在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勞動的意義作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文 篇1
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裏迅速的擺動，把一堆堆髒物掃去。教室裏面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進行着。
你看，在教室裏面擺了一個高高的“戲台”，底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎？哦，不是，原來是我們的班主任譚老師在給我們教室裏的風扇洗澡呢！底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學都參加大掃除，並且都在認真地幹着自己的任務。瞧，那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾着玻璃上的每一點污溊。抹布擦髒以後，在水中一洗，又幹淨了，然後又去擦玻璃。不一會，一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨，乾淨的都快可以當鏡子用了，在陽光的.照耀之下，顯得十分耀眼。在一節課時間裏，所有人員都完成了任務。
雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。
勞動的意義作文 篇2
今天是國際勞動節，陽光明媚，氣温適中，本想寫完作業出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷着門窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔淨、洗衣粉什麼的。後來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗户上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉！煩人……一番折騰後，我終於裝上了。
根據這個經驗，我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看着門框上的灰塵，我突然想到了什麼刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水裏放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終於完成任務了，我已大汗淋漓了。
終於這一天過去了，雖説我很累，但我心裏甜甜的，因為我度過了一個真正而有意義的國際勞動節。
勞動的意義作文 篇3
星期四下課後，我們學校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。
老師在教室裏給大家分好了工，大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣，衝出了教室。
我和幾位同學來到一棵樹下打掃樹葉，旁邊有一位同學拿着簸箕來幫我打掃，簸箕和垃圾桶都特別快就滿了，那些被分配倒垃圾的同學一直飛快地跑到垃圾場旁邊，臉上的汗珠如豆大。從教室裏跑出幾個女同學，她們打掃完教室後，還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得，那天中，她們是最辛苦的。她們在教室裏：用黑板擦大力地把黑板擦乾淨；滿地的灰塵也被她們掃得一乾二淨。她們來到操場上，也來幫我們打掃樹葉。“你可以休息一下了！”老師親切地對我説。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁邊還有幾位同學，説：“我們一學期才有一兩次大掃除，所以，我覺得這次大掃除很寶貴，是很有意義的。我覺得我們應該珍惜。快點，我們快去勞動吧！”他們説後，我和他們又立刻去打掃。現在，聽，操場上的“嘶嘶”聲，抬筐人踏着草地的“踏踏”聲，還有其他聲音交織在一起，成了一首優美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。
不一會兒，大家都汗流浹背，臉蛋通紅了。操場的一角乾淨了，大家仍積極勞動着，連我們的班主任也參與進來。老將出馬，一個頂倆。在班主任的指導下，我們加快了速度。一節課後，半個操場的落葉終於被我們一掃而空。
同學們都在勞動中尋找到了快樂，我想，這就是勞動的意義吧！
勞動的意義作文 篇4
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的勞動實踐活動。
太好了，終於該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎麼樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。
當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這裏，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。
我們的任務很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那麼辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！
接着，我們到了麪包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了麪包
它是起源於埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
勞動的意義作文 篇5
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了，終於該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎麼樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這裏，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那麼辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！接着，我們到了麪包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了麪包，它是起源於埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們為他們打好飯菜，分好水果，就像服務員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟樑的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這裏，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！
小可愛們終於來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師説得管管他們，於是，我又使出渾身解數來勸説他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不採，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那麼小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這麼大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。
勞動的意義作文 篇6
“五一”勞動節小長假期間，我去了科技館，看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。
進到展覽館後，我看見了愛因斯坦的像片，有小時候的、工作時的、和同事一起的，還有72歲生日吐舌頭的；還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學家，1921年獲得了諾貝爾物理學獎。他出生於1879年，去世於1955年，發明了相對論。他認為：“科學發現的過程，猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”
看了這次展覽，我學到了自然科學和社會科學等各方面知識。因為是勞動節，所以我回家還做了清潔，這真是一個有意義的勞動節啊！
