際,照亮了我眼前的路,使我重新點燃了對求學的激情,讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個轉折點。不過我也清楚的意識到,助學金給我的並不是一生的“依靠”,而只是一時的扶持,不是通往幸福世界的天梯,而是讓我努力向上的同時,可以沒有後顧之憂;不是晴空萬里的藍天,而是讓我能有一雙搏擊風雨的翅膀,助學金借給了我一雙堅強的翅膀,我定會用它努力飛翔。

現在我得到國家助學金政策的資助,是我的榮幸,而將來自己成就來回報國家,則是我義不容辭的責任,或許中專三年,許多事會改變,但我相信不變的是國家對我們貧困學生的關懷,不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天,我們可能因年輕而不懂責任,今天,我們或許因為不能及而無法履行責任,但是,我相信,明天,我一定會肩負超導我們的責任!

有助學金的日子裏我學會了更加珍惜所有,我一直平淡自由的生活,不敢也不願去揮霍每一分錢,因為我知道它就像一盞明燈有着自己的使命,我不能踐踏! 貧困的家庭,平凡的我,習慣了節儉的日子,對於金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學習,我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學習,也熱愛學習,因為學習讓我感到富有,讓我覺得充實。於是,我依舊每天早早的起牀,抱着書直奔教室,開始着一天的學習生活。我懂得了如何去感恩,如何利用時間去實現自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己,完善自己,讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜,珍惜時間,珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。

國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,從根本上幫助我,讓我可以像一般家庭的孩子一樣,無憂的學習,快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會,學好技術,努力上進,將來報答父母,回報國家!

助學金作文 篇8

我出生在一個普通而又平凡的.家庭裏,父母是地地道道的農民。家庭的經濟來源是遠遠不夠我們的學費。或許,在這個渴望而不可及的情況下,我的道路不像“十”字路口那麼寬廣。正在我準備放棄的那一刻,一個喜訊傳來家中,叔叔找了他的同事幫忙,從扶貧辦讓我進入了一所中專職業學校。就這樣一波一折,我來到了華夏旅遊學校,開始了我的華旅之程。

倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裏伸出手緊緊鉗住可憐的生命。可能是上天對我的眷顧和憐惜。讓我有了學習的機會,讓我的目標不再遙遠。此時的我又是無比幸運的,得到學校的通知,國家專門為我們貧困學生制定了一項扶貧教育政策。政策中規定在受教育的同時,可享受國家每年1500元的生活補助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補助金,現實的説:對於富裕家庭的孩子來説,可能是一套名貴的西服,也可能是一次聚會。但對於我們貧困學生來説,它的作用是極大的。他不僅為我們的學生家長減輕了經濟負擔,也為我們的生活添上了一道亮麗的風景線。

也許我們不曾經歷感情的劇痛,不曾經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子裏也常會有陰風、晦雨襲來。當我們知道,苦難是生命的常態,煩惱,痛苦總是相伴人生時,我們何必要自怨自艾、早早的放棄,早早的絕望呢?社會給予了我們太多,生命也給予了我們太多,我們為何不用一顆平常的感恩之心去回報社會,讓社會充滿每個人的感恩,讓感恩的心相伴我們每個人。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收穫,從生活中,我們懂得了什麼是苦,什麼是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈的努力才會成功。是生活磨練了我們堅持真理,剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會了怎樣做個對社會、對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

懂得感恩的人,往往是有謙虛之德人,是具有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬於前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬於後者。因此,那怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視,不能忘記的。跪拜在教堂裏的那些人,仰望着從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光,是懷着感恩之情的。縱使我並不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動。

總有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達;總有許多往事讓我用感恩回報感恩;感恩不需要豪言壯語,重要的是在於行動,在與實實在在、一點一滴言行和舉止。

助學金給了我們貧困學子一條路,讓我們的理想不在迷茫;人生不在彷徨。助學金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過,我也清楚的認識到,助學金給我的不是一生的依靠,只是一時的扶持。不是通往幸福世界的天梯,而是促使我們努力向上的動力;不是晴空萬里的藍天;而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀。助學金借給我們一雙堅強的翅膀,我們定會用它努力飛翔。現在,我得到國家助學金的資助是我的榮幸,而將來以自己的成就來回報社會、回報國家,則是我義不容辭的責任。

作為國家助學金政策的收益者,從國家獲得的資助,對一個人的成長影響很大。從小的方面可以改變你的心態,改變你的生活境遇。而從大的方面來看,可以改變你的人生觀、價值觀,甚至你奮鬥的理想目標。我們這個小小的個體就在國家的澤披下,變得自強、勇敢、成熟。

感恩是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望,感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無依的老人。感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。

助學金作文 篇9

我心平靜,放眼整個人類,如滔滔長河奔湧向前,一如汪洋大海,寬大雄偉,而人生在世卻如滄海一粟,微不足道,又如曇花開放,轉瞬即逝,即便如此,我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。

------題記

銘記那一份恩

在這萬物復甦,生機勃勃的春天,陣陣春風帶着暖意輕拂着我的面頰。綠油油的小草又破土而出,大樹也長出了新葉,我不禁感歎:“多麼美好的春天啊!”

