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期末檢討書

書信函 閲讀(2.4W)

在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的期末檢討書,希望對大家有所幫助。

期末檢討書

期末檢討書1

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,自己在這次的考試中,犯下了非常嚴重的錯誤!作為一名學生,我非常清楚自己的行為是錯誤的,但是我還是犯下了這樣的錯誤!儘管我子啊當時沒能察覺到,但是在現在,我知道了!自己這樣的行為,是對老師非常不尊重的事!我作為學生,不應該不去完成考試,更不應該在考試中上交一份空白的試卷。

我很慚愧,聽了老師的批評,同學們的嘲笑,我才明白自己這種“標新立異”的錯誤行為,是非常的不可取的。這不僅是對任課老師的不尊重,也是對自己的不重視,更是傷害了家長們的期盼。也許之前的自己還不懂,但是在經受了這些之後,我真正的感受到了自己的行為是多麼的可笑。

其實,自己也並不是對這門科目有這樣大的敵意。但是xxx這門課,確實是我最大的弱點之一。其他的課程還好説,我也願意去學習和聽課。在過去的學習中,也從來內有拖欠過作業之類的。但是唯獨這門課,我沒有辦法跟上老師的腳步,不僅在上課的時候聽不進去,在看課本的時候都感到難受。而在意識到這樣的情況後,我不僅沒有努力的去客服這些問題,甚至還選擇了逃避,選擇了徹底不去面對這麼課!而這樣做的結果也是非常明顯的,這次的考試,就像一面“照妖鏡”一樣照出了我的真實情況。在這張試卷上我大部分的題目都不會做或是看不懂,更別提寫出正確答案了。面對這樣的情況,也許有的同學會選擇猜一些答案寫上去,但是我當時覺得,與其寫滿的試卷拿到寥寥無幾的分數,還不如干脆不寫了。就是這樣的想法,造成了現在的錯誤!

現在仔細想來,自己這樣的想法實在是非常的錯誤!這並不是誠實,這是懶惰,這是我不願意去面對!儘管自己的成績很差,儘管自己對試卷上大部分的題目都不懂,但是總有兩個自己能看的懂的題目,只要努力,我總能寫出幾句答案。但是我什麼都沒有做,而是在考場上玩自己的,睡自己的,慢慢的等到考試結束。

真的很對不起,我現在,真的認識到了自己的錯誤!我最大的錯誤不是不會寫,而是我連去嘗試的動力和信心都沒有!不會還可以學習,但是如果懶惰,那就真的沒有辦法了!

我很抱歉給您造成了這樣不好的感受,在今後的學習中,我一定會積極的督促自己努力的學習,將自己的缺點彌補起來!希望老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末檢討書2

尊敬的老師

您好!

我犯錯了,沒有做到一個學生應該有的本分,我在今天的期末考試中作弊了,這是身為您的學生應該做出來的事情嗎?我現在萬分後悔自己的行為,犯了錯誤就應該道歉,老師我先在這跟您説一聲對不起了,不過您願意原諒我這次嗎?雖然我自己也知道,我這次的犯錯極其嚴重,不可原諒,那你就懲罰我吧,罰完我再原諒我,但是您千萬不要取消我的成績啊,更不要把這件事告訴給我的爸媽們,要是讓他們知道了,我這個暑假還能開開心心的玩嗎?這個年我還能好好的過嗎?

