當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生創作的童話故事。故事裏講了一個小女孩在大年夜的晚上，獨自一人在街上賣火柴。她不敢回家，因為她沒有賣出一根火柴，回到家會被爸爸打。飢寒交迫使她心裏極其矛盾，要不要擦燃火柴?她終於鼓起勇氣，連續擦燃了五次火柴，並出現了不同的幻想。最後小女孩和奶奶一起飛走了，飛到了那沒有寒冷，沒有飢餓的地方，過着幸福安寧的的生活。
讀完這個故事，我的心靈受到了極大的震撼：大年夜的夜晚，下着雪，小女孩一個人走在街上賣火柴，還赤着腳走路，是多麼的可憐啊！我很想知道，為什麼那時候窮人家的孩子都要遭受這麼大的痛苦，在資本社會裏，富人有享不完的榮華富貴，而窮人只有捱餓的悲慘下場！
小女孩和我們的年齡差不多，但是我們現在的生活是無憂無慮的。吃穿都是父母給的，不缺少人和關心和愛護。相反，小女孩卻要每天過着捱餓的日子。賣不出火柴還要被父親打，房子是破了洞的，我們要比小女孩好一千倍一萬倍。現在的社會條件這麼優越，可是我們還是不好好學習，經常惹父母老師生氣，現在想想，真的是好對不起他們。
我們要珍惜現在的生活，奮發圖強，掌握許許多多的本領，這樣才對得起關心愛護我們的人。
賣火柴的小女孩讀後感2相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如説《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。
世界上有那麼一個黑暗的地方,有那麼一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。
天冷極了,天上下着白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最後一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤着腳在街上走着。她剛出門時還穿着一雙鞋，可有什麼用呢?那是一雙很大的鞋----那麼大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快衝過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一隻怎麼也找不到了，另一隻被一個小男孩撿到了，還説以後可以給他的孩子當搖籃。
她只好赤着腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個硬幣，沒有一個人給他一塊食物。每個窗子裏都透出燈光來，街上飄着一股烤鴨的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個，多麼可憐的小女孩啊。最後她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團，覺得更冷了，但她不敢回去，因為她一個硬幣都沒有掙到，回到家一定會被父親打罵的。
賣火柴的小女孩讀後感3我看了《安徒生童話》，其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時候，我的眼淚忍不住掉下來，想想自己，生活在一個美好、幸福的家庭裏，過着飯來張口，衣來伸手的日子，還一直不滿足於現狀。整天要這要那的，有時為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發脾氣，真是太不應該了，如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣揹着書包高高興興地上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課，在除夕之夜裏，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭裏，我是多麼的幸福啊！有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的.童年，好好地學習知識，學習本領，去追求我們的理想。
賣火柴的小女孩讀後感4説道安徒生我們就當然就知道他童話寫很好，這個單元我們學了一篇《賣火柴的小女孩》，這篇課文讓我影響深刻，也給予了我很大啟發……
一根渺小火柴，照亮不了這個開闊世界，但是卻能温暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她眼前是一個五彩繽紛世界。所以，我們沒有太多悲傷獻給她。但是，這個世界殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸剪影是那個不公平時代最好見證。我們同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚人，應該具備這樣一種基本美德：幫助那些需要幫助人，幫助那些比自己弱小人。可是，我們有多少人手裏有那樣一根火柴呢？而這個一無所有小女孩，卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外，還讓我知道了當時社會的黑暗，當時社會富人無情。也突出我們現在生活是多麼美好，所有我們更應該珍惜現在生活。
賣火柴的小女孩讀後感5看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》後，我被深深的打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海裏。
小女孩的家十分貧窮，女孩為了家裏的生活能好一些冒着寒風在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。儘管這樣也沒人從小女孩那裏買走一根火柴。最後，她悽慘地在牆角凍死了。
看着文中的小女孩，再想想我自己，真是沒法比。因為她生活是那麼貧苦，我是多麼的幸福呀！她多麼希望能有東西吃，有衣服穿，有爸爸媽媽的疼愛。可是這一切對她來説完全就是在做夢。而我呢，我的生活是多麼的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛還有爺爺奶奶的寵愛。吃着各種各樣的美食，穿着漂亮的衣服。夏天我們吹着涼爽的空調，冬天有温暖的暖氣。上學、放學都有爸爸媽媽來接送。回家立刻就能吃上可口的飯菜。在大年夜裏我們是全家坐在一起看春節聯歡晚會，其樂融融，多麼幸福啊！
我一定要好好學習，不辜負這美好的生活。
賣火柴的小女孩讀後感6很小的時候，就聽奶奶講過《賣火柴的小女孩》的故事，每每聽完這個故事，我總是淚流滿面。而今，當我讀完這個故事時，我的喉嚨再次哽咽。
這篇童話在我國可謂是家喻户曉。它主要描寫了一個小女孩在大年夜裏賣火柴的故事，最終飽受飢寒的小女孩在夢中安詳地飛向了天國。
放下書本，我眼前彷彿出現了她那脆弱的身軀蜷縮在牆角，那乾裂的嘴脣在微微顫動……她想暖和自己的身子，不得不點燃一根火柴，但火柴很快熄滅了。就這樣，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子裏走了，她跟着她奶奶飛到沒有飢餓，沒有寒冷的地方去了。
小女孩生活在那樣一個沒有温暖、沒有人性的社會中，她真的很不幸。這不禁讓我想到：我們生活在如今一個安定祥和的社會裏，為什麼還有許多孩子感到不滿足，他們還是不知道珍惜眼前的幸福呢？與小女孩相比，我們的生活裏有來自家庭的疼愛，來自社會的關愛……作為新一代的國小生，生活在這樣美好的社會中，我們還有什麼理由不去努力學習，將來為我們的祖國做出微薄的貢獻呢？
賣火柴的小女孩讀後感7每當聽到“噼裏啪啦”的爆竹聲，和看到美麗的煙花時，我便想起了《賣火柴的小女孩》。
我彷彿看到一個赤着雙腳打着哆嗦的小女孩，站在我的面前那可憐的樣子，讓我心如刀絞;我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利箭穿心，令我非常難過!
