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【精華】大學實習報告模板錦集8篇

實習 閲讀(1.79W)

在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,報告成為了一種新興產業。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的大學實習報告8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】大學實習報告模板錦集8篇

大學實習報告 篇1

尊敬的公司領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職書。 我是懷着十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之後,由於您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。

經過這段時間在公司的工作,我在公司業務領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。 在貴公司實習的這一段時間裏!我學到了很多,我xx月xx號開學,所以打算繼續回去繼續我的學業,為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!

為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度,經過深思熟慮之後我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我已準備好在xx月xx號辭職從公司離職,並且在這段時間裏完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時間裏對我的教導和照顧。在公司的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候,我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮並批准。

  辭職人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學實習報告 篇2

在綜合實訓園進行了為期20天的金工實習終於結束了。在此期間同學們雖然抱怨過天氣熱,流汗多,抱怨過鉗工累、觀摩閒、焊工有燙傷,但是現在看看自己的小錘子,想想自己的收穫,我想説一句:“這次實習,值了。”在實習時間裏,從對各項工種的一無所知到做出一件完整的作品。在師傅們耐心細緻地講授下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了20天的金工實習。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短暫而充實的實習我懂得了很多。期間,我們主要對普車、鉗工、焊工三個工種進行了實踐學習,對數控車、銑、磨,埋弧焊,氣焊等幾個工種進行了觀摩學習。

鉗工

我們班最先實習工種就是鉗工。我們的工作就是製造一個尖嘴錘垂頭。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為銼削、鑽孔、攻套絲、鋸割、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用[機械設計專業金工實習報告(共2篇)]、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。否則,磨出來的工件既不平直,紋路也不齊整,也較費時和費力。

鉗工的實習説實話是很枯燥的,經常一個下午都是在反反覆覆一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到傍晚時,整個手都痠疼痠疼的,腿也站得有一些僵直了。閒暇時間和師傅聊天,才真的明白了:那些有成就的人和有高深技術的人都是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才得以練就的。只有腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,才能實現我們工作的真正目的和意義。

數控車、銑牀觀摩和焊工實訓

在科技的偉大力量面前深深折服!還有了解銑牀,氧化噴漆等生產線的流程,工人們的辛勤及細心的勞動成果,其中更深深體會到廠家的生產嚴格及信譽。獲益良多的不僅僅是生產上的,技師還教會我們一道工作的經驗之談:譬如工程生產中跟書上學的理論之間的差別,如公差的知識;又如,工作的技巧,怎樣能又快又準的生產出合格產品等。

車工

車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來説,真是個考驗。首先師傅邊示範邊教我們熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個主軸兩個小輪 。師傅先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀。通過師傅的講解,我們瞭解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度。讓我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法。我們開始自己獨立實習時,雖然操作技術不怎麼熟練,出來的產品都不和規格,不過經過幾天的車工實習,最後還是各自獨立的完成了規定的工件製造。之後在初步熟悉車牀操作下,我們同學還發揮自己的獨立創造性和動手動腦能力,製造出各個不同的模具或工件出來。

實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑牀的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生

4. 培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

5. 在整個實習過程中,清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的工程素質培養起到了較好的促進作用。

6. 工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7. 同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

感想部分:

1. 金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我説我們不是機械專業的學生學習這個沒有什麼用,我帶着懷疑的態度參加了這個實習,但是最後的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

2. 勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

1〉、 勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、 堅持不懈,仔細耐心。

3〉、 認真負責,注意安全。

4〉、 只要付出就會有收穫。

3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通14天的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

一年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的'挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像車工和看似簡單的操作,都需要我們細心耐心,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。14天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自

己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,因此實習報告給我們提供了這個機會,而最後的創新設計也對我們的創新能力進行檢驗和新的提高!

結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

大學實習報告 篇3

一、實踐地點: 中國移動公司廣東有限公司

二、實踐時間: 大一暑期

三、實踐內容:

通過應聘為中國移動公司廣東有限公司的業務員,正式成為一名移動員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

四、實踐總結:

(一)實踐目的:

為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

(二)實踐經歷:

這學期的暑假,中國移動下屬部分省公司通過與人力資源和社會保障部門合作開闢實習基地、與校企合作等方式,這次活動鼓勵大學生積極參與社會實踐,在提升客户滿意度的同時,也為學生提供了實習和勤工儉學機會,我報名參加通過面試、培訓,應聘成為了移動的業務員,從7月20日開始了為期1個月的打工生活。

