光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：
一：首先感謝領導對我的認可，在今後的工作中我會做到更好，不辜負領導重望，20xx中(1)班工作計劃。
這學期我將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上，認真規範幼兒的一日常規；加強紀律教育，努力做好保教工作，進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二：保教工作
根據幼兒園園務計劃，紮紮實實地做好保教工作，規範幼兒的一日常規，增強幼兒體質。
1：保育工作
為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衞生，每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發生，嚴格執行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環境佈置，工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養好生活衞生習慣，教育幼兒注意個人衞生，不要把髒東西放入嘴巴里，以防止病由口入，加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，日常生活中細心關注孩子們的精神面貌，發現問題及時處理。
2:教育教學關注
在講課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主題地位，根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容，制定好每月.每週.每日教學工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用，充分發揮幼兒的主動性，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向，安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，增強他們的自信心。
3;安全計劃
重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脱離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
三：家長工作
目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。
1.根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時瞭解在園情況。
2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯繫。
總之，我班兩位老師將繼續努力，團結一致，同心協力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
黃龍鎮中心幼兒園
中（1）班
學期工作計劃2時光匆匆，輕澀的我們轉眼已被忙碌的節奏追趕着，溶入了大學生活。脱去迷茫的外衣，我們在逐漸適應，逐漸學習。一個多月來，在全體同學的積極配合下，班級各項工作和任務基本到位。然而，在嶄新的大學生活裏，我們面臨着更多新的機遇和挑戰。所以，只有放長目光，做到高瞻遠矚，運籌帷幄，才能從容面對，做到知己知彼，百戰不殆。旨在打造鷹一樣的個人，雁一樣的集體。特做計劃如下：
工作目標：校級優秀班級
工作宗旨：注重學習，努力工作！團結所有同學，發動所有同學！全心全意為全體同學們服務！
工作思想：以學院工作計劃為指導思想，配合學院各項工作的開展，本學期的工作重點是抓好學風建設，抓好大學入學思想教育，讓同學們形成良好的學習、生活習慣！
學習方面：
一：整體目標：
本學期對於絕大部分的同學來説，是關鍵和重要的，是進入大學的第一個學期，許多東西都需要同學門們去嘗試，去學習，所以本學期的工作任務還是比較繁忙的，作為班委們不僅要搞好自己的學習，爭取在本學期的取得優秀的成績，起到班委的帶頭作用，還要積極幫助同學們在學習方面進步，帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現不及格現象，保證優秀率在20%以上。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、為了讓同學們更好的明白學習的重要性，組織本班和其他各班的同學建立友誼關係，經常組織交流活動，讓同學們瞭解一些大學的學習的情況，和考研及留學等有關學習方面的情況，並在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流，以減少同學們學習的盲目性，提高同學們的學習效率。
２、為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學瞭解學習方法和日常時間分配情況，並邀請這些同學介紹自己的心得體會。
３、班長和學習委員應該配合好老師們日常的教學內容和活動，及時傳達老師的任務，掌握好班級上同學們的近期學習情況，對於不夠用功的同學應及時對其進行勸阻，並以自己的行動來影響他們，而對於學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們，爭取不要留下任何一個同學，使同學們的成績在第一個學期內取得好的開始。
4、學習委員負責好平時一些於學習有關事務的工作。
生活方面：
一：整體目標：
生活是同學們都較為關注的方面，它影響到同學們工作和學習狀態，創造一個良好的生活環境，不僅能夠有益於同學們的身心健康，還能夠使同學們更好的工作和學習。在這學期中，我們班級爭取每個寢室均是合格寢室，再有三個以上的寢室獲得校級優秀寢室的稱號。關心好同學們的生活情況，讓每一個同學都有一個良好的生活環境。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、在這學期中，生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衞生，並督促好大家，並經常到管理員處瞭解我班寢室的評比情況，對於優秀寢室進行表揚，對於不合格寢室進行批評，並注意平時重點檢查這些寢室，督促這些同學進行衞生打掃。
２、班長及團支書應該瞭解班上每一個同學的生活情況，對於生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。
３、生活委員應該管理好班費的收取與支出，並做好一本帳目表，並在學期結束時給同學們檢查，並負責好班上一些費用的收取與上繳。對於伙食住宿等方面的問題要作好工作。
