時間就如同白駒過隙般的流逝，又解鎖了新的工作，是時候開始寫工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？下面是小編整理的對下學期的展望，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
對下學期的展望 篇1
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一個學期就這麼過去了。度過了漫長的寒假後，我們大一新生即將進入一個新的階段，擁有一個新的開始……
新學期伊始，為了總結第一學期的成功與失敗，收穫與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期，我們將會定格在回首與展望上！
回首上學期，我們剛到大學的懵懂和無知，我們的好奇與求知，付出過收穫過，哭過笑過，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學期來臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們取得的成績已然成為過去，在新的學期裏，我們要踏踏實實地繼續走好我們的每一步；我們曾經的失敗也已經過去，但那留下的痛是不會消失的，我們要再接再厲，爭取在新的學期創造出奇蹟，為自己的大學生活添上輝煌的一筆！
回首上學期，讓我先來總結一下自己的得與失吧！
得，開學的第一個學期，我得到了曾經夢寐以求的大學生活，它賜予我新的生活，它為我實現夢想搭上了階梯。在這個平台上，我又認識了來自中國各地的同學，他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個殿堂裏遠離寂寞。因為有了他們，大學不再是一個人的世界。因為有了他們，學習便有了樂趣，也有了競爭。大學是知識的海洋，在大學裏，如果得不到知識，那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上，大學都給了我應該懂得的東西。
失，大學的開始，我就失去了高中的同學，不是説我失去了他們人，而是失去了曾經的樂趣，現在想起來，還是很懷念過去的生活。天真和成熟多少有些相對的含義，而第一個學期，在我認識許多新事物的同時，讓我失去了天真。它告訴我必須要換一種心態來對待世界，因為天真太主觀了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶着包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉什麼，該拾起什麼，都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期，僅僅是這段路上的一個風景。
展望下學期，大一下半學期是大學關鍵的時期之一。這學期中，我將完成高中至大學的轉變，併為今後大學生活打下良好基礎。
我想主要從提高思想道德修養、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質的鍛鍊這三方面進行展望。
首先作為一個人，最重要的還是學會做人。我會在今後的學習生活中更加完善自己，豎立良好的思想道德觀念，對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信，做事要智；為人要禮（理），做一個真正的“人”。
其次，作為一名學生，學習還是很重要的，所以我要努力學習科學文化知識，提高自己的知識積澱，方便今後更加深入的學習。當然學習不止是本專業的知識，還應更廣泛的學習其他方面的知識，增強自己的文化底藴。
最後，將能力的鍛鍊則貫穿於今後的生活中。未來不可知，但命運是天命與人力共同作用的，儘管天命未知，但努力可以使我達到所能達到的高峯。在心的指引下，付諸于思考與事實的行動，我可以找到更多的弱點、缺陷，更進一步尋找真知、探求真知、尋找自己、完善自己。
期待新的學期！
對下學期的展望 篇2
在生活中，自從我踏入大學大門的那一刻起，就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年裏我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，現在仔細想想，在大一這個幼稚也無知的時間裏，雖然自己參加過不少活動，收穫過很多東西，但也犯過很多錯，整天看似忙忙碌碌的，實際上很多閒暇的時間裏我還是不願意學習。馬上就到大二了，這種錯誤我自己得慢慢改，希望以後自己的錯誤概率能夠降低。開學後我最重要的事情應該是學習，在學習中我應遵循這些方法：
一．一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信“學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習，自己才會成長。並且最好自習的時候儘量去自習室，因為那裏有一種良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會更高。還有，在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結，好好反思，會有更大的進步。
