無論是在學校還是在社會中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，藉助事蹟可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。一般事蹟是怎麼起草的呢？以下是小編精心整理的崗位能手主要事蹟，僅供參考，大家一起來看看吧。
崗位能手主要事蹟1
本人於20xx年5月畢業於xx學院醫學院高護專業，並於當月進入xx縣中醫院從事護理工作，至今已整整6年，回過這6年，護理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的熱情我的奉獻，過着幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界温暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不瞭解我的辛苦，但贈人玫瑰手有餘香!我們是那樣的天使!這六年的工作讓我對護理也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。
一、政治思想方面，作為一名黨員，我認真學習貫徹十七大精神及實踐科學發展觀，充分發揮黨員的先進模範作用，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衞生改革，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。
二、增強法律意識，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律知識，增強安全保護意識，減少醫療事故的發生。
三、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務，工作時間儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範，時刻貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念。積極參加院內、科內業務學習。
四、加強危重病人的管理，熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率;加強病房管理，做到護理單元的整潔，努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的環境;嚴格執行各項規章制度及護理操作規程，加強基礎護理，積極協助護士長做好科室工作。
五、在實習生帶教上，我做到放手不放眼，親自示範操作，直到學生弄懂弄通為止。
回顧這6年，取得一定的成績：被評為20xx年度院級秀員工;20xx年獲院心肺復甦護理技術操作競賽第三名;被評為20xx年度院級青年標兵;20xx年撰寫的《糖尿病足的中西醫結合護理體會》獲院三等獎，並在湖州護理年會上交流。同時也存在不足，我會在今後繼續鞏固已有的成績，改正存在的不足，在護理工作上做得更好!
崗位能手主要事蹟2
小王，20xx年參加工作，現為金河煤礦綜採一隊檢修班副班長。
小王利用業餘時間，帶領班組集中學習《煤礦安全規程》《設備操作規程》等各種工程施工的作業規程及採煤工作面設備維護説明書，班組大部分人員都取得了高級鉗工、電工等職業等級技能證書，整個班形成了比學習、創成績的“趕、幫、超”氛圍。在一次17204-2工作面轉載機機尾鏈輪軸組損壞時，面對工作面端頭架高度不足1.8m，頂板壓力大，更換空間不足1m等困難，他對工友説：“我比較瘦，讓我進去更換作業”，經過4個小時的奮戰，排除了故障。他還會根據現場實際情況對作業人員進行隨時隨地、實情實景“現場互動”教學，手把手教工友。多年來，他養成了寫維修筆記的好習慣，針對每一條故障都如實記錄下來，確保下一次解決問題時一針見血。他所在的班組全年共排除採煤工作面設備故障60餘次，確保了安全生產。曾獲金河煤礦“雙文明先進個人”和“崗位技術能手”等榮譽稱號，20xx年榮獲集團公司“十佳崗位技術能手”榮譽稱號。
崗位能手主要事蹟3
有着“超級工程”之稱的港珠澳大橋是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋樑項目。xxxx局港珠澳大橋島隧工程項目部主要負責施工總營地、沉管預製廠土建工程以及2#線沉管預製生產工作，項目部現有職工71人，其中40週歲以下青年員工59人，作為一支年輕的戰鬥隊伍，項目部始終致力於努力提升服務能力，積極引導全體員工奮力投身世紀工程建設，截至目前已順利完成16個管節的預製、28個管節的一次舾裝橫移等工作，在港珠澳大橋工程各個工區的勞動競賽中名列前茅。
一、嚴抓現場安全質量，文明施工彰顯成效
項目部堅持以標準化管理為主線，切實推進沉管預製工廠6S管理工作。規範協作隊伍各施工班組管理，每天召開班前會;規範現場管理，制定文明施工實施細則;建立HSE管理體系，簽訂《HSE目標責任書》，開展安全文明生產競賽活動;加強入場人員安全教育，開設職工夜校、“牛頭島講壇”等活動，提高員工安全文明意識和素養。
項目部在工程建設過程中牢固樹立“每一個節段都是第一個節段”的理念，從每道工序的源頭層層把關施工質量，將標準化管理向協作隊伍延伸，實現“事事有標準，人人講標準，處處達標準”的目標，全面提高沉管預製施工工效。目前擁有工法6項，其中一項達到國際領先水平;申報專利52項。20xx年獲得全國優秀QC成果一等獎3篇，二等獎3篇;xx省優秀QC成果一等獎3篇，二等獎2篇。
二、堅持創先爭優，發揮黨組織服務作用
項目部黨總支建立起整套黨建工作管理制度，包括班子建設責任制、班子議事規則、民主生活會制度、綜合管理制度、宣傳報道工作制度等內容，加強黨組織管理工作的標準化和規範化。項目積極探索黨羣工作新思路，通過黨建帶動工、團建，深入開展創先爭優、勞動競賽活動，努力實現“組織創先進、黨員爭優秀、企業上水平、員工提素質”的目標，並根據工程發展需要，制定“每週兩小時學習”制度，利用員工講壇、專題學習會、技術交底會等形式加強員工學習力度，提高員工自身文化素養及業務技能，切實做好黨建工作服務於項目生產工作。此外，項目部嚴格落實黨風廉政建設責任制，與項目領導班子、各部門負責人及關鍵崗位人員簽訂“廉政協議”，打造“陽光工程”。
三、創新青年活動，建設“四型”團組織