活動方面：
一：整體目標：
一個班集體是不是有活力，是不是有向心力，是不是能夠積極的有效的運轉起來，只靠少數幾個人的力量是不夠的，大家一起努力但不配合也是不夠的，關鍵是將班級各方面的各種融為一個整體，大家一起努力，一起完成。這裏面班級的活動起着其極為重要的作用。我們班級決定在這一個學期中組織好班級的活動，讓同學們有豐富的課餘活動，搞好同學們的思想工作，以便以後更好的開展工作。
二：為了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
1、開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課餘的小範圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課餘生活
2、組織一兩次出遊，比如節日聚餐，生日party，秋遊，春遊等。大家可以通過活動進一步加深了了解。
３、搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。
以上是本班在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便於我們更好的為大家服務，使我班更上一層樓。
學期工作計劃3為了進一步提高幼兒素質，激發其學習數學的興趣，提高學科質量，使幼兒在快樂中學習，在學習中快樂成長，特制定本學期數學學科教學計劃。
一、教學內容：
本學期的教學內容有：比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規定排序，數數，6、7、8、9、10的認識，圓形、正方形、長方形的形狀特徵，裏和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共24個學習認識內容。
二、教學目的要求：
（一）目的：
1、激發幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其邏輯關係的興趣，指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關係，感知數學的重要性。
2、發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念，鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特徵。
3、培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力，鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實自己的答案，培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。
4、培養數學的閲讀與交流能力，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關係，並與同伴、教師、家長交流。
5、鼓勵幼兒動手動腦，積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和遊戲中的簡單問題，感知數學的實用性。
（二）要求：
1、是幼兒認識長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規律排序。
2、使幼兒在認識物體的同時練習數數，認識6、7、8、9、10，並能用數字表示相同數的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形，並能正確區別各圖形，掌握它們的特徵。
4、瞭解方位，掌握裏外、空間位置。
5、區分整體與部分，初步培養邏輯推理與思維能力。
三、教學方法與措施：
1、將數學教育建立在幼兒經驗的基礎上：由於經驗受限，幼兒很難正確判斷事物，如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起，幼兒就會把大的看作重的，會説“這堆樹葉比煤重”。因此，就得引導幼兒發現新舊經驗之間的關係，重視幼兒已有的生活和遊戲經驗，思考是否有必要
加以豐富和補充，教學時要減少講解和集體教學活動，增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
2、重視幼兒的參與和探索過程：幼兒數學學習必須是幼兒主動參與的過程，數學教育應該以問題為中心，根據問題情境設置一系列遊戲、操作等活動，充分發揮幼兒的主觀能動性，指導幼兒尋找解決問題的方法。
3、重視數學環境的創設：幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發展認知能力和思維能力的，口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發展所需要的直接和具體的經驗。
4、要有效地促進幼兒數概念的發展，藉助實物和圖片，通過集體的演示、講解，分組的研究、交流、探討，個別的操作練習及遊戲等，引導幼兒學習數概念及相關的知識與技能以外，還應創設適宜的環境，如設置數學活動區（角），提供有利於幼兒數概念發展的操作材料，製作有關數學學習的牆飾、掛件，張貼有關數字和實物的掛圖、卡片，以激發幼兒探索和學習。
5、開展各種活動來進行數學教學：設計各種活動，提供不同的選擇的機會，以滿足不同兒童的各種需要。
6、讓幼兒實際操作來進行數學教學：只有在幼兒參與大量的活動，使用了大量的材料，並經常討論他們的觀察和發現，幼兒才有可能掌握概念。
四、教學進度計劃：
周次、活動內容、活動目標：
一寶寶送物品
1、按物體的關聯性將常見的物品歸類。
2、增進寶寶與家長的情感。
二比一比哪個多哪個少1、學習用一一對應的方法比較兩組物體數量的多與少。
2、樂意參與操作活動，養成良好的操作習慣。三找一找誰多了：
1、用一一對應的方法，比較找出物體多出的部分。
2、用較連貫的語言講述操作中的發現，提高動手能力和語言表達能力。
四5以內點卡排序並匹配實物1、進一步感知5以內數量，學習將5以內數量的實物從少到多地排序。
2、願意大膽參與活動，感受數學遊戲的愉悦。
五我的玩具
1、能用目測的方法判斷並説出物體的數量。
2、能比較細緻地觀察物體。
六按量歸類
1、能準確感知5以內的數量，學習把相同數量的實物卡歸放在一起。
2、練習有規律地交替排列實物卡片。
七數數有多少
1、能手口一致地點數10以內的數。
2、對點數活動感興趣，樂意參與數學活動。
八小蝴蝶找
花1、能按1—5實物卡匹配相應數量的物體。
2、能手口一致地點數5以內的實物。
九小動物運動會
1、認識點卡，理解點卡的符號意義，知道點卡與物體數量的關係並會匹配。
2、能按規則取放材料，提高在活動中的規則意識
十迎春花開了
