在平日裏，我們使用上道歉信的情況逐漸增多，道歉信是要向對方陳述自己不當行為給對方造成不利影響的歉意，或者解釋無法答應對方不違常理的所託的原因。為了讓您在寫道歉信時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的給老師道歉信，歡迎大家分享。
給老師道歉信1
尊敬的故宮老師：
由於我們情緒的疏忽以及對故宮內部職能的不求甚解，錯把故宮保衞部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為，在博客微博上湧現了大量對老師您沒文化的調侃、諷刺。
對此，我們深表歉意，並引以為撼。
冷靜下來後，我們深刻認識到，故宮保衞部並不負責保衞文化，它只負責憾衞故宮的安全，出現這些疏失是完全可以理解的。
塵歸塵土歸土，保衞部是保衞部。
故宮則永遠是故宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的。
我們錯在張冠李戴，把本來屬於文化範疇的事硬栽贓在了保衞部身上。
想想吧，保衞部每天要負責那麼多遊客和文物的安全，時時還要跟中外職業、業餘竊賊鬥智鬥勇，在十米高牆旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時間緊任務重。
就算出現“寫個別錯別字”的情形，也應該以理解為主，更何況發音還都一樣。
我們調侃得太刻薄了，完全不理解保衞部同志們的辛勞和良苦用心。
更不該的是，我們擴大了嘲諷面積，甚至絕大多數人直接把矛頭對準了故宮老師您，實在讓人汗顏。
由於此次網友調侃都由他們自己負責創作、發表，事情緊、情緒急，從寫作現場直接將刺耳的話帶到發表現場，未再交有關部門檢查。
下午故宮老師的道歉信媒體播出後，我們才發現了自身的嚴重錯誤。
那就是：
一、搞錯主體;
二、強詞奪理;
三、落井下石;四、小題大做。
故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了，覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的'表現。
我們才最應該為自己魯莽無知的行為向老師道歉。
活到老學到老，要活到故宮這個歲數估計才能學到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發生後，我們即進行了認真的批評和自我批評，並在有關部門配合下采取了補救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個清白。
我們也注意到有部分自認有點知名度的網友爆料説，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員，經過我們認真調查，發現老師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋裏也沒裝任何物品。
下午看到老師親自開的空間裏聲明瞭口袋裏什麼都沒有，我們更覺得錯怪了老師。
老師説：您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭，現在這個苗頭被老師發現，也及時阻止了。
老師您還很謙遜地承認了右腿的錯，我們就更覺無顏以對了。
經過這次事件，特別是老師您發出兩封堪稱偉大的《罪己詔》後，我們受到深深震憾，決定吸取教訓，堵塞漏洞，增強發議論責任心，對議論方式進行全面整改，對議論目標進行全面評估，決定：凡是歷史超過三百年，皇上睡過覺吃過飯，有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權。
再諷，我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。
請老師您監督。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給老師道歉信2
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的`錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意説出來，以您的話來説：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在説什麼都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她説“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您説清楚，王茜也沒有跟我們説實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。
××
日期
給老師道歉信3
尊敬的老師：
您好！謝謝您在百忙之中閲讀我的道歉信！
我是X，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用，成了他們以後敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這裏，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導着我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態度不端正的'學生，我又該怎麼辦？
老師，我錯了，做為你的學生，也作為一個獨立的個體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過於自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什麼？把恩師變成敵人......