二．多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館，但後面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多麼少，自己沒學到的東西還有那麼那麼多，也只有有這種感覺的時候，才會鞭策着自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧，像每週六週日上午，不要把時間浪費在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會有意想不到的收穫。
三．廣獵羣書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養。這裏的話就牽涉到兩方面的書籍，第一種就是專業書籍，多瞭解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜誌、專業網站。也許在這時會有人問，大學還有三年，現在着什麼急瞭解那麼深了。其實不然，就像張青老師所説的一樣，真正讀專業的時
間只有一年半，就是你大三、還有大二半個學期，因為你大一的時候是基礎課，沒牽涉到專業核心課，大二也有半個學期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業論文。那麼既然這樣，何不從一開始就多花點時間在專業上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優勢了；第二種就是多閲讀其他各方面的書，哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什麼付出是白費的！在今後學習生活中，除了學習，我還會不斷提高自己的社會交際能力，以助於以後的工作生活；另外，在身體鍛鍊方面我也會加強，畢竟，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
對下學期的展望 篇3
時間過得真快，半學期已經過去了，整個寒假也已經過去了一大半。懵懂的過了上半學期，總的回想起來感覺沒什麼讓自己記憶深刻的事，可是細細地回想，又有説不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
大學生活的六分之一已經過去了。大學，多麼美好的字眼，它是那些曾經在大學聯考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊。她也曾經是我的夢，幸運的是，它已由夢變成了現實。
曾經在高三的時候，每天有做不完的卷子，抄不完的課後答案，晚睡早起，一星期只有週日下午是休息的時間，還要抓緊處理完自己的事，回來提前上自習。那個時候是多麼的羨慕大學的生活，供自己支配的時間多，活動多，接觸的人多，見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學我可以充實我的大學生活，參加各種各樣的活動，學習很多我感興趣的東西，像舞蹈啊，鋼琴啊，吉他啊……現在想想，感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現。這半學期也參加了不少的活動和競選，羨慕別人的同時，也很看不起自己。
大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什麼東西該學，什麼不該學；該學多少，怎麼學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。説到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你並不熟悉的領域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨並會運用，你就真學到東西了。
一直都説大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯繫一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學裏的同學幫不了我的，他們可以幫我。另外在上學期，我懂得了不要把朋友侷限於班裏或者系裏，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。還有，我知道了要學會委婉的對他人説不，因為我的交際面廣了以後，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲於應付，從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點，別人心裏想的是什麼你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心裏也應該保留一些祕密，大學裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。