島隧項目部團總支十分注重青年文化的引導和提煉，通過策劃組織“微電影”大賽、“崇德向善，培育四心”交流會、“為民服務亮青春”活動，打造優秀的思想文化;通過廣拓渠道、豐富平台，將互聯網+融入工作，打造生動有力的宣傳文化;同時，成立以員工興趣為主題的詩書社、羽毛球協會等，豐富員工生活，更為工程建設助力。島隧項目部團總支始終堅持以“學習型、創新型、奉獻型、服務型”團組織為目標，踐行
“四心”理念，倡導“身心健康、快樂陽光”的生活態度，先後開展“島隧小匯談”、“我與島隧共成長”讀書會等系列活動，青年突擊隊深入現場一線，服務生產，服務工人。開工至今，項目管理能力持續提升，在港珠澳大橋各個工區中始終保持在先進行列。同時，項目部堅持融入青年內心，幫助解決青年婚戀問題，積極宣傳、推廣員工心理幫扶計劃(EAP)，關注青年員工心理健康。
四、貼近融入青年，助力青年成才
作為一項國際矚目的高精尖工程，項目部在完成複雜艱鉅的施工任務同時還肩負着帶出一批國際一流的大型橋樑、沉管隧道施工管理技術人才的使命。在人才培養工作中，島隧項目部積極參與青年員工成長成才計劃，努力提升“導師帶徒”工作成效，積極組織技術比武活動，提升青年業務技能，併成立青年員工技術梯隊攻關小組，發揮青年技術創新先鋒軍作用。同時，項目部將“號、手、崗”相結合，通過“比學趕超”，多管齊下，培養了一批綜合素質高、專業技能好的青年員工，逐漸形成技術創新和工藝改進的氛圍。
五、開展效能監察，做好節能增效
項目部結合勞動競賽和標準化建設，開展效能監察，提倡員工思維創新，利用“金點子工程”提升效率、節約成本，將節能增效作為常態性工作來抓，讓員工樹立“節約光榮、浪費可恥”的文明觀念。如創新深淺塢繫泊絞纜系統，使深塢塢門安裝效率和質量極大提高。此外，工區還有多項“小技改帶來大效益”的創新，如採用鋼筋壓接設備取代傳統的鋼筋套筒連接或焊接，消除常規焊接的缺點還能節約材料，僅此一項就節約成本2400多萬元。
項目全體建設者有着追求卓越、勇攀高峯的動力與勇氣，累計榮獲“全國工人先鋒號”、“全國AAA級安全文明標準化工地”、“全國青年文明號”等集體榮譽40餘項，榮獲“全國五一勞動獎章”、
“建設功臣”等個人榮譽200餘項。
“科學管理、規範施工，開拓進取，勇於創新，打造世界級精品工程”是項目部的承諾，全體員工已做好準備，一如既往地創出一流業績，為世界最宏偉的港珠澳大橋工程建設貢獻青春正能量。
崗位能手主要事蹟4
他——文化水平不高，卻熱衷於鑽研業務;沒有任何官職，卻盡心為羣眾服務;沒有任何名利，卻甘心於無私奉獻，所有這一切，用他自己的話概括,只是簡單的幾個字——“因為我是一名黨員”。他，就是縣房產管理所維修工XXX，共產黨員。
“君子敏於行而訥於言”，憨厚、質樸的不善言辭，在參加工作的30年中，他時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己， 不事聲張，勤勉工作，以他自己出色的業務水平、心繫羣眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求着自己的人生理想，踐行着自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣 大居民羣眾的交口稱讚。由於他出色的工作成績，多次被評為出席本系統的先進工作者，並於1999年被市政府授予“市勞動模範”榮譽稱號。
我是黨員，就得要鑽研業務
1976 年，年輕的參加了工作，成為縣房產管理所的一名水暖維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行 研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使成為了單位業務骨幹，也極大的降低了單位的維修費用和購置 成本，得到了領導和同志們的高度評價。
“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是十分欣賞的一句話，為此，幾乎把所有的業餘時間都用在了鑽研業務上，努力將自己的工作吃透，幹好。
隨着單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的卧式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，暗下決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。
知 道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鑽研，認真研究卧式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的説： “咱就是一個維修工，操那份閒心幹啥呀”?每逢這時，總是淡淡一笑，心裏説：“因為我是黨員，就得要鑽研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反覆實踐，終 於解決了將卧式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用後，不僅增加了施工的安全係數，提高了工作效率，延長了機器使用壽網命，還為單位節省設備購置 和維修費用萬元以上。
近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到羣眾的出行安全。幾經調研，提出了 利用單位廢舊鋼材自制水泥網井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維 修資金。
的鑽勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及裏，觸類旁通。如今，煉就了一身硬功夫：只要聽聽户主的簡單介紹，就大體知道問題出在什麼地方。
風 光樓4號樓3單元202室李大爺家的下水道堵了，污水外溢，自己既不敢做飯，又不敢洗衣服，同時也嚴重影響了樓上鄰居的生活用水，兩天找了3個維修隊都無 法解決。李大爺找到時説：“他們都説下水道堵的東西有時硬，有時軟，就是弄不出來，你看看咋辦?”根據經驗認為，居民生活中不會有太硬的東西進入下水道， 也許是洗衣服時不慎將什麼大件衣服倒進去了。硬，那可能是衣服捲起來了;軟，那可能是衣服有些展開。於是，果斷利用立式管道疏通機網進行強行疏通，經過兩 個多小時的努力，終於疏通成功。原來是李大娘洗衣服時不慎將一件尼龍秋褲倒進了下水道，當時，在場的李大娘也一個勁的説：“我説怎麼總也找不到它了呢!”