老師，我錯了，讓你這麼傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事！
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給老師道歉信4
尊敬的學校領導，親愛的'老師、同學們：
在此，我向家就我夥同幾位同學在學校裏與另外班級同學的打架事情，跟家做深刻的道歉。
回顧這起事件，我經過深刻省，瞭解到歸根結底是我性格茹莽，在沒有徹底瞭解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產生誤解以後就衝動得打人了，導致對方同學身體上嚴重受傷，並且我得知一名同學還比較嚴重。
正所謂”君子動口不動手“，動手打人是非常粗魯的、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的！在此，我向這些同學以及老師同學表示深深歉意。我在此向家發誓，我從今以後一定改過自新，痛定思痛地省自己，再也不動手打人了。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信5
尊敬的xx老師：
您好！
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閒時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意：對不起，xx老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，願x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對xx老師您的.傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什麼理由為自己開脱，錯了就是錯了，我願意接受任何處罰，請xx老師相信我能承受一切。古人云：“為學莫重於尊師，事之猶事父業。”回顧兩年的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼xx老師給我改過的機會。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信6
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，
是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者説是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是説有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，
可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，説實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的'方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!
老師，這麼説不是為我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是説也説不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該説根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您!
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給老師道歉信7
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的`錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，
惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意説出來，以您的話來説：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。
誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在説什麼都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，
其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。
有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她説“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您説清楚，
王茜也沒有跟我們説實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。
致歉人：xxx
給老師道歉信8
盧老師：
您好!謝謝您在百忙之中閲讀我的道歉信!
我是XXX，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用，成了他們以後敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這裏，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導着我們，我不心存感激，反而埋怨老師的'種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態度不端正的學生，我又該怎麼辦?
老師，我錯了，做為你的學生，也作為一個獨立的個體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過於自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什麼?把恩師變成敵人......
老師，我錯了，讓你這麼傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事!
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
給老師道歉信9
親愛的老師：
您好！
對於現在佔用您寶貴的時間我深感抱歉。
昨天上物理課時由於我們的不認真、講話影響了物理老師上課的進度和心情，在此我代表全班向您致以衷心的歉意！老師，其實我們都知道您為我們上課很辛苦，我們也知道上課講話及影響自己也影響同學，甚至是對您的不尊敬但我們並不是惡意的！
我們的年紀還小，對於紀律的.意識比較淡薄，做事也沒有什麼分寸，昨天我們的行為確實太過分了，令您發了火，請您不要放在心上，其實我們是很愛您的！
在今後，我們一定會認真上好每一節物理課，絕不再讓您生氣了，也請您給我們一次改正的機會，相信在您和我們共同的努力下，我們的物理成績一定會有很大的飛躍！同時也希望您以身體為重，發火傷肝哦。
祝工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
道歉人：
20xx年xx月xx日
給老師道歉信10
愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意説出來，以您的話來説：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在説什麼都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的.人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她説“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您説清楚，王茜也沒有跟我們説實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會。 郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信11
尊敬的班主任：
對不起，我們知道我們傷害了你的心。我們也同時領悟到了你對我們的愛。我們九年級（8）班同學在此向你表示歉意。
昨天，你在課堂上説的那番話，給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實曾經在你背後説過許多你的壞話，在你罰我們抄的時候，我們也不止一次的在心底裏咒罵你。但當我們期末歡天喜地地那着自己的成績單，滿意地看着自己漂亮的成績，心裏除了高興卻在潛意識中感覺到了這不是你對我們嚴格要求的下的成果嗎？羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出。現在的我們心裏除了後悔還是後悔。後悔着當初我們在老師的評價裏做了不正確的選擇，只想到你的灰暗，而沒有注意到你的苦心。請讓你瞭解，這並非出自我們的真心，許多人都是抱着玩玩的態度打下了個無意識的C，但如果你注意你説話時，你沮喪時，還是有許多的同學感到難過，感到後悔，同樣有些也希望給你些鼓勵啊！在那節語文課後，我們都在尋找那些美好的回憶，也在尋找那個寫體罰的人。明知這些都是徒勞的，但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學還在教室裏，打着支持你的口號！請相信，在你付出愛的同時，我們也同樣愛着你。早在你第一次告訴我們，你不要我們了，你不要管我們了，你知不知道那時我們的第一感覺是我們失去你。早在那時，我們早已計劃寫下這封信，卻因為許多原因延誤了。對不起，原諒我們這遲到的道歉。
第二天，在我們默寫完後，你讓我們把默寫本傳上來的時候，我們不禁舒了一口氣：“羅老師變正常了。”
其實三年多來的時間裏，我們早已把你融入我們之中，也早已把你當作我們的朋友。每在我們聊天時，我們總時不時地提到你的'名字，説説你的事。這可以證明你已經在我們心目中有着一定的位子。
也許有些事你不知道，在你生依依的這段日子裏，我們一到語文課就像一個無家可歸的孩子，心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時都念叨着：“還是羅老師好。”“我還想念羅老師哦，還是習慣聽她上課。”“羅老師什麼時候才能來啊？”真的驗應了這句話：“失去了才知道珍貴。”希望我們現在明白還來得及。
我們説了那麼多，唯一想説的是：“對不起，羅老師。獻上三顆巧克力，吃第一顆，冰釋前嫌；吃第二顆，恢復“元氣”，像從前一樣；吃第三顆，充一個更大的氣球，帶着我們飛向更遠的地方。吃完後，回味嘴裏的甜味，笑一下。羅老師的笑容很稀罕，但你的笑容真的很漂亮哦！
九年級對我們來説真的很關鍵。你不是説人之間要相互溝通嗎？現在我們很誠懇地對你説：羅老師，請你不要放棄我們！請與我們一起努力，重新開始，一鼓作氣衝向會考的戰場！
我們也想一直看到你美麗的笑容！
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給老師道歉信12
尊敬的生物老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都説不標準的老年人，您都已經黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，你還是回來吧。
學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎，我們怎麼也是祖國的花朵，世界的希望，有你這麼對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們為什麼會向您道歉呢?這是一個有深意，有內涵的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這麼的`小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可説了。
老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多麼的尊重。
此致!
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信13
敬愛的老師：非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意説出來，以您的話來説：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的'感謝您，我知道現在説什麼都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她説“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您説清楚，王茜也沒有跟我們説實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會 郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。 致歉人：xxx時間：
給老師道歉信14
尊敬的.老師：
對於今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關於孩子教育方面的配合，放鬆了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今後我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給老師道歉信15
周老師，這兩天大洪又遲到兩次，我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他，但他竟自己鑽研繫鞋帶耽誤大量時間。我很生氣，訓了他兩三分鐘，其間他很紳士沒有應聲，我倒很沒風度。這些天我反思了大洪總遲到的原因：一是我時間觀念不強説他就沒説服力。每次接他都遲到，偶爾幾次早到點或遲到時間短些，大洪還體諒地説：媽媽，你今天就遲到10分鐘，很不錯!我很愧疚。其實大洪與我是一個類型，做什麼事情特投入忘我從不注意時間。就像他為了研究繫鞋帶忘了時間，沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動作流程”全都是我幫大洪完成的，他根本不用操心。直到他已經上2年級了，我認為他應該獨立完成，但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同
反思後，我採取以下改進辦法：1。我幫他做一個進度表，一週算一個進度。每一天我記錄他作業、遲到情況，然後與他之前的行為進行對比。如果他有了進步就及時予以表揚，退步再找原因，我知道孩子的進步總是呈曲線形的不可能總是進步。而且一開始他也一定不會有太大的改變，但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進孩子的缺點。2。隨着年齡的增長，大洪已經有了男孩子的'脾氣秉性，我母性的温柔有時對他的獨立自強自律已經不起太大作用，我會讓他爸爸多關注他的教育。3。我昨天暗地裏讓我的遠房表哥假裝成老師，我説是周老師害怕你生活習慣不好，推薦一個男老師經常與你談話，提示你如何克服缺點更好地學習生活，昨天談了一次，大洪信以為真，有一些效果。但願這個善意的謊言更有助於他的成長。謝謝周老師對大洪的關注，給周老師添麻煩啦。
xxx
日期