感覺自己這半年裏既有得，又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理，誰有都不如自己有，凡事都還要靠自己，自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識面，以後説不定什麼時候就會用到。凡事都要想開一點，不要太鑽死牛角尖，時間有時真的可以改變一切。回過頭來想想，感覺自己這半年過的有點稀裏糊塗，並沒有一個什麼好的計劃和目標。下學期我要認真計劃下半年應該要怎麼過，還要充分利用學校的圖書館，拓寬知識面，更認真努力，還要利用空閒時間去兼職，一是為家裏減輕一點負擔，二也是為自己增加一些經驗。
希望我的大學三年會過得很好。
對下學期的展望 篇4
時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮鬥過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悦，大一第一學期的展望。 回顧一下過去，剛來到五邑大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梭！接下來我總結一下這個學期在大學裏的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處——自主學習。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有着不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較活躍的人，經常參加大學社團活動，班級活動，學生會活動一方面鍛鍊了自己，另一方面也展示自己的特長和才華，學校的活動和班級的活動我都經常參加，還有就是志願者活動，感覺都是豐富多彩的。
學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學裏每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方，無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。”本學年本人的學習情況還算不錯，總的績點在班上排名第二。這個學期的學習課程較少，都是學習一些基礎課程，打下良好的基礎。老師的教學方法讓我學習起來輕鬆，所以感覺學習很有味道。
大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自習，複習老師上過的課程預習下次要上的課程。在六月時我有幸參加了英語四級考試，感覺上考得還是挺好。我知道大學是學習和鍛鍊能力的重要和關鍵的時期，所以我一點都不敢放鬆。總的來説這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境 。我們的宿舍生活過得很和諧，經常都是有説有笑的。我們的作息時間很好，到了十一點半我們宿舍就會關燈睡覺。同時，我們還參加了“我宿舍，我設計”的比賽，宿舍有乾淨又漂亮。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸於融合。我高中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的.生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得豐富多彩，大一的生活點點滴滴是很值得我去收藏的。
思想方面。都説人越長大思想越複雜，終於體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會裏，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶着我們的情操。我通過參加各種比賽來不斷陶冶自己的思想，譬如説我參加了《心理知識競賽》，《歌唱大賽》，《游泳比賽》等等，通過參加比賽，我認識了很多不一樣的人，他們的談吐，修養薰陶我，讓我的見聞大增。我平時還喜歡看看新聞和博客，瞭解國家大事小事。平時已一有時間我就會到圖書館看看書，什麼類型的書我都會看，也喜歡看。
活動方面。為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我參加了在校團委領導下的家教兼職服務中心；參加了系青協的義務家教活動。在中心這個大家庭裏服務了一年，付出的是汗水，收穫的是微笑，是友誼，是大家對我的肯定。在中心的大大小小的活動中，總能看到我的身影。因工作出色，我在校學生會優幹評選中光榮當選。在做青年志願者的這一年裏，我懂得了什麼是無私地付出，看着別人充滿感激的表情時，自己的心理也是暖暖的。除此之外，為了能增加多一點社會閲歷，我還在校外做兼職，我做過派傳單，服務員的兼職，還在寒假的時候到工廠幹了一個月的體力活。回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
對下學期的展望 篇5
悠悠歲月，漫長的人生路上有多少風風雨雨，歷史的巨輪在滾滾向前，美妙的旋律漫天飛舞。在成功與失敗，機遇與挑戰並存的學習生涯中，無數到關卡曾經在我的人生之路上重疊出現，但是前途是光明的，雖然現在的道路有點曲折。沒有一個切合自身實際的發展規劃的人生是空虛的，毫無意義的人生，只有認真地，實事求是地規劃自己的人生才能使自己的人生道路變得更加的平坦，變得更加的有意義。