幹一行，鑽一行。如今，憑着這股鑽勁，使原本木工出身的成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
我是黨員，就得要想着羣眾
作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民羣眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。
2 月26日，建華樓1號樓1單元202的於師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，於師傅家裏的下水道因為種種原因18年沒有疏通了，現在 找了幾個維修隊，要麼人家嫌活太髒，要麼覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，於師傅找到了房管所。聽説情況後，二話沒説和兩個同事就來到於師傅家開 始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，薰的人抬不起頭，但是沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地 方，就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到的臉上、身上都沒有阻擋住的工作，最後，憑着過硬的技術和頑強的毅力，終於將管道疏通了。當時，於師傅 激動的説：“我兒子18歲，這個下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”
房管所水暖維修工的工作特點是天氣越 熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閒着，為此，有的朋友也勸：“也50歲的人了，還那麼認真幹啥，該歇就歇了!”每逢這時，仍是淡然一笑， 心裏想：“因為我是黨員，就得要為羣眾着想。”因此，每當羣眾有了困難，他顯得比户主還着急，總是想方設法滿足羣眾的需求。
11月26日，星期六，正在親戚家忙碌着喪事，接到報修電話，説沿河路街85歲孤老户唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。二話沒説，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。
由於坐便器老化，第一次維修後還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的説：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的後顧之憂。
不善言辭，但是他的心裏總是這樣想，任何家庭成員都代表着自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表着黨的形象，因此，在工作中總是從羣眾的角度想問題，努力將羣眾因維修而造成的影響減到最小。
9 月16日，沿河路居民區下水改造工程進入攻堅階段，當時因場地狹窄且緊靠民房，給施工帶來了很大困難。為了確保居民晚上正常用水和做到不擾民，作為業務骨 乾的主動提出把原來的機械開槽改為人工挖槽。當時有的同志説：“要確保用水，機械開槽快，肯定沒問題;人工挖槽費工、費事，搞不好晚上還要加班。”説： “大夏天的，人本身就煩的慌，再加上咱們的機器轟轟響，還不更煩?咱們累點、費點事，可是能讓周圍的大夥多歇會呀!”就這樣，帶頭和他的同事們頂着烈日整 整幹了一下午，圓滿完成了施工任務。當週圍羣眾得知這一情況後，都感動的説：“還真是第一次看見你們這樣幹活的!”
排千家憂，解百家愁。解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為羣眾着想的樸素感情，書寫着新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。
崗位能手主要事蹟5
xx，女，漢族，20xx年出生，中共預備黨員，xxxx學院英語師範2班學生，現任外國語學院學生會主席。她努力學習、努力拼搏、尊敬師長、團結同學、樂於助人、品質優秀。政治上，堅定地跟黨走，做一名黨的得力助手，為身邊的同學樹立了榜樣。20xx年9月向校黨組織遞交了入黨申請書，並於20xx年12月5日成為一名光榮的學生預備黨員。
她的熱情不僅體現在學習上，還體現在她的日常工作中，國中擔任班級的學習委員，高中擔任班級團支書。進入大學後，擔任班級的學習委員和體育委員。同時，加入了外國語學院學生會外聯部，成為了一名學生會幹事。她積極參與學生活動，多次被評為“優秀幹事之星”、“優秀學生會幹事”。大二，作為外聯部部長的她，展現出不錯的領導管理能力。在她的帶領下，外聯部不僅組織多次學科講座，還為院裏活動提供了部分贊助支持，在大家的努力下，外聯部被評為“優秀部門”。進入大三後，她決定繼續為外國語學生會奮鬥，競選後擔任院學生會主席。在她和其他成員的共同努力下，院學生會有了很大的進步—— “一二·九”活動、社會實踐活動、體育比賽中取得了不錯的成績。
不僅如此，她還連續兩年擔任了班主任助理職位——15級外國語言文學6班的班主任助理和16級外國語學院新生班主任助理，“熱情”“負責”是她的代名詞。
xx同學也十分注重平時的社會實踐。作為大學新生的她，積極主動報名參加 “心連心”實踐服務團隊。她利用暑假時間，和其他成員一同來到連雲港贛榆縣黑林鎮中心國小，開始了支教生活，平時愛做手工的她，擔任這次支教的手工老師。自從第一年暑期參與了此次實踐活動後，第二年她帶領一批新面孔來到了連雲港贛榆縣大樹國小，新的成員們再次懷揣服務社會和完善自身的宗旨，開始了支教之旅。這次，作為一個第二次參加“心連心”團隊的她，在出發之前就準備好授課內容，為了教學的趣味性，她準備了“製作壽司”等異國文化的相關課程，讓學生在實踐中體會異國風情。雖然支教的國小離城鎮有些遠，交通不便，但是有這樣能夠親身實踐的機會她已經很滿足了。值得高興的是，此社會實踐團隊榮獲南京市“優秀團隊”稱號。
她不僅參加過“心連心”社會實踐團，還參加過“追尋”社會實踐團，利用暑假時間，和學長學姐走訪南京、揚州、無錫、上海等地，拜訪了多個優秀校友，校友是一個與高校有着特殊情感的羣體，此次社會實踐，讓她受益匪淺。此社會實踐隊員被評為校級“優秀團隊”。