當我坐在教室裏,閉上眼睛對着窗户任由春風吹拂時,我感到無比的幸福,幸福之後卻又流露出一絲絲的感傷,靜下心來仔細想,使我感觸最深的便是要學會感恩,回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名,我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷,我感到無限的温暖,感謝他們對我的關心。

感慨中,我思緒萬千。

我出生於一個貧困的農民家庭裏。雖然,我的父母從小就教育我要努力學習,然而,他們從小就沒有接受到太多的教育,他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養家餬口忙碌,幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上。可是他們卻以踏踏實實做事情的行為舉止,潛移默化地影響着我的學習態度。每當我看到我的父母起早摸黑的幹農活,我的心中就有一種酸溜溜的感覺,這時我總會想:長大了要做有用的人,讓父母親過上好日子。

於是,我就發奮讀書。放學後,先做完作業,然後就幫父母做一些力所能及的事情,以便減少他們的勞累。

一晃九年過去了。功夫不負有心人,《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家,當我手拿着通知書時,淚水模糊了我的雙眼,説不出的高興和激動撞擊着我的心頭。然而,就在我還沒來得急收斂笑容時,就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了,父母沉默了。鉅額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭,給了我一個無情地打擊。看着父母那焦急而又無奈的眼神,我心中有一股説不出來的痛。

第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章,正打算拿起來看看,這時爸走過來了,坐下來,告訴我説:這是我今天一早去幹活,別人發給我的一份招生簡章,你看看吧!如果可以的話你就去這所學校吧!他説他沒有辦法供我讀高中,希望我不要怪他!但是我這麼小他不能讓我出去打工,職業技術學校也是高中,説是學費不多。你可以去學習一門技術,過兩年你長大了,有能力就可以了!當時的我一句話也沒有,淚水出來了,只是點頭,同意了。幸福、感激、心痛、自責一起湧上心頭!最後説出了那一句:“沒關係,爸!”爸最後説了一句話,好好把握機會!説完拿起鋤頭又出去了!

是的:“好好把握!”

來到學校才知道,每個月國家會發150元的助學金,這對於我來説真是雪中送炭!回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興,也是很感謝國家和學校這麼的關心職業學校的學生,這150元,對於我來説真是太可貴了,至少每個月我不會因為生活費而煩惱了,真的好高興!

在學校裏,我以最好的態度來回報學校,在20xx年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中,我在“電子元件識別”項目中獨佔鰲頭,勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定,給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時,臉上充滿了喜悦和感動,那一刻我落淚了,是的,也是感動的淚水,沒有職業學校的栽培,沒有國家給予的幫助,我是不能得到這一切的成功的!能獲得國家勵志獎學金,我感到非常的光榮,那份感謝是無法用言語來表達的!

然而僅僅如此是遠遠不夠的,當我拿到國家勵志獎學金的時候,我的內心有很深的感觸,我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時,我更想回報,作為一名職業學生,作為一名學生幹部,我唯一能做的是好好學習,努力工作,為同學為老師為社會為國家服務!

付出了就一定會有肯定和回報,這也讓我在今後的學習中更加堅定目標,刻苦鑽研。

助學金作文 篇10

又做了一個學期的勤工助學了,這學年還評上了國家助學金,這一切都幫我解決了一些生活問題,我不用再為錢的問題而發愁,使我能夠專心學習。

作為一個貧困生,我知道知識的重要性,我渴望通過知識來改變自己的命運,但是家庭的經濟困難讓我有時覺得很慚愧,父母年紀都很大了還在辛苦勞動為我賺取學費。幸好學校提供助學金和勤工助學崗位,我從大一開始就接受助學金,從大二開始參加勤工助學,我為能夠通過自己的努力為父母減輕負擔而感到一絲欣慰。

國家的教育政策幫助了諸多貧困學生,使我們能夠順利完成學業。所以,我覺得,我們有必要信守承諾,做一個誠信的人。

然而,現在的好多大學生又是如何做的呢?考場作弊之事屢見不鮮,作為一個大學生,作為所謂高素質的知識分子,竟然連最基本的誠信考試都做不到,我們上學何用?大學士我們養成人生習慣的地方。微不足道的小事兒體現着我們的品德,高尚的品德也是靠平時一點一滴的積累修養而成,小事面前不以誠信律己,何談大事?不守信的習慣會讓我們背離誠信的道路。

作為大學生,我們必須誠信做人,以誠待人待事,信守承諾,付出的是真誠和信任,收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,也給我們生命增添了光彩。學校有很多制度來防止作弊,例如如果作弊,則會取消所有評優評先資格。

接受了國家和學校的資助,我立志誠信做人,實際生活中我也是這麼做的,走在誠信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動。一諾千金、誠信做人,一直以來都受到世人傳頌,也帶來了不少感動與啟迪。

我自己立志做誠信之人,也希望所有的人能夠以誠待人,那麼我們的社會將會更加和諧精彩。

國家的資助使我學會了感恩,沒有國家的幫助,我可能會遇到很多困難。滴水之恩,當以湧泉相報。作為大學生,我們更應該達到這種境界。

來自周圍的種種關懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。我們要有一顆感恩的心,感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣,感恩不是隻有豪言壯語,重要的是在於行動,在於實實在在的言行舉止。

接受國家資助,我受到的是物質上的恩惠,但對於我自己來説是要提高自己的心裏覺悟。作為貧困大學生,我要以感恩的心態、深厚的社會責任感和高度的社會公德心來回報這個社會,這有這樣,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

感恩的同時,我學會了自強不息。自強是中華民族的優良傳統,通過勤工助學我懂得了我必須自強,資助只是幫我解決了暫時性的困難,而不能從根本上消除我在經濟上長期處於困難的局面。勤工助學的目的就是要我們學會自信、自立、自強,只有這樣,我才能真正成為國家和社會需要的人才,才能為中華民族之復興貢獻青春和力量。

生命之舟,一半風雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們敞開感恩之心開拓。

做一個誠信的人,美化我們的心靈;做一個感恩的人,讓愛與我們同在。讓我們共同呼籲:誠信、感恩常伴你我左右。充滿誠信與感恩的世界,將會是一個和諧、愛的世界。