經過一個暑假的暑期工鍛鍊，我逐漸完成了實踐上的社會主義改造，已經從一個單純的，只有理論沒有實踐的本本主義者轉變成一個具有初步的實踐經驗，能夠承受各種勞動考研的社會主義勞動者和社會主義建設者，有單純的農民階級轉變成具有先進的思想武器作指導，能夠把理論和實踐有機地初步地結合起來的激進者，正如昨天高中時候的老班長跟我説的：看到你現在的表現，我很欣慰，也很高興。這句話，短短的一句話悟出了一個真心實意鼓舞我前進的老班長的心聲，在這裏我僅代表個人對老班長的諄諄教誨表示衷心的感謝。
人生道路是變化無常的，如果沒有事先想好下一步該怎麼走很可能就會跌入挫折和失敗的泥沼裏而不能自拔。人活在世上要有所作為，要使自己的人生變得更加有意義，有價值，人自己活的更加油尊嚴，就必須好好地規劃好自己的人生，當然，按照哲學上説的只有人民羣眾才是價值的評定者，人民羣眾是社會物質財富，社會精神財富和社會變革的決定力量，這些理論毫無疑問地詮釋了人的價值，認的價值只有在集體當中才能夠更好地體現出來，集體主義是社會主義核心價值體系的核心，所以在規劃我的人生髮展時應該把集體放在一個更高的位置。
轉眼間大三即將來臨，一場就業的暴風雨即將洗禮我的人生，改革的春風傳遍了大江南北，吹綠了江南兩岸，經過三年的大學生活我變得更加成熟了，橫多事情放在高中的時候屬於左傾錯誤的，經過改革開放的沐浴之後，這些政策都已經變為家喻户曉的真理。在大三階段我的學習任務比較艱鉅，主要包括；順利完成自考本科的大業，力爭獲得學士學位；十月份自學考試完成後把工作重心轉移到備考公務員和考驗的軌道上來，考公務員是我一生的理想，也只有這樣才能夠實現我選擇行政管理這一專業的預期發展要求，從事教育事業這只是暫時的，有的同志可能不太理解，為什麼好不容易到了廣州這一廣東經濟社會發展的樞紐城市卻又要轉移到南雄這個經濟發展欠發達的三線城市去發展呢。其實道理很簡單嘛，當年毛主席在長沙第一師範學校畢業之後從事教育工作，當一個教書匠，就是這樣一個教書匠竟然成了改變中國命運甚至是世界命運的歷史偉人，當然我並不是把自己跟毛主席相提並論，而是為了詮釋我的選擇，到南雄去這是我人生髮展之路上的戰略大轉移，其實道理也很簡單嘛：大狗還得靠一堵牆呢，何況是人生呢。我們村有一個學習上非常優秀的女孩，我跟她雖未謀過面，未謀面的原因在於她是在城市中長大的，在我很小以前就已經到城市當中去了，她是一個品學兼優的好學生，名叫張瑩，也是我學習的榜樣，據瞭解她畢業於華南農業大學，而且還有研究生學歷，這個還正在收集當中，但最起碼我相信她有這個能力，按常規看，這麼高的學歷在珠三角找一個好的工作並非是難事，但是她根據嚴峻的就業形勢，毅然做出了向二線城市發展的決定，並且參加了仁化縣地方公務員考試，以高分的成績超人的魅力被錄用。這些都是我指定人生髮展規劃的重要參考資料和友誼的人生説明説。我説這些並不代表我要照搬照套，而是一種借鑑，一種在繼承的基礎上發展，在發展的基礎上加以改造，加以創新，把別人的人生髮展道路上的有益經驗用到自己的人生髮展實踐當中去，在人生髮展的道路上少走彎路。我對於本本主義是非常反感的，因為世界上沒有抽象的，空洞的馬列主義，只有集體的，靈活的，馬克思主義個人化，只有把馬克思主義的基本原理跟自己的人生髮展實踐有機地結合起來，才能夠做到學以致用，才能夠做到因地制宜。在大三的第三大任務就是參加國家級的英語六級考試，這是一個艱鉅的工程，但是再難也要面對，如果7有機會成為高層領導，要出國訪問，不懂得英語怎麼行呢。所以參加英語六級考試必須提到議事日程上來。
完成以上這三件大事。我的事業將會實現歷史性跨越，同志們，漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一代又一代人的努力奮鬥，讓我們共同努力，攜手開創人生髮展的美好明天。
對下學期的展望 篇6
我們帶着歡樂的心境迎接幼兒的到來，為個人工作的順利開展，現將個人工作擬寫如下：
教育教學方面：
我將極力配合本班教師做好教學工作，服從領導安排，按時備課，寫好教案，上好每一堂課，課後及時反思，發現自己的不足，及時總結，改善教學方法。努力完成本職工作。努力做自己力所能及的事。熱愛幼兒，關心幼兒，從幼兒的興趣出發，尊重幼兒的發展規律，選擇適合他們的教學方式，讓幼兒樂於學習。
家長工作方面：
尊重家長，真誠對待家長，努力和家長溝通，及時向家長反映幼兒的在園情景和向家長了解幼兒在家情景，對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要儘量做到及時解決，不僅僅做孩子的教師，還有做家長的朋友。定期將周計劃和月計劃張貼到班級門口和家園共育上，讓家長了解到幼兒所學習到的資料。共同給孩子創造一個和諧的家園共育環境。
安全工作方面：
必須把安全放在第一位，時時提高警惕，及早發現安全隱患，教育幼兒要和諧相處，不互相傷害，不攀爬高處，不做危險的動作。做好晨間檢查工作，不讓幼兒帶危險物品進入幼兒園(如：釘子，小刀，鈕釦等)。遊戲活動期間不急躁，不和其他小朋友追逐打鬧，發現安全隱患及時消除。和班上教師做好交接班工作，不馬虎大意。
個人努力方面：
及時更新觀念，努力學習，認真貫徹《綱要》和《指南》精神，多學習幼兒教育方面的知識。多和班上教師溝通，多與有經驗的教師學習。努力成為一名合格的幼兒教師。
總之，我將用全新的教育理念迎接新學期的到來，與班上的教師齊心協力，給幼兒創造一個完美的教學環境。我願意，我相信，我能做好!