我現在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了,會是什麼反應,首先他們知道的當天就會對我一番訓斥,外加我們家的家規,我這次錯誤這麼嚴重,一定會讓我面壁思過一週的,一天只給一頓飯吃也不是不可能啊,更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然後再對我使用冷暴力,兩個人都收齊自己對我的疼愛,會對我冷眼相待,語氣咄咄逼人,自己洗衣服,自己搞房間衞生等等,一分錢零花錢我都別想得到,更別提想出去玩了,每天我就只能呆在房間裏不準出去……不要問我為什麼把自己的父母想的這麼壞,因為上次我在學校打架,您還記得嗎?您第一時間就通知了我的父母,我回去之後他們就是像我上面説的這樣對待我的,別提有多慘了,我現在還記憶猶新呢。

至於我為什麼知道犯了錯之後父母會這麼嚴厲的處罰我,我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績彌補一下自己上次犯的錯,並且想寒假的時候,開開心心的玩,只要我成績好了,他們什麼要求都會滿足我,過年的壓歲錢都會給我多一點,我也能在過年的時候聽到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我,所以我才有了這個想法,期末考試的時候作弊,我想這在我們班也是頭一例吧,您罰我解解氣就可以了,您可千萬別衝動啊,打電話給我爸媽的話,我真的就完了。

我們學校的這次期末考試是每個班的同學打亂考的,誰也不知道自己身邊做的人是誰,但是我這次的運氣就十分的好,坐在我前面的是我們年級第四的xxx,這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法,每次他一寫完他就把試卷放的位置更靠近我,方便我更容易看清楚,我跟您坦白,我只有語文的作文是自己寫的,其他的全是抄他的。對不起,在這個學期的最後一天還給您惹事,我錯了,我會悔改的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學高二x班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我由於在期末考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裏學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末檢討書5

尊敬的數學老師:

你好!

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名xx的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧於大家。經過一番思考與分析,我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對於基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對於數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視數學學習,對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末檢討書6

尊敬的:

您好!

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是不用功。這麼説有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書7

尊敬的老師:

您好!

關於此次某科考試不及格的問題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段某科學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度某科課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習某科的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自己對於某科這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習某科,提高某科成績,爭取在下階段某科考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書8

尊敬的老師:

您好!

期末考試失利後的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書9

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末某科考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。

並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習某科的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的'實際行動把!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末檢討書10

尊敬的領導:

你們好!

我是你們的兒子,首先很對不起你們的期望,這次的期末考試跟上一次差遠了,本來應該越來越好才是,學習是我自己事情,但是卻經常讓你們操心,這次考試開始之前我還向你們承諾説自己能夠考好這次沒有兑現,在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態,可是沒有考好,我感覺聽讓你們失望的,這次也就是一次簡單的期末考試,但是我不能子再有這樣的想法了,畢竟馬上就步入高三了,我的所有成績表現都是影響我今後的一個關鍵因素,這次的考試就非常的不好,我必須重視了,第一個讓你們失望了,這才是我最不想看到的。

你們很關心我的學習,我知道你麼希望我能夠考一個好學校,不管是在什麼時候我都應該記住你們對我的期望,我的每一次考試不免讓你們有所擔心,特別是這次考的很不好,我自己都覺得自己是不是鬆懈了,我知道你們不會給我壓力,為此我真的很感激你們,這次的考試也是這樣,其實我知道你們心裏還是覺得我自己鬆懈了自己,我內心很內疚,畢竟在期末考試之前我是説我能考好的。

這次的成績問題出在我自身,我覺得自己鬆懈了,這個學期還是沒有抓緊學習的,是我態度出問題了,本來應該正確的面對學習,合理的安排自己的時間,我卻沒有,這一個學期來吧,我就花了太多的時間在玩了,從開學的時候我的心態就發生了變化,在學校的時間總是走一步看一步,因為自己沒有一個學習計劃,做什麼事情都是老師教一點學一點,或許是我驕傲了,我懶惰了,變得不在向以前那麼用心去學習,之前每次考試還是比較理想的,自己平時花的時間也很多,因為這是我的任務,也是你們對我的期盼,前面幾個學期我總是端正着自己,但是這個學期我懶惰了,老師教我什麼我就學什麼,往往自己沒有去鑽研一些知識。

