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【精品】意義的作文十篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的意義的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】意義的作文十篇

意義的作文 篇1

一撇一捺,這理所應當,人人都會寫。我們皆然眾所周知——人。

知道麼?每個人對人生價值理念關得看法皆然不同,我想問一聲:“你是怎樣看待自己的?”對啊,每個人的説法多彩多樣。而我的看法是:“優點和缺點組合成性格行為,我以一種崇高的理念看待自己,我自己願意去做的就去做,而我不想做的事常常拋在腦後,一問三不知。”那麼,你想怎樣回答呢?”這自然是我不聞不問的是啦!不過人也有意義。老師曾説:“做人,就要做一個有意義的人,不要隨着自己的心願隨心所欲的去做一件事。”正義之感,恐怕我也不能説我有正義之感。我不得不説,所有的人都膽小怕事,缺乏正氣。老師説的沒有錯,我們班就是沒有正氣,都被恐惶覆蓋了!我想説,你是否堂堂正正的指責過做錯事的人呢?我······我沒有。我怕他們找我的麻煩,我害怕自己惹是生非,引禍上身,我能選擇哪條路?逃避着一切?面對這一切?提到這裏,我們為什麼而存在呢?對,正義存在,和平存在。一連串的事情讓我想都不敢想事情的後果是什麼。一旦結局的結束,誰也阻止不了。每當一件事的發生,我則然是當局者迷,旁觀者清,我只會去冷眼旁觀,他們的勢力,是誰也阻止不了的。

我害怕這一切的發生,就在那次的班會課之後,我才深深地領悟到——人得意義。我趴在桌子上,一遍又一遍的寫着人字,我也許不知道,這個人字是否代表着什麼含義呢?大家可能知道吧!每個學校都有那麼幾個三流學生,我們學校也是。他——在班裏人得眼裏,不過是一絲空氣,無形或有形罷了。只不過在那個星期一的下午,他才真正地後悔了自己所犯下的罪過。哭了,又有什麼用?無濟於事的作文,他真的不知道什麼叫做江上易改,本性難移嗎?一切都晚了,曾經的所作所為已經被公安局錄進檔案了,他將一輩子被迫受欺侮,失去了唯一的尊嚴。也許他現在才真正的明白——什麼能做,什麼不能做。這已經是定成的結局,誰也不能力挽狂瀾。以為他曾經不知道,自己的結局是什麼!漫畫裏的結局,皆然是虛偽的,每一個結局都不可能圓滿結束。我所希望的結局,卻與事實相反,每一次都是失敗告終。誰不想擁有一個美好的未來,前途無量的明天,有誰做到過?好好想想你存在的意義是什麼?富與貧·好與壞·高與低,我和你的距離只差一步之遙,我在追求什麼?榮譽?地位?財富?權利?不!這些我都不想要,我只想做到一個人的意義。那麼地球存在的意義什麼?戰爭與和平的意義是什麼?這最終,誰能夠回答我?你是否在寫人字的時候,想起一個道理:“人得意義”。

孺子不可教也,這是我對我們班的評價。對,我就像我們數學老師説的一樣:“你沒有資格説,這個班,我不想再説了!現在不好好學習,長大空後悔!”對,我沒有資格和權利説我們班,連人生的意義都不明白的不解的一個人,有什麼資格説呢?人生的意義,在我的眼中,只不過是一個追求理想的意義罷了,這時,我才深刻的意識到:“錯!極為錯!大錯特錯!”我説過,每個人的認同是不同的。人生的意義卻掌握在你自己的手中,你想去追求,就去追求吧!沒有人阻止你的腳步,雖然我們每個人的想法不同,但我知道,愛與共存——人生的意義就是:“做好一個做人的本分”!對啊,我現在才深刻的明白到人得意義。這崇然是老師的話提點了我啊。我終於明白了,明白了人的意義!

對啊!每個人存在的意義不同,人生哲理也不同。但為了你自己,朝着夢想的天空自由翱翔吧!