對下學期的展望 篇7
學習部是學生會裏面的極為重要的部門，負責着全員幾千名同學的學習狀態監管。我們學習部作為學校學習生活安排與全體學生執行之間的樞紐，一直在盡力地為學校做好分配給部門的工作，盡力地為所有的同學做好監督者的角色。為了下學期學習部更好為學校為同學做好工作，學習部特作如下工作計劃：
一、進一步完善學習部的各項建設
在下學期學習部講繼續做好大一新進幹事的培養工作，將他們培養成我們部門的中堅力量，更好地為學院的同學們服務。因此在下學期，我們計劃在每一週二的下午五、六節課在我們部門的活動室，專門開展培訓課程，學長學姐負責培訓工作，教會新進幹事如何做活動策劃方案、活動開展前的各項活動安排的注意事項，儘快地讓他們成為一個有高素質、高行動能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地為同學服務，也可以幫助他們成為更加優秀的自己。
我們學習部作為學生幹部，負責着所有同學的的學習考勤的工作，因此我們所有幹事除了要有強的工作能力之外，還必須要有優秀的思想認識，避免部門人員出現不正當的思想，利用部門的權力來謀取不正當的事。所以我們還要加強部門的思想建設，因此除了每週部門例會的時候，重申部門的制度問題之外，還準備聯合學生會的組織部一起進行思想座談會，學習先進的思想理念，來強化部門幹事的思想。
二、全院的各項工作安排
在沒有各項事情安排的前提下，我們學習部的主要工作就是學院早自習、晚自習的考勤工作，看各班級學生到教室自習情況；以及每一天早晨和下午上課前在學院門口值班，以防有帶食品進入教學樓弄亂衞生的情況，以及穿着不得體影響教學素質形象的問題。所以，下學期我們學習部將更加用心的做好這些工作安排，每一週的星期六就根據各位幹事的課程安排來制定值班表，安排好部門幹事完成上述工作，並且及時、認真、不加私情地做好違規違紀的登記，並做好錯誤記錄的消除工作。
三、下學期學習活動規劃
下學期的將會有許許多多的證書考試，例如英語四、六級考試、普通話考試，為了幫助同學更好地適應工作，學習部計劃在下學期，開展朗誦比賽和辯論賽，幫助同學們加強普通話練習。再就是我們準備在四、六級考試前一個月與學校老師聯繫，借用學院影劇樓的空教室，安排給同學們英語學習，讓他們更好地面對考試。
這只是我們部門大致的規劃，具體的工作還需要看具體的情況，靈活變化！
對下學期的展望 篇8
新學期已經開始，羊年已悄然來到我們的腳下。因為本學期學期短，並有生物、地理的會考任務，特制訂如下班級工作計劃：
1.轉變思想觀念，做到言傳身教，與生為友。
學生和老師一樣都是現實生活中的人，所以有自己的特長和缺點。教師要多做學生工作，針對每個孩子的不同特點，尤其是習慣、方法的不足，要加強引導和交流。教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。既要告訴同學們本學期時間短，會考任務重，還要開導部分同學不能一味的只是注重成績，更要注重自己思想品質的培養；不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養成。所以，我們對待學生，尤其是後進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。
2.科學規劃，合理安排學生的學習進度，做到高效高能。
根據本學期的學時特點以及班級弱勢學科、生地會考的綜合情況，確定了具體的時間安排，通過召開家長會，徵求得到家長的配合，把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段，分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學科。從而讓學生對當天的課程有個迅速鞏固和提高的機會，全方位提高同學們的學習效率。
3.進一步加強德育和智育教育，兩育並重
教育的過程，德育先行。教育的階段目的，培養孩子的學習習慣，提高孩子的學習成績。作為班主任的我，要加強學生心理輔導，注重一對一的談心交流，培養孩子健康積極向上的心態。同時確立每週課堂學習大比武活動，評選出冠亞季軍，並進行獎勵。提高學生的學習積極性和學習熱情。
4.進一步加強班委隊伍建設，讓人人有事做，事事有人做
班級的發展靠的是每一個人的力量，一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停，也不是班主任在那兒唱獨角戲，更重要的是給每一名學生一個他喜歡負責的任務。開學初對班委會進行調整，把班級的各項工作細分至各個負責人。對紀律問題進一步加強，讓常務班長轉為專職紀律管理，各小組紀律組長擔任紀律委員。實行每節課任課教師評價制度，全面提升課堂的教學氛圍。
班主任工作瑣碎又光榮。每個學期都有不同的收穫和舉措。希望本學期在全班同學的共同努力下，班級取得更加優異的成績。
對下學期的展望 篇9
轉眼間參加工作已經有6個年頭了，在這6年裏我認真的完成學校教給我的每一項任務，全身心的投入到教學工作中去，在教育實踐中也不斷的加強自身的學習，充實和提高自己的教學水平，但與其他優秀教師相比還有一段差距，尤其開學之初我校又走進一批青年教師，為我校的教育事業注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰我必須不斷的學習，發展自己，完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下：
一、教學工作方面。
本學期我繼續擔任兩個班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。
課前備課是重點，備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網絡優勢，積極蒐集學生感興趣的材料，進行重組為教學服務。積極參加集體備課，博採眾長探索最有效的教學方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設計教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。