在起先的日子裏,我只是以觀察熟悉為主,學會一些移動大廳的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實説到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那麼容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責推薦移動的業務,通過發送傳單及通過口述業務情況的方法向消費者介紹業務;另外一個重要任務手機的推銷工作,在人羣密集的地方分發有關手機性能的傳單並且親自介紹。

一個月的實習當中,我親身感受着移動的每一個管理層面,聽説着員工們的苦與樂,結合着自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試着向移動的管理層提些淺薄的建議。實習結束後,總經理給予了我900的工資,這是我的勞動所得。

(三)實踐成果:

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事着怎麼樣的社會實踐,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準。通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

1、所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當業務員的過程中,我總想着用所學過的業務宣傳方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些業務面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿着槍矛站在了戰場上。大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜複雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老闆經理着想,也要替消費者着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何把一個業務推銷介紹出去。單單知道一個方法一個道理並不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

2、生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重複着相同的工作,尤其是業務員每天都做着相同的程序,服務顧客、介紹業務…我耐不住這樣的生活,我試着問同事們如何堅持着,他們大都流露出一些無奈,業務員他們都説沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的唯一目標,或説是迫於生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作着,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來説是家庭的責任,所以我們堅持着各自所生活的依託。其實這就反映了我們校園生活是多麼的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養着,無憂無慮,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向着那份社會中的生活責任做好準備,我迎接着那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

3、在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關係,包括如何去與顧客交流處理種種問題,這些都是很用實與值得的。

大學實習報告 篇4

實習時間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

實習地點:我市一家企業會計部門

實習對象:會計專業大學生

實習目的和任務:通過暑假的會計實習,鞏固專業知識,在實踐中鍛鍊自己的能力,開發頭腦,把理論知識合理充分的運用到實踐操作中去,豐富社會經歷,增長見識,積累一定的工作經驗,為畢業後正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。

實習內容和過程:剛開始到公司實習的時候,因為專業原因我被安排到了會計部門,部門經理熱情禮貌的接待了我,沒有一點領導的架子,這讓我原本緊張的心情稍微放鬆了一點,但是面對陌生的環境和陌生的人羣,心裏難免還是會有些不適應,經理看出了我的心思,他帶我去熟悉了下公司的環境,跟我説了下實習期間要遵守的規章制度,還給我安排了一名指導老師來指導幫助我的實習工作,這讓我稍微鬆了一口氣,然後我就去公司宿舍休息了,第二天才開始正式的實習。

第一天的會計實習,我既緊張又興奮,興奮是因為能接觸很多在學校所接觸不到的事情,緊張當然就是因為沒有工作經驗,很怕犯錯誤,然後被批評。公司會計部人並不是很多,一個部長,兩個會計人員,還有兩個出納,我的指導老師看起來就是工作經驗豐富的那種,跟着他我一定能學到很多會計方面的知識。指導老師耐心的給我介紹了下公司的基本業務和會計設置,告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業素質,對我所提出的問題,指導老師也會耐心的為我解答,我非常感謝他對我的教導,雖然實習期間我的工作任務不是那麼忙,但是也很勞累,我已經真正融入到這個工作環境中去了,所以每天都過的很充實,在有了一定的經驗後,我也會試着獨立完成一些工作,指導老師也放手讓我去做,這讓我很感激。當然,我也沒有辜負指導老師的期望,經過我的不斷努力,實習期間的表現也是得到了領導的高度讚揚,這讓我很欣慰,因為我的付出終於得到回報了。

實習心得體會:通過暑假的會計實習,我成長了,也成熟了,對會計方面的知識有了更加深刻的理解和認識,也立志要成為一名合格的會計工作者。

大學實習報告 篇5

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。於是今年暑假學我來到了平煤地質工程勘探處勘探一隊二號機進行了為期一月的實習。

在鑽探隊實習了一月,其中可以説是苦中有甜,累中有樂,對自己的地質知識有了一個量變到質變的系統積累與考驗,粗略的把握了地質鑽探重要性和基本任務,鑽孔的設計和結構以及鑽孔的佈置原則等等,自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和教誨,鑽探隊領導的人文關懷,俗話説:師傅領進門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學變聰明。這些知識和實習過程,足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得彙報如下。

一、安全生產。都説安全是天,可以前也並沒有怎麼在意,在實習期間才深刻的認識到安全生產的重要性和意義。在這裏領導和工人都嚴格的貫徹“安全第一預防為主”的安全生產方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時候就首先的讓我學習了