1、能獨立、正確地按照規則進行1—5的排序。
2、願意用語言表述操作的結果。
十一給實物卡配點卡
1、學習將相同數量的實物卡歸放在一起，並按數量的多少排序。
2、為實物卡製作並匹配相應的點卡，説出幾個XX可以用幾點表示。
十二聽一聽數一數
1、能聽聲音辨別5個以內的實物。
2、養成良好的傾聽習慣。
十三變得一樣多
1、能用一一對應的方法比較兩排物體的多少，嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。
2、積極參與數學活動，對操作活動感興趣。
十四摸出長方形
1、感知長方形的特徵，能從許多圖形中摸出長方形。
2、喜歡參與數學遊戲，提高觀察能力和動手操作能力。
十五做比5少的點卡
1、學習製作比5少的點卡，知道比5少的點數有1、2、3、4。
2、能表達自己的發現及疑問，學會和同伴互相合作解決問題。
十六比長短
1、引導幼兒學習比較物體的長短，能按照物體的長短特徵進行分類。
2、在活動中發展語言表達的能力。
十七水果接龍
1、學習玩水果接龍的遊戲，能將相同的水果圖案頭尾相接。
2、體驗與同伴合作遊戲的樂趣。
十八走迷宮
1、能在迷宮圖上找出起點、終點的位置，嘗試走簡單的迷宮。
2、提高手眼協調的能力。
學期工作計劃4一、指導思想
本學期，學校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學校德育目標和學校總體目標，以體驗式教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念，樹立正確的德育價值觀，尊重規律，迴歸本質，以培養學力寬厚、人格健全、善於合作與創新、勇於挑戰和擔當、可持續發展自己和改善環境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創造者為目標，不斷改進和創新德育模式，煉就孩子健康的身體、發育良好的心智、生成健康的人格，開創我校少先隊工作新局面。
工作思路：追求美字，進行環境建設，突破實字，深化教育成果，着眼高字，促進師生成長，力求全字，提煉研究成果。總結成功，順勢而發。
二、工作目標及要求
德育目標：培養具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂於探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規則意識、民主觀念和良好個性品質的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。
1.繼續以學生一日常規教育訓練為重點。重點清查、監督學生亂丟亂扔的習慣，並將監督結果納入班級常規評比考核當中。以年級組為單位，進行年級組月考核。新生注重常規良好習慣養成培訓，在校內走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講普通話、佩戴好學生證、穿好校服。強化學生禮儀教育、文明衞生教育、安全紀律教育，努力營造寬鬆、和諧、健康、向上的教育氛圍。
堅持做到“嚴”、“細”、“實”。嚴，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。細，即從細微處着手，做細緻的思想教育工作。實，即從學生、班級、年級的實際出發，着眼於學生良好的道德行為的養成，紮紮實實地抓好“規範”教育。
2.建立“首遇責任制”、“全民管理制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調德育工作中教師的垂範作用，學校教師無論在校內還是校外，發現學生的不文明行為都要及時制止和糾正，明確自己的職責和作用。全體教師都是管理者，人人蔘與，以主人翁姿態進行學生常規管理。
3.進一步規範課間操、眼保健操，提升做操質量。規範調整課間操、升旗儀式進退場秩序，課間操是體現一個學校精神風貌的窗口和行為規範教育的重要途徑，本學期將繼續加強學生進退場及做操質量，以班為單位增加一個“我們來領操”的環節，進行及時點名表揚的“我最閃亮”活動，充分調動學生的積極性。督促學生保護視力，做好眼保健操。
4. 繼續抓好品牌項目“文明禮儀員”監督工作，不斷創新工作思路、優化管理機制，本學年將國小部、國中部同時值班，保證早上、中午、放學時間段全覆蓋，加強督查力度，進行常規檢查，做好值勤記錄，培養學生自主管理的能力。
5.落實做好體育、藝術2+1工作，讓每個學生真正得到體育鍛煉、提示體育技能，培養藝術修養。
6.完善家長學校建設，啟動家長接待室功能，建立學校領導接待日製度，加強家校聯繫，共同教育孩子。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展
1.抓住愛國教育這個永恆的主題，切合益陽創交模城市工作，精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。
升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一行政領導（教師代表或學生代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養學生良好公民素養。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2.開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中藴藏着寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。
3.深入開展“手拉手”活動。
以生命教育為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康教育、增強學生的集體榮譽感，教育學生熱愛生命、關愛他人，傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發展。
4.繼續開展“雛鷹行動”，培養學生自主、自治、自由、自信。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，並與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。
5.大力開展安全教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值班工作，要求值日教師提高責任感，對學生加強管理，規範活動要求，確保學生活動安全。
6.積極開展學生社會實踐活動，做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動，提升學生實踐能力。
7.舉行一年一度的校運會。
（三） 搞好少先隊陣地建設
