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活着的意義作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的活着的意義作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

活着的意義作文合集六篇

活着的意義作文 篇1

活着的意義

活,是個形容詞又是個動詞,遠在天邊又近在眼前。每晚臨睡前,我總會放空大腦,可又禁不住思考,我每天這樣渾渾噩噩的活有什麼意義?形如傀儡,日復一日做着同樣的事,我厭煩,厭煩這種千篇一律的生活。

我想改變這百無聊賴的日子,我想向着陽光奔跑,跑到那天邊的盡頭,跑過迷霧,跑過荊棘,跑過激流,跑過森林,跑過草原,向着陽光奔跑。

我想拯救這沒有寄託的生活,我想隨着狂風飛翔,飛到那宇宙的中央,飛過痛苦,飛過悲憤,飛過歡喜,飛過沮喪,飛過恐懼,隨着狂風飛翔。

我想舒適地躺在搖椅上,享受一米陽光照在身上的暖意;想窩在沙發上,看着搞笑的綜藝節目笑到肚子疼;想坐在書桌前,看台燈的暖光打在書頁上,感受方正漢字帶來的奇妙;想光着腳踩在地板上,隨着音浪搖頭晃腦狂魔亂舞;想把自己團成一團,體會一牀一被帶來的温暖;我想,想哭就哭,想笑就笑。

我想用手劃過清溪,看日光照在鵝卵石上,小魚在水底遊竄;我想爬上巍峨的山頂,感受朝陽映在露珠上的炫目;我想走在喧鬧的街上,在人海中逆行,與世界擦肩而過;我想路過寂靜的小巷,看古老樓房上的青苔,綴着絲絲生意;我想去看海,眺望幽藍色的海,在旭日下泛着銀白的光;我想踏過萬水千山,去找最美的風景。

我想,我想……

我想的太多太美好,可生活卻總是不盡人意,像一座巨山壓在我本不健碩的肩上。童稚之時,初生牛犢不怕虎,總覺得自己什麼都行,便總是張揚肆意,卻不知樹大招風,不慎便被折了翅膀;少年之時,學會了收斂,懂了人情世故,狂風磨平了身上的稜角,卻再也沒有童稚的自信;青年之時,明白了處事圓滑,也明白了不忘初心,誰的年少不輕狂,誰的青春不迷茫。生活給了我太多幻想,也給了我太多傷痕,可每一道傷痕都是我成長的標記。我怨恨生活,可也感謝生活。在無盡怨恨和無盡的感激中,生活好像又不那麼難以理解了。

我想活着的意義,便是感受活着的意義。

活着的意義作文 篇2

一個滿臉愁苦的病人問牧羊人:“活着到底有什麼意義?”

疑問中似乎又帶着幾絲絕望的味道,看來他一定被病痛折磨得糟糕透頂了吧!要不然他也不會問這樣一個問題。牧羊人細想了一會才慢慢説道:“我至今也沒有弄清楚,一個人活着到底有什麼意義!不過,正是因為我們不知道活着到底有什麼意義,所以才要活下去呀!”

人生一世,悲歡離合,喜怒哀樂等各種情感常會伴隨左右。成功也好,失敗也罷,試問有誰人的人生是一帆風順的呢?那麼説,我們或者就是受苦受累的嗎?

——不是。

那人或者還有什麼意義可言呢?

還記得有個畫家曾在幾百年前就發出這樣的疑問:我是誰?我們是從哪裏來?我們要到哪裏去?是啊,斯人已去,悠悠千年,能有誰可以解答他的疑問呢?

而人活着到底有什麼意義呢?或許我們或者就是為了追求什麼罷了;為了知道自己還不知道的事情罷了;為了弄清楚我們活着到底有什麼意義罷了!

——也許,這就是人類活着的意義。你説呢?

活着的意義作文 篇3

依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學校走出來,被璀璨的.夜色感動,又迷茫又舒坦,不禁浮想聯翩。

活着是為了什麼?對於這個我曾經想過多次的問題,相信你們也思考過,對於這個問題的解答也從説紛糖。有人認為活着是為了享受,有人則是為了幫助別人。對於這個人類答不出來的問題,我做了一番思想鬥爭。

活着是為了成功嗎?不是的。你即使成功了,也不會體會到活着真正的意義,真正的意義是抽象的。成功之後你可能被錢壓的一輩子翻不出身來,也有可能清新脱俗,幫助別人。

活着是為了享受嗎?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經常買雪碧可樂喝,因為不但能解渴還能讓心歸平靜。享受只是一時的,人類不是為了消耗麪包而誕生的,這也不是活着的意義。

活着是為了錢嗎?不是的。雖然錢是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學家翟教授説過,賺錢的唯一目的就是花。有此可見,錢是萬能的,又不是萬能的。

還有一些人認為,活着的意義就是活着,他們甚至從來沒有想過,老是説沒有時間,忙。其實這只是藉口,翟教授説,忙字是一個心字加一個亡字,就是説忙即使心亡了,你的心已經死了,成為了工作的奴錄。

這些都不是活着的意義,我卻再也想不出真正活着的意義了,或許只有古代聖人孔子老子才真正能領悟活着的意義。不過,我認為真的要追求到那個程度上的話,必須得脱俗。我有幾次或者説經常在學校聽見別人的談話,有很俗很俗特別俗的,因為我很反感這些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會到活着的意義,做到聖人的境界。

活着的意義作文 篇4

我到底是為什麼而活着。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活着”這一種人,我一直都很想做到!