安全生產的法規。使我明白了什麼叫“三不傷害”;同時也增強了自我保護意識。通過系統的學習使我明白了安全的重要性,所以在實習期間沒有發生以外的事故,做到了安全生產。

二、業務和技能。這次我們打的是水文觀測孔,通過自己的實際操作,結合自己在學校所學的理論知識;以及老工人師傅的指導幫助。學會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使自己的業務水平有了一個質的提高。同時也增強了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細緻調查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂裏粒含量要大於50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵禦風化,但又容易切割,所以經常被用於做建築材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬,所以砂巖也被經常用來做磨削工具。砂巖由於透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵禦污染。我們這裏鑽探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鑽進過程中不容易鑽進又容易掉塊卡鑽,所以在以後的學習中我要多注意加強這方面的學習。

三、日長生活。我們一般在野外作業,比較枯燥乏味,許多配套設施也不到位。不過在這一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西,也學會了在勞動中尋找快樂。同時了增強了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。

在這為期一月的實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內,我不僅向老工人師傅學習了鑽探基本方法和技巧,體會到應該如何跟和同事交流和相處,更被隊裏同志們的無私敬業精神所感動。這不僅為我今後的理論學習打下了良好的基礎,也使我今後從事鑽探行業有了一個良好的開端。最後,更加感謝學校和隊領導給了我實習學習的機會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關心,使我開心順利的完成在隊裏的實習生活。

大學實習報告 篇6

一、生產實習目的和意義

1、生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,是理論教學的完善和補充。同時生產實習將理論知識與實際應用聯繫起來,增強學生的感性認識;

2、瞭解自動化產品組成、自動控制系統實際應用、生產工藝過程等,從而更好地認識與鞏固專業知識,並拓展實際的知識面。

3、培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,使我們在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊,從而為畢業後走向工作崗位儘快適應工作要求打下良好基礎。

二、實習概述

為了使我們更多瞭解自動化專業知識的實際應用,加深對自動化知識在各領域應用的認識,開闊視野,學校組織了為期2周的生產參觀實習。具體安排如下:

7、18(星期一)到秦皇島港務局參觀

7、14(星期四)到秦皇島煙草機械有限責任公司參觀

7、11(星期一)到秦皇島污水處理廠參觀

我們先後去了秦皇島污水處理廠、煙草機械廠、秦皇島首鋼板材公司和秦皇島港務局。瞭解這些企業的生產情況,與本專業有關的各種知識,各企業工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,尤其是PLC在控制設備中的應用。理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補了以前單一理論教學的不足,為後續知識的學習和畢業設計打好良好的基礎。

三、實習公司簡介及實習主體

1、秦皇島污水處理廠

由於自然因素和人為因素,原水裏含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠淨水處理的目的就是去除原水中的雜質和其他有害成分,使淨化後的水能滿足生活飲用及工業生產的需要。

秦皇島市自來水廠採用常規水處理工藝,它包括“混凝→沉澱→過濾→消毒”流程。

(1)混凝反應處理

原水經取水泵房提升後,首先經過混凝工藝處理,即:

原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水

秦皇島市使用的水處理劑是硫酸鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:

Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H

氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脱穩、從而形成較大的絮粒,以利於從水中分離、沉降下來。

秦皇島市自來水廠的絮凝設備選用的折板絮凝池,折板絮凝池的優點是:水流在同波折板之間曲折流動或在異波折板之間縮放、流動且連續不斷,以至形成眾多的小渦旋,提高了顆粒碰撞絮凝效果,使所需的絮凝時間縮短,池子面積減小。經混凝反應處理過的水通過道管流入沉澱池,進入淨水第二階段。

(2)沉澱處理

原水經投藥、混合與絮凝後,水中懸浮雜質已形成粗大的絮凝體,要在沉澱池中分離出來以完成澄清的作用。在這個階段,混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離沉澱。水流入沉澱區後,沿水區整個截面進行分配,進入沉澱區,然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底,污泥不斷堆積並濃縮,然後定期排出池外。

秦皇島市自來水廠採用的是平流式沉澱池,平流式沉澱池雖然具有適應性強、處理效果穩定和排泥效果好等特點,且造價比斜管沉澱池低,操作管理方便,施工簡單,對原水濁度適應性強。

(3)過濾處理

過濾一般採用石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。

秦皇島市自來水廠採用V型濾池進行過濾,V型濾池採用氣水反衝洗技術與單純水反衝洗方式相比,主要有以下優點:

1、較好地消除了濾料表層、內層泥球,具有截污能力強,濾池過濾週期長,反衝洗水量小特點。可節省反衝洗水量40~60%,降低水廠自用水量,降低生產運行成本。

2、不易產生濾料流失現象,濾層僅為微膨脹,提高了濾料使用壽命,減少了濾池補砂、換砂費用。

3、採用粗粒、均質單層石英砂濾料,保證濾池沖洗效果和充分利用濾料排污容量,使濾後水水質好。

(4)濾後消毒處理

水經過濾後,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾後消毒創造良好條件。消毒保證飲用水達到細菌學指標,同時它使城市水管末梢保持一定餘氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1、0-2、5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒後的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網送給千家萬户。

2、秦皇島煙草機械有限責任公司

1)公司簡介

秦皇島煙草機械有限責任公司是國內煙草制絲、打葉復烤、二氧化碳膨脹煙絲大型成套設備的主要生產企業。新址位於秦皇島經濟技術開發區龍海道67號,佔地總面積19、07萬平方米,通過技術改造,註冊資本達到2億6千多萬元。。

目前,企業由技術中心、5個生產車間、14個部室以及弘和機械公司、金葉物流公司組成。企業擁有板材柔性加工生產線、激光切割機、數控衝剪機、精細等離子切割機等下料成型設備,五軸車銑複合加工中心等數控加工設備和三座標測量機等先進的檢測設備;擁有D1/D2級壓力容器製造、1級壓力容器安裝改造維修、B級GC2(1)/GC2(4)壓力管道設計、B級GB1/GC2壓力管道安裝許可證和B級壓力管道元件製造安裝註冊證。

2)實習內容

煙草機械的生產分為機械加工和控制設備開發兩大部分,從專業角度考慮,我們主要了解其控制設備的開發過程。

秦皇島煙草機械控制設備主要使用西門子的PLC,型號有S7—400,S7—300等,也有少部分AB的產品,其PLC的使用情況大致可歸納為如下幾類:

1、開關量的邏輯控制:用於取代傳統的繼電器電路,實現邏輯控制、順序控制,既可用於單台設備的控制,也可用於多機羣控及自動化流水線。如電機的啟停,組合機牀、磨牀、包裝生產線、電鍍流水線等。

2、模擬量控制:在工業生產過程當中,有許多連續變化的量,如温度、壓力、流量、液位和速度等都是模擬量。為了使可編程控制器處理模擬量,必須實現模擬量(Analog)和

數字量(Digital)之間的A/D轉換及D/A轉換。煙草機械主要用於對煙絲含水量、香料配比、倉儲等進行控制。

3、運動控制:PLC可以用於圓周運動或直線運動的控制。從控制機構配置來説,早期直接用於開關量I/O模塊連接位置傳感器和執行機構,現在一般使用專用的運動控制模塊。如可驅動步進電機或伺服電機的單軸或多軸位置控制模塊。

4、過程控制:過程控制是指對温度、壓力、流量等模擬量的閉環控制。S7—400具有很強的計算能力,使用它能編制各種各樣的控制算法程序,完成閉環控制。秦皇島煙草機械主要使用PID調節方式。S7—400具有專門的PID模塊,可對PID子程序直接進行調用。

5、數據處理:現代PLC具有數學運算(含矩陣運算、函數運算、邏輯運算)、數據傳送、數據轉換、排序、查表、位操作等功能,可以完成數據的採集、分析及處理。這些數據可以與存儲在存儲器中的參考值比較,完成一定的控制操作,也可以利用通信功能傳送到別的智能裝置,或將它們打印製表。秦皇島煙草機械公司從芬蘭引進的無人控制的柔性製造系統主要使用PLC的數據處理功能。

6、通信及聯網:PLC通信含PLC間的通信及PLC與其它智能設備間的通信。由於工業現場的複雜性,PLC需要支持不同的網絡協議,並需要支持不同設備間通信。秦皇島煙草機械公司的廠房較大,各種設備較分散,採用有線的方式組網和調試很不方便,因此,秦皇島煙草機械部分控制設備採用無線的方式,而這也是未來工業控制的一個發展方向。

秦皇島煙草機械公司接到訂單後,首先需要進行產品設計,當完成產品的設計後,就進入工藝設計,要求能制定優質、高產、低耗的產品製造工藝規程,它包括對產品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規程、以及工藝裝備的設計和製造等。之後就進入零部件的機械加工,即對零部件進行鑄造、鍛造、焊接等。當零部件加工完成後,需要通過測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測,以確定產品的質量符合要求。當所有的零部件檢測合格後,就進行裝配調試,然後將半成品和成品入庫。