1.進行新學年少先隊隊伍建設，做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊幹部選拔工作和中隊、大隊建設工作。加大學生自治力度，拓寬渠道，為學生提供自主管理、能力鍛鍊的平台，培養學生自信，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2.進行廣播站、記者換屆工作。充分發揮“校園電視台”、“校園之聲廣播站”、“紅領巾牆報”、網站、校報、文學社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。
3.在全校國小四年級中普及鼓號樂器培訓，讓每個學生學會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護旗手等各項工作，使之成為我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4.建立、健全中隊建設，強化班主任隊伍建設和班級管理，以年級組考評為主進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。加強中隊輔導員的培訓、指導，健全完善中隊角，切實開展好每週一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞台。
5.本學期繼續實施推門聽班隊活動課，德育處行政聽課不得少於8節。
6.功能室建設專業化。規範隊室和鼓號隊訓練室的佈置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
三、少先隊大隊月活動安排
九月:濃濃尊師意
1. 開學典禮
2. 進行安全、衞生、文明禮儀入學常規教育
3. 文明禮儀員培訓上崗，常規考核正常進行
4. 校車規範、路隊建設
5. 少先隊大隊幹部換屆、培訓
6. 廣播站、小記者換屆
7. 暑假社會實踐活動及暑假作業評優表彰
8. 第七屆校運會籌備
9. 第十七屆推普周活動（推廣普通話 共築中國夢）（第三週）
10. 社團活動啟動
11. 生命教育：禁毒教育、創交模教育（培訓學生交通知識）
12. 九月學生社會實踐活動
13. 辦好九月“慶祝教師節”主題板報
十月：深深愛國情
1. 慶祝國慶節活動
2. 第七屆校運會
3. 參加區田徑運動會、區足球賽
4. 生命教育：創交模教育（培訓行人交通知識）
5. 十月學生社會實踐活動
6. 辦好十月“創衞迎國慶”主題板報
十一月：拳拳感恩心
1. 生命教育（人防 消防安全教育周活動（11月9日消防安全日）
2. 家長會
3. 生命教育：創交模教育（培訓自行車交通知識）
4. 十一月學生社會實踐活動
5. 辦好十一月“運動與健康”主題板報
十二月：諄諄愛生情
1. 發展少先隊新隊員
2. 生命教育：防艾滋病、創交模教育（培訓車輛交通知識）（12月1日世界艾滋病日）
3. 十二月學生社會實踐活動
4. 辦好十二月“歡慶雙節”主題板報
元月：歡天喜地迎新年
1. 期末考前心理輔導
2. 社團活動期末彙報
3. 班隊活動總結評比、各中隊年終考核
4. 社團教師考核
5. 學生寒假社會實踐活動安排
6. 評選、表彰“優秀年級”、“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”
7. 少先隊工作總結，資料歸檔
學期工作計劃5一、指導思想：
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，面向培養，這種能力的主要途徑，也應是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學中，讓學生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學習心理，同時，實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發揮真正意義上的主導作用，使教師的主導作用和學生的主體作用有機的結合起來。
二、活動目標：
1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養孩子良好的讀寫習慣。
2、培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
3、通過閲讀，豐富學生的知識，開闊視野，增加文化底藴，培養獨立閲讀能力。
4、引導學生進行綜合性、研究性學習，培養探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手的能力。
6、讓學生受到科學思維方法的訓練，鍛鍊觀察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語，促進學生交際能力，規範語言。
三、活動措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材，可以歸納為以下五種：主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和遊藝類。
2、採用多種活動方式，讓兒童主動參與到語文學習中來，如：看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等，讓課堂走向開放，讓教學充滿不朽的活力。
四、活動安排：
1、學會祝賀
2、奧林匹克運動會
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學《青蛙看海》有感
7、認識標誌
8、和邁克交朋友
學期工作計劃6本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在國小的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進國小的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、班級情況分析
經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛遊戲，遊戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性並表現出明顯的個體差異，個別幼兒缺乏社會互動意識、不合羣，自顧自，有獨佔習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點
1、以《學前教育綱要》為指導，教材為主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，並嘗試生成性主題活動。