在平時生活中，她也積極投身志願服務活動中，擔任運動會志願者，幫助運動會順利進行;擔任金陵圖書館志願者;擔任90週年外事志願者，接待來自西班牙的嘉賓，完滿完成了外事任務。在20xxxx“江蘇青年精英亞洲培訓營”活動中，表現優異，被評為大學生文創青年精英稱號。
崗位能手主要事蹟6
我們每個人，都在分分秒秒裏度過我們的一天。這樣的一天，也許很忙碌，也許很悠閒。我們的生活，由很多很多個不一樣的“一天”組成，因此我們的生活，才變得多姿多彩。而今天，我要為大家講的這個人，他的“一天”簡單而平凡。而就是這樣簡單到枯燥的“一天”，他重複了三十年。
這個人，就是車輛段檢修車間的工人，陳瑞師傅。
陳師傅給我最初的印象，就是他那一雙眼睛。我們都説，眼睛是心靈的窗户。陳師傅的眼睛，笑起來會眯成一條縫。都説小眼睛的人精明，但從陳師傅這雙眼睛中，你看不到一點的精明，有的只是淳樸，有的是他身為一個普通的鐵路工人的實實在在。
每天，伴隨着清晨的第一縷陽光，陳師傅開始了他一天的工作——檢查車輛。大到車體尺寸，檢修質量，小到配件的更換，陳師傅都力求做到事無鉅細，不遺毫髮。機車車輛的檢修工作枯燥辛苦，與陳師傅每天打交道的，就只有那一堆冷冰冰的機車零件。為了檢查車輛零件的質量性能，常常需要爬上爬下，弄得一身髒都是家常便飯的事兒。車間大型機器較多，安全問題必須時刻注意。在外人看來，這樣的工作可真是“髒、亂、差”。但是在陳師傅看來，他的工作，有着非比尋常的責任與意義。他對我説：“這車輛安全，是最重要的。咱們手底下一個小小的細節，也許就牽扯着好多人的安危呢。所以我每天只要把車檢好了，就很自豪啦！”。
陳師傅告訴我，剛參加質檢工作的時候，他負責檢查了一個隊規的車輛，由於僅按照規章檢查了配件問題，他反而忽略了做基本簡單的問題。隊規時，問題被發現了。由於他的疏忽大意，他差點造成了車輛的安全隱患，他所在的車間也因此受到了影響。從那以後，陳師傅檢車就小心再小心，認真再認真。因為他知道，自己肩上的責任很重，他肩負的，絕不只是他自己的安危與榮譽。
也許是因為早年的軍旅生活，使得陳師傅比常人多了一份堅韌與執着。質檢的工作，他一干就是三十年。寒來暑往，春露秋霜，檢修車間裏，總能聽見陳師傅“叮叮噹噹”的敲車聲。在陳師傅看來，檢修的工作雖然枯燥，卻讓他覺得踏實。他説，工作光憑一腔熱血遠遠不夠，責任心和技術基礎才是做好質檢工作的前提。只有在打好知識基礎和技術基礎的前提下，以責任心為動力，才能驅使自己幾十年如一日的認真完成工作。
就在去年，陳師傅還被評選為20xx年度包頭西車輛段的“優秀共產黨員”，同樣身為一名共產黨員，我為自己身邊有這樣的榜樣而感到自豪。在不久的將來，我也要進入車間學習，而陳師傅的腳踏實地，成為了我學習做事的標準。希望我以後，也能像他一樣，秉承一顆赤子初心，做人踏踏實實，做事認認真真。
崗位能手主要事蹟7
xxx，共產黨員，中國小高級教師。現任高三年級3班、4班物理老師，高三三班班主任。18年來一直深耕於教學一線，作為一名教育工作者，他認為教育是啟蒙、喚醒、引導、傳授、修正、成就，目的是讓學生變得聰明和善良，明白人生目的，喚起人生興致，成就人生價值，感受人生過程。因此，他深入研究教育理論、心理學，注重學生的身心健康發展，在學生的抗挫能力訓練、後進生轉化、特優生培養等方面都很有獨到的見解和做法。
為了消除學生物理學起來很難的顧慮，他的課堂經常根據不同的課型設計不同的教學方法，鼓勵學生大膽嘗試，激勵學生勇於探索，保護學生的求知慾望，讓學生體會知識獲得的成就感，勇於做一個研究型的學習者。為了讓學生學好物理，他一直堅持研究教材教法、大學聯考評價體系和命題規律、物理競賽理論，努力提高自身的教學水平，並將他的研究成果融入日常教學中，在加上他的課堂語言詼諧幽默，課堂設計循循善誘，不僅消除了學生學習物理的顧慮，而且使學生對物理學科的學習起到事半功倍的效果。
對教學精益求精的態度和對學生精雕細琢的認真負責，得到校領導和同事的肯定，先後被評為市“骨幹教師”、“學術技術帶頭人”、“優秀教師”、“物理競賽教練員”、“優秀班主任”。所帶班級一大批學生進入清華、復旦、上海交大等985、211名校深造。這些成績見證了他的努力付出，也將鼓舞他堅守初心，奮力前行。
崗位能手主要事蹟8
一雙腳從不停歇，走了多少路無從計算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無從計算；一張笑臉無數次的出現，給心靈帶去多少温暖無從計算這就是天使，從不計算付出，擁有的只是奉獻，這也是我院xxx護士20多年來的工作寫照。
記得20多年前，我院xxx護士剛從部隊退伍回來，當時一個偶然的機會，他和一個朋友參觀當時的鳳溪醫院（即現在的我院），剛好看見一個精神病人病情發作，需要很多醫護人員協助才能制止，他當時很同情那精神病人，並受那些醫護人員的行為深深感動。他從那時開始就立志做一個精神科醫護人員，去更好的去幫助那些精神病人。此後，雖然他有很多的機會去找一份好工作，但他都拒絕了，並排除家人的阻攔，頂着各方面的.壓力和別人的嘲笑，經過重重困難，終於在鳳溪醫院做了一位精神科護士。
參加工作以後，xxx才發現，做一個護士很容易，但做一個合格的護士很難，做一個合格的精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作，不僅要有過硬的基礎知識和專業知識，還要有豐富的人文、社會、科學知識。由於精神病人的知識層次不同，社會地位不同，精神病的病態觀念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫護工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術和豐富的知識征服他們，以便更好的服務於他們。多年來，他自覺參加各方面的學習，努力提高自己的綜合素質和道德修養。
他常常面帶微笑出現在病人面前，給病人一種温馨、友善的感覺，還對病人細心呵護，關心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次讚揚，同時，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；，在最危急的時候，他往往走在最前面，讓自己承擔所有的危險。20多年來，為工作，他面曾臨過無數次危險，一幕幕動人心絃的事蹟目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心裏。記得20xx年，有一位精神病人出現違拗行為，數天都不肯進食及洗澡，xxx護士不嫌棄病人髒，幫那位精神病人理髮及洗澡，還耐心的勸導那病人吃飯，並細心地用勺子喂他吃飯；還記得在20xx年8月的一天，醫院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發，用拆下來的牀板撞鐵門，甚至攻擊其他病友。當時情況特別危急，xxx同事不顧危險，首先衝入病房，用自己的手臂擋住打來的牀板，並迅速將病人制止該衝動病人，當他把病人制止後才發現自己的手臂腫了一大片，當別人問他為什麼這麼急衝進去時，他就笑笑説：我當時只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒有多想了。這樣的事蹟常常在xxx護士身邊出現。