我知道在學習上面老師教的是帶我入門,一些知識點自己要去鑽研,可是我這個學期讓你們失望了,我的態度不好,才讓我沒考好的,之前承諾説自己這次期末考試能夠考試,我也是對自己沒有一個清晰的認知,這麼一次客觀的判斷自己,我真的感覺自己問題太多了,首先就是讓你們失望了,不過既然這次我認識到了自己的問題,這些問題是很明顯的,我會讓自己正確的去面對接下來的學習,改正錯誤,這是必然的,肯定不會再讓你們失望了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期末檢討書11

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望你能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝你。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓你們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查缺點,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺點。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望你能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。你每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了你對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報你,讓我的名字重新回到第二考場,也讓你不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師你放心!

總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我

請老師放心,我會用實際行動讓你相信,你的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓你相信,我會成為你的驕傲!

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

期末檢討書12

尊敬的老師:

這是高二的第一學期的結束,然而,卻是懷着沉重的心情。

在水平測試的時候,我有盡我的全力,把所以的精力都放在語數英這三科,模擬考時,成績雖然不算拔尖,但我覺得起碼對得起自己的努力。或許是因為水平測試後,覺得已經結束了,就有所鬆懈了,開始放鬆自己。

其實每一次考完試,看到自己的成績後,都會很懊悔,為什麼當初自己沒有努力,為什麼當初自己不學好,為什麼現在才來後悔。但是一個星期後,那種內疚感就會不翼而飛,然後又恢復原狀。高一升上來的時候,全級二百多,然後就一直退,六百多,一千零幾,一千四百幾。上了高二,我有努力,但是我的努力並沒有得到回報,對我來説,是一種打擊。

有人問,我們班有沒有人作弊,別人都會很爽快地回答,有,多的很!其實作弊的人應該不少吧,但是被發現了又會怎麼樣,也不會向上級報告,只會對他進行口頭上的教育。也對,畢竟關係到標兵班文明班的評選吧。但我會覺得很不公平,為什麼努力的,得不到回報,而那些不做作業,不聽課,每天在玩手機的,卻可以進步。

在國中時,一直都很注重成績,每天都不停地背,不停地學,我不是一個聰明的人,所以我可以做的,也只有這種讀書的方法。但是這種學習方法彷彿並不適合如今九科的學習。每一科都那麼重要,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學好。

我成績差,歸根到底是自己不努力,不能怪別人。平時我都會放大部分時間在語文,英語,歷史上,但這一次考試成績都並不理想。考試時的狀態也很重要吧。

這一次期末考,應該是谷底了,我不知道,下一次我的努力,會不會得到應有的回報,希望會有吧,但是我不會放棄,找回國中時的那一份衝勁,應該不難吧…

特此

敬禮!

  檢討人:×××

  ×××年××月××日

期末檢討書13

緊張而急促的期會考試結束了,在成績公佈的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

我知道媽媽對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到揪心。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了加油。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。時間充分的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及科學和品德的習題強化。通過考試,我也明白:只有加強學習力度,才能在關鍵時刻發發揮作用。平常大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語和語文的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長同學們失望。不讓自己失望。

對於媽媽,我希望她不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到揪心。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了加油。

期末檢討書14

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為一名國中生還做出了這樣的行為,我為自己的行為為您表示歉意。我作為國中生應該是一個遵紀守法,遵守學校規章制度,文明禮貌的好學生,而我非但沒有如此還在考試時辱罵了老師,我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學生們一學期下來的學習情況如何,而我居然在考場做出了這種行為,真是令人感到痛心疾首。在事情發生之後我也感到十分的愧疚,我辜負了我父母對我的厚望,沒有在學校裏面好好學習,我也對不起一直信任我的老師,您在之前無數次的教導才讓我變的稍微好一點,結果我現在又開始有點向小流氓跑偏了。

