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關於讀書的建議書彙編7篇

書信函 閲讀(1.79W)

在現在社會,用到建議書的地方越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的建議書7篇,歡迎閲讀與收藏。

關於讀書的建議書彙編7篇

讀書的建議書 篇1

廣大市民:

書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關於“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創建公共文化服務體系示範區,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將於20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進全民閲讀,提高民眾素質,形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發出以下倡議:

一、領導幹部帶頭學習。

二、家長帶頭讀書。

三、圖書展適逢六一兒童節,城區內中國小可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。

四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。

讓我們把全民閲讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

建議人:

年月日

讀書的建議書 篇2

全體教師們:

大家好!

時代在飛速發展,我們正身處於一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變着人們在社會中的地位及社會本身。隨着發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以説,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。

作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作稍一鬆懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦説過:“人的差異在於業餘時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當説是站在同一起跑線上,但是五年十年以後,業務上就拉開了距離。大家知道對於一個團隊或個人來説,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業餘生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。

基於此,我向全體教師發出如下倡議:

1。讓我們明確讀書的人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。

2。讓我們保持敏鋭的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書看報的好習慣。

3。讓我們精選能博聞廣識、薰陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養:

(1)通過讀古今中外的文學名著、優美散文,豐富我們的文學修養;

(2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;

(3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

(4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書的建議書 篇3

親愛的同學們:

書是人類進步的階梯,更是全人類的精神營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的'歷史長河裏,我們擁有着上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍裏,我們看到了長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河裏迴盪,也在書籍的海洋裏閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛上書籍吧!

如果説書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像讓時間悄悄地從指甲縫間流走。讀書,可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,還能引導我們明理。英國哲學家説過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀。”讀書,能提高我們的閲讀能力,讓我們養成良好的學習習慣。讀書,還能提高寫作能力呢!古人不是説過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

同學們,讓我們去收穫精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們人生的高度,讓讀書生活伴隨着我們成長的每一個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來……

讀書的建議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

古人説:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書能引導我們的明理,學會如何做個有修養的人。讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造。在書的世界裏可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

國小是閲讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閲讀能力的培養尤為重要。為此,我校啟動“為愛悦讀21天,同享書香成長”為主題的閲讀節活動。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閲讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恆的習慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閲讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間和空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書是一種積極的進步、是一種專注的學習、是一種美好的享受。“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閲讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落後。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質高低的象徵。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質,這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。

“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發出倡議,開展全校閲讀,建設書香社會:

同學們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實與美麗。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷髮展中更新知識,與時俱進。同學們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

讓讀書成為一種生活習慣。閲讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閲讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閲讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。

讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閲讀好時光,在書香裏親近多彩世界,在閲讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閲讀中享受文字的温暖,感悟思想的深度。

讓讀書成為一種永恆主題。全校的閲讀活動是一項長期性、羣眾性活動,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閲讀平台,為全校學生提供更好的閲讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。

同學們,讓我們積極行動起來,在書海中遨遊、在書海中前行,閲讀書本、閲讀生活、閲讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閲讀進行到底。

讀書的建議書 篇5

尊敬的家長:

您好!

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強!

尊敬的各位家長:回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書開着手電躲在被窩裏閲讀的情景;我們會想起,為了反覆閲讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最温馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天能逐步走向強盛,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,我們要繼承和發揚這個傳統。

為了讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們本學期將在全校大力開展學生讀書活動。讀書活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養成良好的閲讀習慣,能使他們終身受益。而這種習慣的養成,同時更需要您的參與和支持。為此,我們向家長們提出倡議:

1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當你陪着孩子走進書香滿溢的書店,引導孩子把閲讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。

2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閲讀的好時光。給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書。給孩子儘可能多的鼓勵。和孩子一起讀書,共談讀後的感受,一起進步

3、積極配合學校搞好校園讀書節活動。希望每位家長能自願為孩子所在班級或學校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。

親愛的家長朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓我們,大手拉小手,書海共暢遊,和孩子們一起——在讀書中快樂!在讀書中成長!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書的建議書 篇6

全縣廣大幹部羣眾,廣大市民朋友們:

在這春暖花開的四月,我縣全民閲讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閲讀活動的主題是:創文明城市·建書香乾縣

閲讀豐富一個人的人生閲歷,閲讀塑造一個民族的精神氣質,閲讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閲讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民羣眾精神文化需求的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。為進一步激發全民閲讀熱情,提高市民文化素質,建設書香乾縣,我們誠摯地向全社會發出倡議:

每一位市民行動起來,養成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閲讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。

每一個家庭行動起來。讓閲讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悦。

每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閲讀,採取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閲讀進機關、閲讀進企業、閲讀進學校、閲讀進社區、閲讀進農村等活動,讓閲讀之風吹遍乾縣的每一個地方。

朋友們,行動起來吧,讓閲讀成為我們的生活常態,讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗,讓我們共同傳承文化聖火,催開文明之花,共建“書香乾縣”

讀書的建議書 篇7

老師、同學們:

大家好!面對全校的閲讀現狀,我很是擔心。國小語文中最重要的就是閲讀,如何提高閲讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:

1.首先要培養愛讀書的興趣,形成習慣。

讀書,一定要在心裏真正去愛,才能讀得進去。如果心中不願意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎,也是關鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

2.要學會選擇適合自己的作家作品。

每個人的風格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品,內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標準:當你拿到一本書閲讀時,能夠很快進入文字,併產生聯想、想象甚至創作的衝動欲,就可以斷言:這書是適合於你的佳作。

3.瀏覽、瞭解。

瀏覽不等於走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,瞭解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然後通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。

4.隨時進行勾劃摘抄。

一本好書裏當然有許多優美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

5.集中閲讀與廣泛閲讀相結合

閲讀自己喜歡的書當然是可以的,但對其他風格的書也應該去了解,閲讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

6.多與別人交流。

把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家裏,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

以上就是我個人的建議,還希望大家要儘量結合自己的實際情況進行閲讀,養成好的讀書習慣,持之以恆地讀下去,終將成為智者。