xxx護士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當有危及到病人及他人的時候，他往往身先士卒，走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動地的偉業，更不會有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂！
這就是天使情懷。
崗位能手主要事蹟9
小紅，現年39歲，自2005年參加工作以來，她認真遵守學校的各項規章制度，積極參加市區組織的教育學習與實踐活動。積累經驗與方法，不斷在學習中充實自己，並在活動中多次取得優異成績。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學工作成績優異，贏得了家長和學校領導的一致好評。近年來，孫老師一直任教兩個班數學，並擔任班主任工作。每年她都被學校評為“智慧教師”，所帶的班級在學校舉行的藝術節、讀書節、體育節等各項活動中均取得優異成績，教學成績也名列前茅，連續多次被評為“校教學能手”。在區教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎，區優質課評比中獲二等獎，撰寫的教學案例獲市一等獎。她還多次指導學生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。
日常工作中，孫老師平等地對待每一位學生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學生和家長的信任與好評。她盡力地去發現這些孩子身上的閃光點，有一點兒進步就及時表揚與鼓勵。孫老師班裏有個楊同學，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無精力管理他的學習，加之這學生學習基礎又差，因此學習成績很不理想。於是孫老師課上多留意他，課下找他談心，並利用下午課外活動的時間為他補習功課，鼓勵他好好學習。在孫老師真誠的關心下，楊同學的學習有了可喜的進步。
今年寒假是一個不同尋常的假期，因為疫情的原因孩子們不能如期開學，為了不耽誤學生們的學習，孫老師耐心的幫助每一位學生找到適合自己線上學習的方式，並第一時間利用釘釘羣通過視頻會議的形式給兩個班裏的孩子上課，講解當天所學的重難點，確保不讓學生上夾生課，不給以後學習留後患。孫老師還利用視頻會議召開家長會，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，強調非常時期家長要做好孩子的情緒管理，同時還指導家長如何幫孩子養成良好習慣等。在孫老師無數次的指導和引領下，孩子們和家長的焦慮和不安化解了，也增強了學生平穩度過這段“非常時期”的信心。同時孫老師還通過班級微信羣向學生及學生家長宣傳疫情知識，教育學生“宅家”堅決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會。提高家長對此次疫情的認知及重視程度,每天定時詢問學生的身體狀況、生活動態，每天在引導他們自覺遵守相關規定，不給國家和社會添亂。自接到區社會事業局通知以來，每天堅持督促學生如實填寫體温表，健康打卡，每天調查學生是否與疫區返程人員接觸，近期是否接觸過從武漢或經武漢返程人員，是否接觸過武漢發熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個班的數學老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長的一致好評。
小紅總是説，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責任與擔當，她所做的一切普通卻不平凡。在這種特殊時刻，孫老師將更加堅定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長們並肩作戰，相信大家一定會在這場沒有硝煙的戰爭中，取得最後的勝利！
崗位能手主要事蹟10
小萍同事現任銷售公司內業銷售員，主要負責資金賬目管理，銷售台賬記錄，產品清點發貨及產品銷售，在工作中細緻、認真，一絲不苟，處處爭做先進，爭當表率，在全年的各項工作中做出了驕人的業績。
一、在銷售工作中，與內業其他人員共同努力，全年銷售加氣3萬多立方，遠超過內業任務銷量2.5萬立方；在複合磚銷售上，困難較多，能做到迎難而上，積極開展工作，銷售產品，聯繫酒泉宏興鋼鐵股份有限公司一家較大客户，銷售複合磚600多立方，在全年複合磚銷售中取得了較好的業績。
二、在勞動競賽活動中，按照競賽標準嚴格要求自己，做到上報資金、發票、銷量等報表準確無誤；用户和銷售員發票通知單的開具及已開發票登記與核對準確無誤；每日登記的日記賬、台帳準確無誤，為紛繁複雜的銷售管理工作提供了詳實的原始記錄，給廣大客户和銷售員提供了很大的便利。
三、在日常工作中，做到按時上下班，認真核對每日客户資金數與發貨數量，做到賬貨相符，為確保產品銷售資金回收率100﹪把好關，杜絕欠賬的發生，切實維護公司利益和銷售員利益；內業銷售工作較為特殊，作為一個女同事，能克服家庭因素等較多困難，值班發貨，早到晚歸，認真履行職責，以顧客為關注焦點，認真做好銷售服務工作，贏得了廣大客户和員工的好評，給銷售公司廣大員工樹立的榜樣。
小萍同事還積極要求進步，她的出色表現也得到了基層黨支部的鼓勵和肯定，七月份，銷售公司黨支部經認真考察，正式吸納小萍同事為一名預備黨員，她也能時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，踐行《黨員幹部廉潔從政若干準則》，先公後私，是一名合格的預備黨員和優秀的企業員工。
崗位能手主要事蹟11