小女孩呀小女孩，為什麼連你唯一的親人都不給你温馨和關愛呢?多麼可憐的小女孩啊，就連擦燃一根火柴，也要經過一番激烈思想鬥爭。後來，我想你肯定是凍得不行了，才點燃了最後一根火柴。你的快樂只能在幻想中得到，所以最後你只好和奶奶飛到了沒有飢餓和寒冷的地方去了。
與小女孩相比，我是多麼的幸福啊!我可以在明亮的教室讀書和寫字;可以在寬大的操場裏和小夥伴們玩遊戲;可以吃到美味可口的飯菜;還可以在美好的家裏盡情的享受爸爸媽媽對我的關愛，在他們的呵護下茁壯成長······
我多麼希望小女孩能夠來到我的身邊，和我一起上學!一起沐浴陽光!一起玩耍!一起茁壯成長!
賣火柴的小女孩讀後感8我讀了《賣火柴的小女孩》這篇19世紀丹麥作家安徒生寫的童話故事後，覺得小女孩太可憐了，相比之下我是多麼地幸福。那是資本主義社會的一個大年夜晚上，別人都在吃年夜飯，只有她，還在寒冷的大街上賣火柴可一天下來，沒有人買她一根火柴，也沒有人給她一個錢。天下着雪，她又冷又餓走在大街上，兩輛馬車向她飛奔而來，嚇得她丟了鞋，一隻被一個男孩撿走了，那些富人是多麼無情、冷酷，飛揚跋扈，不把小女孩當人看，表現了舊社會人與人之間的冷漠。
唉，那個社會真是太不平等了！小女孩點燃了火柴，透過火光，她看到了火爐、烤鵝、聖誕樹和奶奶，還看到奶奶帶着她飛走了，小女孩渴望温暖，渴望食物，渴望歡樂，渴望被疼愛，更渴望到一個沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方去，於是產生了這麼多美妙的幻想，表達了她對美好生活的嚮往。最後，小女孩握着燃燒過的火柴梗凍死在大年夜，她在美妙的幻想中死去，兩腮通紅，嘴角帶着微笑。她死了，再也不會感到寒冷、飢餓和痛苦了。這篇童話用美妙的幻想和殘酷的現實形成了鮮明的對比，突出了文章的主題，真不愧是著名作家安徒生的代表作品之一。
賣火柴的小女孩讀後感9今天，我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心裏感到了一種從未有過的痛。
在一個温暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下着鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓着肚子穿着單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣着。這麼可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多麼可憐的小女孩呀!
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃着香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有飢餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活着。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是隻有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這麼好的學習環境，不好好學習，等什麼呢?
賣火柴的小女孩讀後感10相信大家都讀過《安徒生童話》，在《安徒生童話》裏有許多經典人物，如海的女兒、醜小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘，而讓我記憶深刻的是伴着我成長的故事——賣火柴的小女孩。
為什麼説是伴着我成長呢？因為不管是曾經還是現在，長輩和老師都教導我們，不許浪費，不管是食物還是什麼都是地球資源，國家資源，每一次提到這兒，他們都會用賣火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們，因為賣火柴的小女孩用不了電和乾淨的水，還吃不上那麼好吃的食物，我們應該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店，從小到現在，老師和長輩都是這樣教導我的，之所以稱這個故事叫做伴着我成長的故事，也就是這個原因。
這個故事也反映了當時社會的昏暗，賣火柴的小女孩因為無家可歸經，凍死在大年夜，晚上可是小女孩死了以後，人們根本不去理會，而是冷漠無情的從她身旁若無其事的走過，這也讓我懂得了那個社會窮人沒有改變的主權，還受到了富人的恥辱。
這個故事告訴我們要做一位不浪費資源的人，也告訴我們當時社會的昏暗，總而言之，這個事對我啟發很大。