意義的作文 篇2

您的陽光對着我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。---泰戈爾《飛鳥集》

這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界祕密的核心。你讀什麼樣的書就是什麼樣的人。如果你什麼也不讀,那麼你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閲讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的昇華與淨化,進而改變我們的生活軌跡。

餘秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能,他説:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比着愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短几十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於閲讀。”

閲讀使文字具有了永恆的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕於偉人的思考之上。閲讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源於閲讀。

閲讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的.寬度和厚度。通過閲讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對於一個生命有限的人來説,這是一件多麼幸福的事啊。

而閲讀的意義在於,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閲讀史,即是他的心靈發育史。閲讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行屍走肉。停止閲讀就意味着切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環,可以説,是閲讀拯救了我們。

我們無力改變人生的起點,但卻可以通過閲讀改變人生的終點。

意義的作文 篇3

20xx年11月1日,那一天是運動會。因為我是一位老將了,所以比賽前都很冷靜,可是聽説今年有獎牌,我又不禁激動萬分。

我是跳遠能將,這一次我對銅牌信心滿滿。我去參加比賽,目標是2米60。同學陪着我去比賽,還在一邊為我加油。第一次試跳,我輕輕一蹬,動作如蜻蜓點水一般。我縱身一跳,工作人員為我一量,哇,兩米七四,遠遠超過了目標!大家都為我拍手鼓掌,我的信心又再度膨脹。第二次,我奮力一跳,一下蹦出2米78,前來陪同的兩位同學激動萬分,認為我一定會為大家贏得銅牌的。第三次,我盡力一躍,發揮正常,心裏暗想,這次成績應該也不會差。暗暗得意之時,突然聽到“呀”的一聲,還看到陪同的兩個同學皺起了眉頭,原來——越線了!不過沒過兩秒鐘,她們馬上又回過神來,安慰我説:“沒關係的,你肯定能前三。”……

經過激烈的角逐,沒過多久,結果統計出來了。兩位同學飛奔而來,向我告知了成績。看到結果,原本信心滿滿的我,默默低下了頭。心中期待的第三名,並沒有花落我家,反到第四名從天而降。這個結果沒有讓我歡喜,反倒是像一塊千斤石頭,重重的砸在了我的背上。因為,全班一直相信我一定能拿到前三。

回到教室,我並不敢抬頭,我怕看見老師和同學期盼的目光,因為我讓他們失望了。但是,該來的總會要來的。正當我在愁眉不展的思想爭鬥中時,老師微笑着出門來迎接我,同學們也沒有埋怨我,還安慰我説:“這次只是意外狀況,明年再接再厲,你一定能取得好成績的”。看到這温馨的場面,我突然很感動。

運動會結束了,雖然,我還是取得了榮譽,但是,我覺得最有意義的時候不是領獎狀的時候,而是在我跳遠期間他們對我的信任,和在比賽後老師同學們對我鼓勵,那才是最有意義的時候。

意義的作文 篇4

這個週六,我過得非常有意義。

我和媽媽一大早就來到集合地——博格達賓館。我心想:不是説好十點嗎,怎麼還不發車?我早已按耐不住自己激動的心情了。

車終於發動了,不一會兒,我們就駛離賓館。

一路顛簸。突然,車減速了,在那一瞬間,我就看見了軍營的標誌。

我們一個一個跳下車,開始環顧四周。軍營大門一進,我一看:呵!迎面而來的是一個大操場,又幹淨又寬敞。不久,同學們的一陣騷動把我引了過去。原來是解放軍叔叔在進行軍訓。他們整齊有序的步伐、高強的功夫,博得我們聲聲喝彩。尤其是他們互相進行打鬥練習,非常精彩,同時他們的毅力也讓我們驚歎不已。如,當練習兩人摔跤的時候,總有一個人會摔倒在地。有些摔得重的,我都能聽到響聲,可是,我卻絲毫沒有看到他們露出疼痛的表情,要是換成我們中的一個,恐怕都要摔得哭了,看來他們真的是經過了無數次磨練才能有如此的毅力。

解放軍叔叔還在一個運動場專門給我們表演他們的本領。運動場也挺大,有很多我沒見過的器材,千奇百怪。我們興奮地逛了會兒,忽然,聽到解放軍叔叔的聲音:“大家注意了,請在白線外等候,我們的表演馬上開始!”

聽到這話,我們大吃一驚,還沒反應過來,就見兩名解放軍衝上去,忽地從前方長方體障礙物中的一個洞穿過去,那麼敏捷,那麼迅速,用一句現在的流行語:小夥伴們都驚呆了!

返回的表演才最叫人驚呆:在最後關頭,兩名解放軍叔叔居然從兩米多高的長方體牆上翻了過去,真是厲害啊!我們都情不自禁地鼓起了雷鳴般的響聲。

這次軍營之旅,我們還去參觀瞭解放軍叔叔的寢室。我一走進去,就看見疊得整整齊齊的被子,讓我驚歎的是,這些疊好的被子摺疊處竟成了直角!他們疊得可真認真!