課堂教學我力爭在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展，努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生在輕鬆快樂中掌握知識。
課後儘量減輕學生的負擔不留作業或少留作業，重點要及時檢查練習冊完成情況，做好課後反思，記錄教學心得。
（一）具體教學措施：
1、強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養學生關注自然，關心社會、關心時事的自覺性，收看《新聞聯播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節目，增進對世界的瞭解。
（二）教學進度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區。
8——12周：東半球其他國家和地區。
12——15周；西半球國家和地區。
16——17周：極地地區。
18周：複習。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學校舉辦的“四杯賽”，給自己和學生一個展示自己的舞台。
2、每月讀一本好書，堅持寫讀書筆記。
3、整理教學心得，發表有關教育教學方面的論文。
4、閲讀積累經典小故事，每週至少兩篇。
5、深入課堂，走進學生，瞭解學生，提高自己的管理能力。
6、繼續加強教師基本功的訓練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設計更有效地工作程序，指導學生工作。
在今後的日子裏，我會繼續發揚工作認真，樂於學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
對下學期的展望 篇10
今天我們又迎來了新的學期，在這一學期中,我們全體後勤人員要竭力盡自己的所能，配合園裏各個部門，完成各項後勤工作。下面使我們本學期的後勤工作計劃：
一、指導思想
本學期後勤工作，要緊緊圍繞“質量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨，以教育為中心，後勤助動，繼續倡導務實創新、任勞任怨，愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度。科學管理服務有高品位，使成績有新的突破;嚴格防範，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患。立足本職，為教育一線提供後勤保障。
二、本學期主要工作：
(一)加強對後勤人員的科學管理，使後勤管理制度化，規範化制度化—根據規程要求，制定完善各類後勤人員的崗位責任制、考核制、講法制、使各項後勤工作有章可依。
內在的管理是幼兒園發展的靈魂，是實現教育現代化，提高保教質量的重要保障，通過制度化、規範化的民主化管理，從根本上調動後勤人員工作上的積極性，使得保教質量的全面提高。
一套完整、規範的科學規章制度是做好各項工作的保證，本學期我們第一步要建立一套符合幼兒園實際，科學合理的規章制度;第二步加強思想政治工作和職業道德教育，增強工作責任心，變制度為自覺行動;第三步加強檢查力度，認真評比，兑現獎懲工作。
(二)進一步提高後勤保育隊伍建設。
加強保育員專業技能培訓，挖掘內在潛力，組織保育員每月參加兩次次形式各異的學習活動，本學期我們將完成“保育員一日操作流程規範、消毒常識、急救常識、安全教育的組織與示範、傳統遊戲的組織與示範，幼兒意外事故案例及賠償等等一系列的培訓內容，除此之外還將完成《保育員》一書後半部分的培訓。教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、認真學習先進的技術技能，讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。 (三)衞生保健安全工作。
1.強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。對新入園的幼兒加強防範，以防私自出走，做好晨檢和交接班程序，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
2.大型玩具、水電設備、室內照明線路、門窗、玻璃等統一定期檢修。各班需要維修的提前登記，以便及時維修，非正常損壞的請當事人要交納賠償金。
3.保育員對幼兒的玩具的定期清洗、晾曬，卧室、教室的每日消毒，每項工作都嚴格按照幼兒園的規章制度嚴格執行。
(四)建立健全科學、規範的園產管理制度
1.堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，做到物盡其用、財盡其效，為幼兒園辦實事，辦好事。
2.加強對園產的日常管理。做好園產登記、保管、申領、維修、轉讓、報廢等各環節工作，增強教師節約物品愛護公物的意識，發揚勤儉節約的美德。
(五)後勤不後，技能爭先
後勤人員不僅要有工作的熱情，更要有過硬的技能，所以每個後勤人員在這學期通過培訓、立項等手段人人都要掌握一定的實操技能，
總之，後勤工作千頭萬緒，只要本着愛崗敬業，為幼兒服務，為教育主體服務的精神，全體成員團結協作，同心同德，從而開創我們幼兒園後勤工作新面貌。
九月份具體安排：
1、總務後勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衞設施狀態及各宿舍的牀位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
4、做好七年級新生軍訓的後勤工作。發放七年級新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
5、做好新學期住宿生牀上用品的發放工作。
6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
7、做好浮雕長牆施工和審計工作，爭取9月底完工。
8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
9、清晨掃淨校園，迎接學生報到。