劉XX，開發區實驗學校一名優秀的青年教師。工作四年來，她把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學生的心貼得那麼近，都過得那樣地忙碌和充實。
一、忠於職守、教書育人
三尺講台上，全心全意做好教書育人工作。
在劉老師的建議下，學生課外時間就近組成了學習小組。她不顧風雨、不顧自己休息，多次走入學生家中，鼓勵小組成員互相監督、共同進步。
二、熱愛學生、嚴謹治學
劉老師對所有學生一視同仁。對於“學困生”，她會給予更多的愛。尋找他們身上藴藏的閃光點，以尋找教育的着力點。
劉老師所教學生中，有一個聰明但是成績倒數的男孩，她時時鼓勵，幫他確立目標，並不厭其煩地聯繫家長，重拾父母的信心。
八年級男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補習功課。看他上課打瞌睡，經過了解，由於父母都在醫院，他玩手機到深夜，便在週末開車帶他去醫院看望父親。男生止不住流淚，並保證一定好好學習。
最終，男生考入了實驗高中。每次實驗高中大休，只要劉老師還沒下班，他在回家的路上一定會來母校看一看老師。劉老師覺得學生的惦念是對老師最好的回報。
劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的成長經歷鼓勵班上一對調皮的雙胞胎，並買來他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們；有個女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，並與她分享自己學生時期的追星經歷，鼓勵她要學習偶像身上突破自己、堅持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。
三、業務精湛、敬業愛崗
在教學上她認真備課、上課，積極鑽研，虛心請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列前茅。
一份汗水，一份收穫，從教以來多次主講公開課並多次獲獎：2017年在國中數學園區教學研討會上執教；2019年開發區國中數學優質課評選中榮獲二等獎；從教七學期，先後七次獲得學校教學能手榮譽稱號。所帶班級始終是學校優秀班集體；在2017—2018學年度上學期和2018—2019學年度下學期被評為“責任班主任”。
四、疫情期間、堅守一線
疫情期間，劉老師時時關注着學生的健康狀況和假期動向。每週，她督促學生觀看新華社戰“疫”資源。此外，她還通過多種途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和官方信息；在班級羣裏，她要求學生製作以防控疫情為主題的手抄報。
劉老師每天早上七點利用釘釘視頻會議督促學生早讀，她的眼睛始終緊盯手機屏幕。誰偷懶沒起牀、誰走神不張嘴，劉老師都會做好記錄，利用課餘時間聯繫學生。延遲開學之初，她發現學生聽網課的效果不佳，便每晚飯後利用釘釘直播為學生們講解習題。三週後，她為了在課堂上更好地與學生互動，將直播方式改為視頻會議。此外，她每天線上佈置作業、批改作業，每週末線上測驗並監考。為了新週一能及時為全年級學生講評試卷，她總會在週末將試卷批改完並認真做好試卷分析。為了使線上教學效果最大化，她組織年級數學老師每週集體備課，每天聽課、評課，以便做好每天數學教學的銜接。
通過線上教學與學生的作業反饋，劉老師發現部分學生出現了懈怠情緒。為了不耽誤學生白天聽網課，她總是利用晚上的時間通過電話或者釘釘視頻會議聯繫家長與學生。適時督促和鞭策學生，也大大緩解了家長的焦慮情緒，這力所能及的遠程助力愛心行為，温暖了學生和家長的心房。
疫情形勢依然嚴峻，堅守仍在繼續，劉老師始終嚴格要求自己，用行動為抗擊疫情貢獻着自己的力量，詮釋着新時代人民教師光輝本色！
崗位能手主要事蹟12
xx同事是中國石油xx公司分公司副經理，xx年參加工作以來，先後做過加油員、核算員和站經理。十幾年來，她持槍付油xx多噸，沒有一次操作失誤;經手油款近5000萬元，沒有一筆差款錯賬;接待用户170000多人次，沒有一起顧客投訴。她先後帶出了兩座樣板站，分別被評為“全國青年文明號”和“中央企業學習型紅旗班組”，自己也先後被評為“xx市優秀共產黨員”和“五一勞動獎章”，當選為中國石油“十大模範加油站經理”和“十大傑出青年”。
一、像“繡花”一樣抓管理
加油站管理貴在細節，重在執行。“五項管理創新”就是她在推行加油站精細化管理過程中摸索、總結和提煉出來的。以前，加油站儲油罐量油井蓋都是混凝土澆製，笨重難開。後來改用鋼筋滑槽鐵板，體積大、易生鏽，一拉一推還是挺費勁。認真研究，仔細琢磨，把它改成鋁板壓模，美觀輕便，一個手指就能提起來。儲油罐卸油口用壓環蓋封閉，缺少控制環節，成為卸錯油的風險點，她就在卸油口上做文章，增加一道手閘閥，安裝鎖釦，實行“一把鑰匙開一把鎖”，杜絕了卸錯油事故的發生。一次，加油站員工隨口説了句“法蘭盤生鏽了，好不容易才打開”。説者無意，聽者有心，她在法蘭盤上方焊了一個傘形防雨帽，刷上銀粉，和呼吸閥通氣管渾然一體，這樣，再也不用擔心法蘭盤淋雨生鏽。
嚐到了管理創新的甜頭，她進一步琢磨加油站細節管理。“一條毛巾五種用法”就是其中一項，新毛巾便利店先用，陳舊褪色後換到辦公室當抹布，然後依次擦營業室、設備、加油膠管，最終才被扔掉。這樣既做到了物品的充分利用，又降低了費用，還培養了員工的節約意識。加油膠管滿地扯，人踩車壓，既不安全，還容易損壞，經反覆試驗，6米長膠管盤兩圈半，9米長膠管盤三圈半，左槍右盤，右槍左盤，整齊美觀，規範統一，被大家形象稱為“膠管蛇形盤放法”。就這樣，她先後總結提煉出了“員工即時培訓法”、“崗前狀態調整法”、“經理走動管理法”等九項管理法，有效提高了加油站的管理水平。
二、像“親人”一樣待客户
xx年1月，她被聘任為xx公司第一座女子加油站—大石壩加油站經理。當時，加油站周圍3公里內就有6座社會加油站，市場競爭十分激烈。她帶領員工跑機關、進廠礦、下工地，積極開發市場。對新客户，她送上名片，親自加油，瞭解有關信息;對老客户，她打電話，發短信，節日早問候，生日送祝福。不到一年時間，大石壩加油站固定客户就突破200個，日銷量由5噸增長到18噸，如今已是遠近聞名的樣板站。