軍營裏還有菜窖。一進建在地底下的菜窖,我首先感到的是涼,然後聞到一股奇怪的味道,我看了看路兩旁,居然掛滿了幹辣椒,菜窖還有很多儲藏室,儲藏了大量新鮮和醃製食品。我看都看眼花兒了,東西實在是太多了!解放軍叔叔只有吃飽吃好,才有體力練本領!

我還看到了超酷的軍事戰車和軍事武器。戰車有軍用推土機、裝甲車等等,每一輛車都有專門的車庫。裝備就更多了:步槍、機槍、手榴彈、地雷……光是地雷就有好幾種,這就更讓我眼花了。

這時,我想到了一點:解放軍叔叔本領這麼好,還要繼續天天刻苦地訓練,是為了什麼?不就是為了保衞祖國嗎?沒有他們,我們的國家就不會安定。所以,儘管我不知道這些解放軍叔叔叫什麼,但我打心眼感謝他們,由衷地感謝所有解放軍叔叔。

意義的作文 篇5

今天晚上,天下着傾盆大雨,嘩嘩譁,嘩嘩譁。

我的作業很早就做完了 ,爸爸決定帶我去新華書店看書。

一路上,我看到,解放路上華燈高照,川流不息的車子來來往往。一座座天橋猶如一條條長龍,街道上有照明燈、草坪燈和噴泉燈裝點着美麗的杭州。

因為下雨爸爸的車開得很慢,開呀,開呀,終於到了《新華書店》,我馬上跑向樓上,認認真真,專心致志地看起書來,爸爸媽媽呢?哦!原來媽媽去買書,爸爸也去買書了。

過了一個小時,我們聽到廣播裏通知,新華書店關門的時間到了,我馬上跟媽媽説:“馬上到關門了,我們回去吧!”媽媽答應了,於是我們就滿載而歸地走出了新華書店。

這時,外面的雨越下越大,車子開過賤起許多水花。我對媽媽説:“我們去買肯德基吃吧!”於是媽媽就到肯德基給我買了很多好吃的,我吃得津津有味。

今天,我到新華書店看書,學到了許多新的知識;還到肯德基吃了很多可口的食品,晚上真開心呀!

意義的作文 篇6

我們都知道,每年五月份的第二個星期天是母親節。這個星期五的班隊課上,項老師組織我們一起製作母親節禮物。

我用各種顏色的硬卡紙剪成大小不一的愛心。然後把小的愛心貼在大的愛心上。又在最中間的愛心裏寫上“媽媽,您辛苦了。”然後,我在最外圈的愛心上寫幾句我收集到的幾句關於母愛的名言。然後,我把準備好的絲帶花粘上去。我又貼了一對天使翅膀在上面。因為在故事中,天使的心靈是非常純潔的,正如母親對我們的愛,純潔、無私。我正想交上,又想到,如果愛心真的會飛,就更好了。可是我又沒有帶線什麼的掛上去,這可怎麼辦呢?我四周環顧了一下,周洪琳那裏正好有許多線,我可以問她借。掛好了以後好多了,但是好像有點奇怪。我又折了一隻千紙鶴粘在線的頂端。嗯,好多了。看,千紙鶴帶着愛心飛起來了。然後,項老師又幫我拍了照片。

接着,許多同學的禮物也相繼做好了。陳憶蕊的紙花和星座手繩、韓欣雨的一束彩色玫瑰……不管是怎樣的禮物,都能看得出同學們對媽媽的愛。

意義的作文 篇7

你的幸運數字是什麼呢?是8,是6,是9還是0?我説到這兒肯定很多人想問:0?有誰拿0做幸運數字啊?但是“0”對於中國意義非凡!

今年年初,病毒肆虐,許多白衣天使顧不上過年,遠離家人在前線對抗疫情。我在家裏每天看新聞聯播,瞭解感染人數情況。看着每日增長的感染人數,雖然我不能為前線醫護人員做些什麼,但我知道提醒家裏人少出門少聚集,有急事出去記得戴口罩。現在,花開“疫”散,我又能開開心心地回到校園。這就是強國的力量。

今年蝗蟲肆虐亞非拉地區,讓世界糧食大減產。雖然我國糧食連年豐收,但是我們要杜絕“舌尖上的浪費”,對糧食安全要有危機意識。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我們平時出去吃飯,吃多少點多少,吃不完的菜打包帶回家,保持“光盤”, 做到“0”浪費。這就是強國的遠見。

今年7月,北斗三號全球衞星導航系統建成開通,這項工程凝聚了科技人員多年的心血。它使我們不再依賴美國的GPS定位,受其他國家的制約,成為聯合國認可的四大全球衞星導航系統之一,實現了我國全球定位技術的“0”突破。這就是強國的科技。

去年國慶,我坐在電視機前觀看壯觀的閲兵式,閲兵式裏軍人的軍姿、各種裝甲車和飛機以及最讓人興奮的 “東風41號”導彈,讓我熱血沸騰。就是因為這些偉大的軍人還有這些先進的武器,“0”個國家敢欺負我們中國。就是因為他們——國家的守護者,我們才能過上幸福,美麗的生活。這就是強國的軍事。

我們國家的強大離不開“0”的意義,我為祖國的強大而驕傲,此生無悔入華夏!