其實我當時也並不是挑事什麼的,真的就是當時氣得不行了,不然平常的我也不至於和老師對着幹吧,更別説罵老師了,這哪裏敢呀。考試的前一天因為看書看到了很晚,所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點,不要遲到。但鬧鐘還是沒有鬧醒我,等我醒過來的時候只差十分鐘就考試了,我感覺穿衣洗漱就出門了,出來之後坐了個摩的就趕緊過去了。等我到考場的時候剛剛開考十多分鐘,我趕緊找到自己考試的地方就走進去,然後老師就過來檢查了我身上,然後找到我手機我本來也沒想作弊我就把手機交上去了。然後找到自己的位子坐了下來準備開始寫試卷了,然後這個時候那個老師在講台上説有些同學不要抱有僥倖心理,只要我監考你就別想作弊。我知道他是在説我,他覺得我遲到就是為了作弊,我雖然被他這麼説很不爽但想着畢竟是在考試我也就沒説什麼。接着我感覺他的目光就沒有離開過我身上,我也感覺無所謂,隨便他看反正我又沒作弊。然後我又從口袋裏摸出了一個口香糖嚼了起來。他看到之後説考試不準吃東西,吐掉,我聽他這麼説我懶得搭理他就沒做聲,還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無視他很不爽又下來來到我的身邊對我有些嚴肅的説吐掉,我抬頭看他一眼,又低頭接着看着試卷。他看我還沒理他,一把直接把我試卷拿走了,説你不吐掉就別寫了,我一下就生氣了就問候了他和他的祖宗。

現在我也知道了自己的錯誤,我以後一定會改正的,希望老師您這次能原諒我,我以後一定做一個遵守學校規章制度的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末檢討書15

尊敬的老師:

您好!

今天的期末考試已經結束了,別的同學都是一副開心樂觀的神態,因為馬上就能放假回家了,可現在的我卻一點都高興不起來,因為我在這次期末考試中作了弊,而且被監考老師給發現了,隨後我的試卷不僅被沒收了,而且我還被趕出了教室,這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了,我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯誤已經發生且無法更改了,那麼我也只能先向老師您檢討一番,畢竟我的行為不僅傷害了班上的同學,也讓您感到了失望。

這一次期末考試比我想象中的要難一點,所以我在考完了前面的一門科目後,我覺得憑藉自己的水平應該是考不出什麼好成績了,可我又不想考得太差了,不然回家之後是沒有太多好日子過的,甚至就連零花錢都會被大幅度的削減,所以我就開始動了一些歪腦筋了。在考試間隙裏,我拿出了一些小抄紙,然後把一些重要的知識點都寫了上去,然後便把它們收在了自己的褲子裏,等到了考試開始後,我先是把一些簡單且會做的題目都寫好,然後趁着監考老師分心的時候把小抄了拿了出來……

剛開始的時候,監考老師並沒有對我有很多的關注,因為我的表現還算正常,可隨着我開始頻繁的翻看藏在手裏的小抄後,老師對我的關注便多了起來,可我也沒有在乎那麼多了,畢竟時間也不多,要是不趕緊把題目做完的話,那麼我的一切準備就白費了,所以我冒着被發現的風險依然在“頂風作案”。後來,監考老師也看出異常來了,於是老師在走廊外繞了一圈後來到了我的後方,一下子就看到了我手中的小抄紙,這氣的老師直接把我試卷收走了,並大聲怒斥我離開教室,班上的同學們也都被這種情況給嚇住了,全部都忘記了作答並好奇地看向我,這令我一下子就羞紅了臉龐,我只能飛快的離開了教室。

現在,考試已經結束了,我的這次考試也算是徹底考砸了,因為老師們是必然會給我進行嚴厲的處罰的,對於這種情況我也沒有任何的怨言,畢竟這次是我錯在先,我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了,所以我心甘情願接受老師們給我的任何懲處,我保證在以後的日子裏絕不會出現任何作弊的行為了,我一定好好地去學習,做到在接下來的每一場考試中都考出自己最真實的水平!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日