xx年11月，某建築工地要油。因天雨路滑，在離工地還有幾公里的地方，油罐車陷進了泥坑怎麼也爬不上來。她深一腳淺一腳走到了工地，找來挖掘機牽引。短短5公里，用了兩個多小時，拉斷了三根鋼絲繩，終於把油送到了工地。後來得知，因為下雨，一些社會加油站不願意送油，才抱着試試看的想法，撥通了加油站的的電話。從此，該施工單位成了這個加油站的固定客户和真誠朋友。加油站建消防沙池，他派車運輸磚頭河沙;加油站修補地面，他主動送來石子水泥。
客户把她們當朋友，她們也把客户的事當成自己的事來辦。xx年3月，xx出租車司機張川勇鬥歹徒，身負重傷。在公司的支持下，她們以加油站為現場，和xx交通廣播電台共同舉辦了“為英雄的哥募捐”的活動，募集資金達3萬多元。當天進站加油的車輛有590餘台，比平時增加了100多台，僅司機捐款就達28000元。司機師傅們都説：這女子加油站，最知道咱們的心了。
三、像“建家”一樣建油站
加油站的員工大多為市場化用工，思想活躍，流動性大。要想讓員工“愛站如家”，加油站就得像個“家”。19歲的加油員張惠，家在安徽農村，獨自離家到xx打工，特別不習慣。她就手把手的教她學電腦，休息日帶她上街買衣服、看風景。她給她穿上鮮豔的中國石油工作服，在加油機前、宿舍、辦公室拍照留念，並寫了書信一塊兒寄回她老家。張惠的父母在回信裏寫到：“把女兒交給你，交給中國石油，我們放心。”
有一位再就業人員，他在婚姻、生意上曾遭受過挫折，情緒煩躁。有人建議，這樣的人退回公司算了。她知道他的難處，理解他的心情，主動接近他，和他交心談心，幫他修改不合身的工作服，鼓勵他學習油品知識和操作技能，安排他做“安全員”。漸漸地，他變了，態度好轉了，工作積極了，服務熱情了。他現在還經常講的一句話就是：加油站就是我的家。
作為加油站經理，她時時刻刻都把員工的冷暖記在心上。員工家庭生活有困難，她主動帶頭捐款;員工家裏有紅白喜事，她忙前跑後熱心料理;員工生病住院，她陪着去檢查治療。寒冬裏，她讓每個人都有一個熱乎乎的暖手袋;酷暑天，她讓每個人都能喝上一碗防暑降温的綠豆湯。擔任加油站經理幾年多時間，她堅持每個月拿出100元錢補貼加油站食堂伙食，累計掏錢5000多元給員工解決困難。她把員工當作兄弟姐妹，員工也把她當成知心朋友，有話願意和她説，遇事先找她商量。平常大家都不叫她“經理”，而是親切地喊她“紅姐”。
其實，在中國石油像她這樣的加油站經理還有很多，她只是其中的一員。每一座加油站就是一顆寶石花，每一個加油站經理就是一名“護花使者”，她們用心血和汗水，用勤勞和智慧，用責任和忠誠，努力為推動中國石油的油氣銷售加油!為中國拉動內需加油!
崗位能手主要事蹟13
我於19xx年7月畢業於安徽省懷寧師範學校，8月被分配到望江縣古爐中心學校任教。回首自我17年來的從教生涯，感慨頗多。17年的教學生活點滴，記錄着我與孩子們朝夕相處的4000多個日子。在這4000多個日子裏，我有過心酸，也有過彷徨，但更多的是感動。孩子們的成長伴隨着我的成長，在這17年中，我先後獲得過五次“優秀教師”的榮譽稱號。
20xx年度的考核評優工作已經結束，在學校領導的關懷和同事們的擁護下，我再次被評選為校區“優秀教師”。此次榮譽的獲得，讓我深受感動，我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以此回報領導、同事、家長和學生們對我的厚愛。回首20xx：
1、加強自身的職業道德修養。
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的，更應當具有高尚的道德修養和職業精神。教室要以身作則，用自身榜樣的力量去感染學生、去薰陶學生。我深深明白：作為教師，我的一言一行無時無刻不在影響着我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在構成，我們教師是他們榜樣的力量，是他們一切完美事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成，以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來教育學生，使學生“學會做人”。讓他們在家裏做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學生們的團體觀念和道德素養得到了提高和增強。
2、提升自我的教學理論水平
在學校教導處和教研組的領導下，我不斷學習新課程新理念，提升自我的業務水平和教學本事。20xx年，我參加了學校申報的“國小語文小組合作學習實效性”的課題研究，在課題組研究的整個過程中，我做了很多有意義的工作：開展校區的語文合作學習觀摩研討課，在平時的課堂教學中滲透課題的相關理念，總結反思，撰寫論文。
3、創造自我的班級管理特色
在班級管理中，我能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習動機，合理運用教學手段，切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力。管理中，我重抓班委會的組建，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹，讓班級骨幹在明確自我職責的同時樹立威信。能積極配合教師共同抓好班風學風建設，創立優良的班團體，構成良好的班風學風。讓學生真正明白並做到，教師在與不在我們都要遵守紀律，都要學習，都要發展。
在教學工作中，我做到認真備課，認真批改作業，讓學生養成良好的學習習慣。對班級差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出他們知識的薄弱環節，及時進行補漏。同時，班級結成互幫互學小組，讓學生相互促進，共同提高。在我的教育與管理下，我所教的605班語文於20xx年全縣國小畢業會考中獲得了學校總分第一名的好成績。
回顧自我一年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都取得到了一些提高，但我也明顯地認識到自我的不足，我的理論知識水平還比較低，離學校領導和家長的期望值還很遠。在今後的工作中，我將不斷努力，盡職盡責地做好各項工作，努力使自我成為一名優秀的人民教師。
崗位能手主要事蹟14
小李，男，漢族，1985年出生，本科學歷。這些年來，同志以他出色的工作能力、心繫羣眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求着自己的人生理想，踐行着自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民羣眾的交口稱讚。由於他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，並被市政府授予“市勞動模範”的榮譽稱號。在領導的正確領導下，他充分發揮風險部在控制風險、清收、保全、壓降等工作中的管理、組織、協調和指揮作用，以優化資產結構、防範控制風險、清收壓降為主要工作目標，各項工作取得了較好的成績。主要做了以下工作：
