在社會發展不斷提速的今天，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特徵。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的國小感恩節的倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小感恩節的倡議書1
親愛的同學們：
你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什麼節嗎?對，是“感恩節”。今年的11月27日就是感恩節，也就是本週的星期四。這兩週，在音樂老師的輔導下，我們校園裏飄蕩着一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當湧泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節即將來臨之際，我謹代表學校向同學們發出如下倡議：
一、上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。向老師獻真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等，努力學習，認真完成作業，以優異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報!
二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎?感恩節那天送父母一句温馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手製作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家裏做力所能及的家務事，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!
五、各班根據班內的實際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創作感恩主題作文等，並請三至六年級各班在本週四下午第六節課舉行好“學會感恩，與愛同行”的主題班會。
“贈人玫瑰，手有餘香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨。同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
倡議人：
日期：
國小感恩節的倡議書2
親愛的老師們、同學們：
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話説：滴水之恩應當以湧泉相報，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為國小生，我們更應擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學會用一顆感恩的心去發現生活的美好，感受生活的快樂。
父母給予我們生命，把我們養育成人。他們含辛茹苦，毫無怨言，將全部的愛獻給了子女，卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不知感恩，又怎會愛別人呢?
除了感念父母之恩，我們還應感念學校、老師之恩。學校是我們學習文化知識的場所，老師是三尺講台上無私奉獻的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學校和老師為我們的成長所做的一切。還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團結的基礎，是我們的神聖職責。我們應當常念感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國，回報社會。
為此，我們向全體同學發出倡議：
1、要用實際行動回報父母的愛。在家裏要主動幫父母做家務，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關心父母的身體健康，體會父母培養自己的艱辛與不易。
2、要感念學校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學校的規章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學校其他工作人員。平時多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子;節假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起，愛護校園內的一草一木，保持校園環境整潔乾淨，為學校的建設盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。
同學們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實是件有意義而又快樂的事。
學會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好!
倡議人：
20xx年xx月xx日
國小感恩節的倡議書3
同學們：
如今的孩子，大都是獨生子女在父母的百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，他們接受了太多的愛，他們習慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什麼。造成這種現象的原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。20xx年的感恩節就要到了，我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩，用行動來感恩他人，所以我們倡議所有國小生開展感恩活動!
倡議如下：
1.感謝父母的養育之恩
(1)送父母一句温馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為勞累的父母、長輩倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗腳，説一個笑話。
(4)給父母贈送親手製作的禮物;
(5)為家裏做四件家務：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物;
2、感謝老師的教誨之恩
(1)對老師的一聲問候，説一句英語感謝的話。
(2)製作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。
(3)寫一封信，談一次心，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心
3、感謝他人的幫助之恩
(1)開展“牽手同學、共同進步”活動
(2)給身邊同學做一件有益的事
(3)幫助身邊需要幫助的人
滴水之恩，當湧泉相報。老師們，同學們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的'手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。來吧，所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!
倡議人：
日期：
國小感恩節的倡議書4
親愛的同學們：
11月25日就是感恩節了，(11月的第四個星期四)在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以金門路國小為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子裏，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，願她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節活動，請同學們積極參與：
11月16日(週一)之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受温情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的嚮往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，製作“幸福手冊”。
11月16日——11月20日感恩故事，述説恩情。鼓勵一二年級隊員課餘時間瞭解古今中外關於孝的故事，並在班級內舉行講故事比賽。每個隊員聲情並茂講一個感恩故事，內容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優秀選手將陸續安排在週一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最後，學校大隊部對各項比賽中表現優異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現作為中隊雅行銀行積分的獲取根據之一，並評選優秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統一發獎。
在這個感恩的日子裏，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
倡議人：
日期：