意義的作文 篇8

這堂課是我最難忘的一堂

在我五年級星期五的某一堂課,我們的語文老師神祕兮兮的來到課室,説:“各位!今天,我們不上課!我們一起,做——遊——戲!”這下剛剛還蠻安靜五年級九班一下子就炸了!“真的?”“老師沒事吧?”“玩什麼啊?”“好激動!好期待!”“老師快開始吧!”“是啊,老師,不要再浪費時間了,快下課了!”

“好,在玩遊戲之前,我要先給你們幾個任務,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組和第四組寫場景和動作!”老師一邊發小紙條,一邊分配任務。

漫長的30分鐘過去了,都下課了,我們都垂頭喪氣,老師又發話了:“今天下午三節課都是我的,大家隨便玩!”“耶!”大家一起歡呼。

上課了,大家把小紙條裝到了四個老師事先準備好的盒子裏,現在叫同學上來抽獎。

第一個是班長,他紅着臉,唸到:“楊梓瀾在天堂抓老鼠。”話音剛落,全班同學就已經開始大笑了。哦哦哦!下一個就是我了,我有些緊張,捏着手裏的紙條,斷斷續續的唸到:“楊源在樹上刷火鍋。”大家笑的更歡了。下一個就是王子源,王子源拿到到紙條後,大方的讀到:“唐欣在廁所偷東西。”大家已經笑到直不起腰了。“去廁所偷屎嗎?哈哈……”再看看唐欣,紅着臉,低着頭畫畫。一節課很快就過去了。

第三節課,林子涵抽到的是“劉震豪在火山中洗澡。”葉凱德抽到的是“杜晨晨在辦公室跳鋼管舞!”這下可把大家笑哭了!

放學了,老師説:“這次的遊戲我主要是告訴大家,在造句的時候不要亂造,不然,是會鬧笑話的!”

這個真是蠻有意義得得一節課呢!

意義的作文 篇9

今天雖然是星期六但是我七點就起牀了,因為我要朱雀森林公園植樹。

7點半我和我的好朋友一起在樓下集合,然後坐車去華東服裝城參加去植樹的活動。

到了華東廣場我們上了一輛大巴車,車上有很多叔叔、阿姨和小朋友,還有我們的帶隊老師陳老師。8點30分我們的汽車準時出發,小朋友都準備了很多才藝表演,時間在小朋友的節目和掌聲中很快過去,我們到了森林公園門口。每個人領了一把鐵杴和一棵樹苗就去植樹了。我先挖了一個小坑,然後把樹苗放進去,又給樹苗填上土交了一點水,掛了一個牌子,上面寫着:“植樹造林,從我做起,今天值一棵樹,明天世界更美好!”種完樹,我還和小樹喝了個影,並對它説:“小樹苗,快快長大,明年我再來看你!”

意義的作文 篇10

星期四的下午,天空雖然下着小雨,可是我的心情非常激動,因為我的爸爸來給我們上課啦!

上課鈴一響,只見我那帥氣的爸爸走了進來,然後張老師向我們介紹,這是範哲瑞的爸爸,簡稱範爸。

老爸今天講的是我們的周爺爺,周爺爺從小就刻苦學習,有着遠大的志向,最後周爺爺成為我們的開國總理,周爺爺的一句話影響了一代又一代人,那就是為中華之崛起而讀書。爸爸講的是聲情並茂,我們聽得是全神貫注,我們給範爸送去一次又一次的掌聲。

最激動人心的時候到了,爸爸提問,同學們回答,答對的發獎品,這時,全班同學都歡呼雀躍起來。呀!好多同學都拿到了獎品,同學們好開心呀!

最後範爸讓我們全體起立,大聲説“我們是驕傲的淮安人”是的,我是淮安人,我要學習周爺爺的精神,勤奮學習,長大以後把我們淮安建設的更加美麗!我要再次感謝我的爸爸,爸爸您辛苦了,兒子愛您!