一、思想上積極進步，始終以公司利益為重。
在思想工作中，他始終擁護公司的政策方針，結合公司的生產經營計劃，合理安排自己的工作內容，始終以公司的利益為重，堅決服從公司領導的.指示和安排，勇於奉獻個人時間，把主要精力放在工作中，通過對安全，綜合管理，成本管理等知識的學習，提高自身的綜合素質，加強自己的思想改造。同時，積極主動投入到生產現場，給班組長、員工提出一些合理的建議，團結工友們安全生產，認真完成各項工作任務。
二、強素質、重修養，公道正派。
他作為一名車間主任時刻注意自我約束，加強團結，熱心助人，維護與領導、同事們之間的團結，樹立本車間的整體形象，誠懇待人。但對原則性問題，卻嚴格把關。經過不斷學習、積累，具備很豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，保證了本崗位各項工作的正常運行，其組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和言語表達能力等方面，得到了領導和廣大員工的高度認可和讚揚，是領導的得力助手，員工的好領導。
三、勤奮工作，紮實肯幹，認真履行崗位職責
他熱愛自己的工作，在工作中表現出了非常強的主動性和積極性，遇到困難的工作總是主動承擔，從不推諉、從不拒絕，從不退縮;他能夠以正確的態度對待各項工作任務，學習相關方針、政策並貫徹到實際工作中去。積極參加公司組織的業務培訓，努力提高自身業務素質，具備較強的專業心，責任心。認真遵守各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保障工作的正常開展。
他憑着踏實鑽研業務的作風、執着的敬業精神和科學的工作方法，在崗位上取得了突出的成績，充分發揮了一名車間主任的模範作用。他踏踏實實工作，勤勤懇懇做人，認真履行着一名車間主任的職責。真心誠意地對人，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己最大的職責和最高的使命。在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹立了良好形象。他始終認為“道雖通不行不至,事雖小不為不成”，“自己所負責的工作雖然普通而平凡，但每一件事都是公司整體運行的一部分，每一項工作都要認真做好”。
在工作中，他注意方法技巧，善於協調，顧全大局，善於調動員工們的積極性，形成合力。在生活中，他與人為善，坦誠相待，經常和同志們交流思想、暢談感受。他幽默樂觀的性格，總能在所到之處給同事們帶去歡笑,努力營造積極樂觀、團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼。
工作中主動適應生產一線節奏快、任務重的特定工作環境，自我加壓、奮力爭先。在生產任務重、工期緊的時候，堅守生產一線，敢於吃苦，加班加點，主動放棄節假日休息，甘於奉獻，認真履行崗位職責，積極完成各項工作任務。
四、注重學習，努力提高自身素質
他把“學習力是企業永恆的競爭力”這句話作為自己的信條，靠學習不斷地指導思想解放，靠學習提高自身素質與能力，靠學習來解決工作難題，矢志不渝地做一名學習型幹部。
他始終認為：學習是21世紀首選的生存策略，任何人都沒有什麼“老本”可吃，必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”。他不斷提高學習能力，注意吸收各種知識，與時俱進，把理論和知識轉化為生產力和創造力，更好地履行自己的崗位職能。
作為一名車間主任勞模事蹟，他沒有什麼驚天動地的事蹟，也沒有什麼豪言壯語，他所做的每一件事、所講的每一句話既平凡又普通，他總是用自己的實際行動和工作態度去影響和感染每一個人。
崗位能手主要事蹟15
xxx是江門國際貨櫃碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國，熱愛企業。具有良好的思想品質和職業道德。他是一名勤奮、努力、上進，並富有活力的80後年青人。他自從江門職業技術學院畢業後，入職於我公司維修部門工作，由於他勤奮好學、刻苦鑽研技術、工作身先士卒，已成為我司工程部的一名年輕技術骨幹。經過磨練，他現在已經成為維修車間負責人。由於他能勇挑重擔，讓大家寄予厚望。
我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業，隨着我司業務的發展和生產量的大幅度增長，重型設備是我司唯一不可缺少的生產工具，因此，我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養護對象。起初，由於我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足，設備故障較為頻繁，嚴重影響公司的生產需求。為了改善這種被動局面，部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監管和重點維修保養。經過部門研究，決定由xxx擔當此任。在他的努力並經過精心的管理和做好各項預防性維修，設備完成率由以前的85%提高98%，得到較大的改善，滿足了生產需求，確保了公司各項生產任務的完成，為我司作出了貢獻。另外，他知難而上，在關鍵時刻表現突出，譬如：20xx年9月最後的一個晚上，下午5時正值下班的時候，部門突然接到故障報告，龍門吊鋼絲繩出現故障，不能使用，需要緊急維修，如不及時搶修會危及安全生產和影響當月生產任務的完成，但夜間搶修高空作業具有極高的危險性。因此，他為了顧全大局，xxx自告奮勇，勇挑重擔，一馬當先地帶領其他同事一起工作，在做好嚴密的安全措施下，經過4小時的艱苦奮戰，終於在晚上九時多完成了任務，確保了貨物的正常出口，完滿地完成9月份集裝箱作業生產指標，受到了公司上下的好評。由於xxx長期堅守維修工作一線，是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術人員，他的表現受到大家的認同，得到了公司全體員工的普遍讚揚，成為我們學習的好榜樣。
