目前更多學生則是傾向於選擇與專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中國小也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對於陶藝、手工、電腦、户外拓展等進行訓練。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。下面是小編為你帶來的暑期實踐活動小結2500字 ，歡迎閲讀。
在暑期實踐活動開展中，我們主要進行了三方面的活動： 1.關心慰問養老院裏的老人們 第一天，我們利用半天上午熟悉了養老院託養中心的基本環境，養老院分為三層，第一第二層大多為生活半自理的老人，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局，迅速分為三個小隊，每兩人一組，負責一層樓的工作。
保持養老院的衞生是護工阿姨每天必做的事情，因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衞生打掃乾淨，不放過任何一個死角，組員們互相幫助，認真仔細地將院內垃圾清掃乾淨，然後擦拭窗台扶手，以及桌子板凳。老人們看着我們這些小丫頭細心地做着活，都投來讚許的目光，而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理，多年癱瘓在牀，我們所做的內容之一就是給這些老人餵飯，他們的飯都是特製的流食，這就考驗了我們的耐心，對於我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來説，耐心是最大的挑戰。而在餵飯的過程中，我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒，大家餵飯時還能很細心的給老人擦嘴，這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨説的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天裏吃飯的速度也不亞於別人，這讓我們的內心充滿自豪感。 2.開展關於養老院老年人生活狀況的問卷調查 從第四天起，我們就開始着手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿着白色問卷，顯得很拘謹，生怕説錯什麼話，有的.老人甚至不願意配合我們的工作。隨後我們改變了策略，以聊天的輕鬆方式，將問卷中的問題帶入了輕鬆的氛圍中，這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況，養老院條件，以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告，基本反映了老人內心真實想法。面對這一羣年過古稀的老人，我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力，甚至還有的老人曾經是教授，工程師。他們在過去的青春歲月裏都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰，已經無力發揮餘熱，最是需要社會關懷的時刻。過程中，我們瞭解到大部分老人都是因為由於長年生病，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠，很難照顧所以才來到這裏的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看他們，和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來説，老人們對這裏的生活很滿意。 3.收集並整理素材以便完成實踐報告 我們此次取材主要以照片為主，而此次活動最有趣的地方莫過於那兩天給老人們拍照了，有的老人忸怩着不願意拍照，總是擺擺手“老了老了，照了不好看。”而這時，我們所有人又會齊齊上陣哄着他們，給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了醜了，可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完後還會反覆詢問我們會不會把照片洗出來，得到確認後還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時，他們臉上露出的喜悦的表情就告訴了我們他們內心裏有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出V字型，從他的笑容裏我們更多地體會到了在晚年裏得到的關注與愛護對一個老人來説是多麼重要。
實踐雖然只有短短的一週，但此次社會實踐，我們都感到收穫很大，也為我們日後的踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
首先，要端正自己的態度，保持認真仔細的態度和對工作的熱情。 在此次社會實踐過程中，我們經常要做一些繁瑣的事情，這就需要我們的耐心與細心。比如説給老人們餵飯，我們需要端着碗，每次用勺子舀少許的流食，悉心吹涼後再餵給老人，並要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴，保持清爽。再比如，我們跟老人談話時，必須要有十足的耐心，因為他們的聽力並不十分好，有時候簡單的一句問候，我們甚至需要重複好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態，讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣，我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣，讓自己過得充實、有意義。 其次，是要有良好的團隊意識，善於與夥伴們合作。
有句名言説得好：“成功在於合作”。身處當今競爭如此激烈的社會之中，我們要擁有足夠的團隊意識，與同事團結合作，齊頭並進，這樣才能更加高效的完成任務，節省人力物力。在養老院的這一週裏，我們幾個隊員們都是兩兩一組，分工合作，拿最簡單的清理打掃工作來説，一位同學用泡沫清潔冰箱的部件，那麼另一位同學就會緊接着清水過濾，再一位同學負責用乾毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連，環環相扣，如果不是我們分工明確，那麼我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作，而不像我們原來那樣省時省力。當然，這是我們相處久了而自然產生的默契，一開始，我們的合作也是晦澀的，漸漸地才擁有了默契。俗話説“兄弟一心，齊力斷金。”一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船，需要風浪的推動；一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養。我們需要不斷的合作，才能更好地完成工作。 再次，是要學會與他人良好的溝通。
學會與他人溝通並能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒説過“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。”由此可見溝通的重要性。然而，我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強，隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞，在問卷調查時的最開始，大家都有些“放不開”，十分依賴隊裏善於溝通的隊長。但是在現代社會，不善於溝通將失去許多機會，同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。要知道，現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以，我們在溝通方面還有待磨練。 總之，這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會，使我們對當今社會有了更深的瞭解。。更為可貴的是，無論是思想還是心理上，我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的“無形資產。”社會是一個大舞台，複雜而多變，但相信終有一天，我們會在這個舞台上譜出優美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