為了給予我生命的父母,更是為了自己、別人的幸福而活着,人一定不要在心情不好的時候做出什麼決定,誰都有心情低谷的時候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無論是什麼事總有解開的辦法,就算你死了之後現實能夠為此改變嗎?父母辛苦生你出來,辛苦養育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學、朋友會傷心,那你會開心嗎?別人會幸福嗎?那你又值得嗎?

我的同學——樑可欣就是一個最好的例子。在測驗前,我總叫她複習好,做些練習,不會的來找我,可她什麼也不做。到測驗時又不會做,總是不及格。我想她回學校大概只是想交朋友吧!

我知道我應該做什麼,因為我出生到現在有一個目標,那就是“為別人的幸福而活着!”首先我要為把我帶到這個世界的父母而活着,要讓他們快樂,大概是給他們的回報;然後就是要為敬愛的老師而活着,也要讓他們快樂,這就給他們的回報,同時也給自己的回報;最後是親朋好友而活着,因為要給她們許多幸福!當然還要為自己而活着。我們哭着來到這個世界,就不要哭着回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開心,更加多姿多彩!

……

活着的意義作文 篇5

今天早上起的比較早,七點多起來,看着書,看到了魯迅先生寫的這樣一句話:人活着,求婚、結婚、生子、賺錢罷!我突然在想,人活着,究竟是為了什麼?這個問題如此熟悉又如此陌生。熟悉是因為你這個問題曾經出現在腦海多次,陌生是因為我不曾為這個問題作出一個滿意答案!

四年前,

四年前的我開始接觸許多哲理書,並瘋狂地模仿裏面的思想,盜版裏面的思想!因此,四年前的我認為我活着就是為給國家帶來改變,使社會更好,讓世人更幸福地活着,因此,我活着得義務就是努力努力努力再努力!但是後來的我發現我並沒有那麼地偉大,我無法做到像那些偉人一樣,一生只為國家而奮鬥着,明志為國捐軀!我沒有辦法做到!即使我找不到理由為什麼做不到,但我也找不到理由説服自己做到!

兩年前,

兩年前的我開始接觸言情劇,並瘋狂地把自己想象成裏面的主角,盜版裏面的感情!因此,兩年前的我認為我活着就是為了經歷一場轟轟烈烈的感情,不管是真的是假的,不管是否讓我灼傷,不管是否會讓我傷的體無完膚,反正,人活着,就是為了經歷一場感情!因此,我活着就是為了博得愛的人的心,我活着就是努力在愛的人面前做得最好!但是後來的我發現卧病沒有那麼地偉大,我無法做到像言情劇裏面的主角一樣,為了感情犧牲一切,為了感情奮不顧身,即使與好友親人反目成仇,我發現我不法做到!即使我找不到理由為什麼無法做到,但我也找不到理由説服自己做到!

兩個月前,

兩個月前看到了這樣一篇新聞,它裏面寫着女子説自己活着就是為了感受鳥兒怎麼叫,看蝴蝶怎麼飛,看花怎麼開!這次,我無法把自己當成她來這樣看人生!她説他來世界不為生子結婚,只為感受一下大自然!多麼唯美的話,但到我這裏來卻變得如此不真實!我絕對沒有辦法説出這樣的話,絕對説不出這樣偉大的話!或許我心還不夠靜與淨,我依舊有我的七情六慾,請讓我無法這樣説,欲讓我説不出!當時自己就想,或許我活着就是為了看一下這個世界吧!

兩個小時前,

兩個小時前,我看到了魯迅先生這樣真實的話,我開始疑惑,人就真的這樣吧,來到世間就只為了結婚生子賺錢?!兩個小時以前,我依舊找不到活着的真正意義。但兩個小時以前,我知道我該為了看清人為什麼活着而活着!即使到我臨終也無法解開!我依舊得好好的活着!每個人都有他的存在意義!有錯嗎?

活着的意義作文 篇6

一條剛出生不久的魚被人類的大網撈了上來,它被放在大魚缸裏。它發現這裏有許多和它長得一樣的魚,它開口問道:“請問這是在哪裏呀!”另一條説:“這是魚缸裏。”“那我們要去哪裏?你們是我的親人嗎?”小魚疑惑地説。“我也不知道,我不是你的親人,你可以叫我麗雅!”她説。“我不知道我叫什麼。”小魚説:“你給我起個名字吧!”“你就叫麥可吧!”麗雅説。“我有名字了,我有名字了!”麥可激動地説。

“爸爸,我想要小金魚!”一個金髮小女孩説。“好,好。”爸爸説。突然,一個從天而降的網又一次網住了麥可。“麗雅,麗雅救救我。”麥可着急地説。但麗雅已經不見了。

自從麥可被金髮女孩——瑪雅收養後,它就被放到一個好像叫小魚缸的地方。每天,瑪雅會按時給它餵食和它玩。慢慢的,它發現自己很快樂,一點也不孤獨了!

但它一直想着一個問題,為什麼要活着!

現在,很顯然,它已經想好了——就是陪着瑪雅,讓她快樂。這是麥可最喜歡最期待的事情。

一次,瑪雅又帶回來一條金魚,是麗雅!是麗雅!麗雅也被放到了小魚缸裏。

麥可跟他最愛的瑪雅和麗雅快樂的生活在一起。

一天,麥可感覺自己的生命即將結束,它對它的孩子們説:“替我照顧好瑪雅和媽媽麗雅。”説完,便沉入了魚缸。麥可死去時嘴角還掛有微微笑容。