7月14日上午我們來到秦皇島中煙機械廠進行參觀實習。廠方工作人員首先在進入參觀廠區之前向我們簡要介紹了機械廠的一些基本概況和實習注意事項,之後就把我們分成三組進行參觀實習。我們組首先進入到生產車間進行實習。生產車間按製造流程分為三個彼此相通大廠房:機加工段,裝配工段和電裝工段。機加工段是製造煙草機械零部件的廠房,機械設計圖紙在廠房前的辦公樓裏完成後與原材料一同運進機加工段,通過工人操縱先進的車牀或手工製造生產出滿足要求的產品。工作人員針對我們是自動化專業的學生,着重帶領我們參觀了幾款先進的數控車牀。龍門加工中心:特點是工作台面積大,長4、2米,寬2、4米,最高承重14000kg,採用此設備進行加工可以減少工件裝卸更換和調整刀具的輔助時間及中間過程中產生的誤差從而提高零部件的加工精度和生產效率,相對於普通大型設備的加工有明顯優勢。五軸銑車複合加工中心:這台高性能、高精度數控機牀專門用於複雜曲面的成型加工。工件一次裝夾就可以完成立式車削、卧式車削和5軸銑削的車銑複合加工,還擁有帶液體冷卻的電主軸驅動方式。板材柔性加工系統:這套系統從芬蘭引進,主要用於對板材的自動加工過程,是集計算機技術、信息技術、生產管理技術和先進製造技術於一體的先進製造系統。

大學實習報告 篇7

作為一個大學實習生,出來實習已經滿半年了,在這半年時間裏,我體會實習生的工作的各種心酸和歡樂,對於我來説,也是實在的一種鍛鍊,讓我從學生身份轉換過來社會工作者的一種方式,總體上還是可以的。

一、實習目的

通過在幼兒園做幼師的實習,逐步的把理論的知識轉化自身的技能,也是通過這種方式鍛鍊自己在社會上生存的能力,加深對自己所學專業的認識,實踐中接觸幼師這一職工作。

二、實習時間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、實習地點

xxx幼兒園

四、實習內容

xxx幼兒園我的幼師工作主要負責小班的語數科目的學習。外加幫助他們午睡,以及教他們跳兒童舞蹈。每天上下學要接送他們,安全的接回幼兒園和送回他們的家裏,把每個小朋友都護送到位。因為是幼師實習,所以,我是要是要切實的教他們語文數學的學習的。我每天要做好教案,備好語數的課的,以便於在第二天能夠順利的把要的課都完成。除此作為他們的老師,也要負責教他們把主要的作業寫完在回家。同時與孩子們的家長打好招呼,另外佈置一小部分的作業回家做,讓家長陪伴下做完,把每天所學的簡單的知識鞏固好。

再一個就是,在園裏關注孩子們的動態,對他們充分負責。對在園裏有些不怎麼説話和交往的孩子,要引導他們去開口,主動跟周圍的小朋友説話,以及學會遇事情找老師幫助。還有就是對有些學習遲鈍的幼兒,要鼓勵他們,慢慢的教,不能有一點急,不然他們也會急躁,就更加不會想學習了。

除了以上的事情,因為我還是一個實習生,所以要多跟前輩學習,從他們身上吸取經驗,充實自己。對幼兒園裏有需要我的地方,都要積極主動接手,不能等着他人去交代。剛進去工作,就應該謙虛行事,要把工作態度端正,配合幼兒園裏其他老師的事情。

五、實習總結

實習的這半年,對幼師這一職瞭解很多,也知道怎麼處理幼兒之間的事情了,自己的專業知識也得到運用和增加,個人的工作經驗是收穫不少。從中體會的苦甜,亦是為我的個人情感也增添不少的色彩,讓我更加知道以後怎麼去做好一個幼師。在這裏工作的很開心,這段實習經歷為我以後的工作奠定了一個好的基礎,很感謝這次幼兒園的實習,不負大學四年的學習,不負我自己的努力。

大學實習報告 篇8

暑假開始不久,我便來到廣安日報—川東周末新聞採編中心實習,實習了半個多月,瞭解到一份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程序,並切身實踐了新聞的採訪與寫作,大學生暑期實習報告(新聞專業)。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能為以後的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到廣安日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衞處的叔叔不讓我進去,聽到我説是來應聘實習生,直接説了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裏面任何人的聯繫方式,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶着我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師佈置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟着朱麗老師出去採訪,或許是因為廣安是個小城市的緣故,報社的,電視台的,電台的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪國小生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光,實習報告《大學生暑期實習報告(新聞專業)》。我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視台的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要説明是什麼類學校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什麼專業術語,更別説運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、廣安賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也説明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關係處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,並要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4.以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去採訪,之後寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然後總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感歎抱怨這裏地方太小。