2、善於發現幼兒感興趣的又有助於拓展幼兒視野的事物和問題，借鑑方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，並在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
3、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在遊戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類遊戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現並注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
三、教育目標
語言領域：
1．傾聽理解
（1）．能聽懂多重指令，並能按順序行動。
（2）．對生活中的語言、聲調節奏敏感，能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義（情緒、態度等）
（3）．能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2．表達交流
（1）．願意與不熟悉的人交談。
（2）．能清楚地講述事情的前後經過，語言清楚完整。
（3）．會用多種方式提出問題。
3．欣賞閲讀
（1）．能專注地閲讀圖書，發展其對語言的敏感性。
（2）．喜歡製作圖書，發展連貫講述和完整表達的能力。
數學領域：
1.感知整體與部分的關係。
2.用不同的方法分解（或組成）一組物體，發現總數與部分數之間的關係，部分數與部分數之間的互補關係和互換關係。
3.在日常生活遊戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
4.認識人民幣。
5.運用標記等記錄周圍事物和現象，初步瞭解一些簡單的統計方法。
6.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
科學領域
1．幫助兒童瞭解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關係。參與保護生態環境的活動。（種植）。
2．讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關係的感性經驗，能用不同形成表現四季的特徵。
3．引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行製作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，並能表現出一定的創造性。
4．使兒童喜歡並較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，並能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環境。
社會領域：
1、自信心培養
（1）．熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
（2）．願意接受有難度的任務，嘗試新活動
（3）．遇到困難和挫折時不氣餒，敢於不斷嘗試
2．人際交往
（1）．主動帶年幼的同伴共同遊戲，體驗大帶小的快樂。
（2）．願意與眾多的同伴合作遊戲，有一定的堅持性。
（3）．能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3．行為規則
（1）．會根據需要自己制定區域遊戲的規則，並製作相應的提醒標記。
（2）．有環境保護的意識，當發現不當的行為舉止時，敢於勸阻。
四、具體措施
1、加強常規訓練，培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
2、適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。
3、給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。
五、家長工作
1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，為入國小打好基礎。
5、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期瞭解幼兒在家裏的各種行為習慣，並鼓勵家長參與班級教學。
學期工作計劃7春天的腳步臨近，又迎來了開學季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路，但沒有阻擋學習的步伐。我們積極響應國家號召，通過網絡進行線上備課、教學、答疑。
新的學期，面對新的線上教學，是一種全新的挑戰。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學的大課堂，努力學習線上教學知識，認真實踐，提前備課學習，熟悉直播流程。同時對學生進行了課前培訓，以確保線上直播教學順利進行，讓孩子們宅在家裏也能享受到知識的盛宴。
把課堂搬進網絡，我們會一路邊走邊學，相信在這個春天，精彩會如約而至!
新的學期，我想做一位精教學、善教研的老師。轉變教學觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力實踐：“目標——導學——檢測”的課堂教學模式。規範課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到與學校榮辱與共，積極支持學校的工作，理解學校管理中採取的措施。同時，我也希望同仁們，抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追尋理想，相信我們的明天會更好。
學期工作計劃8隨着大學生涯的開始，我也將一步步的深入學生會的工作，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
一、部門例會管理計劃
文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破、
（1）全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或常委請假，經同意後方可。
（2）每次例會由部長主持，收集意見。
（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
二、對於文藝部的完善
我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。
對於部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
三、學校各項活動，積極舉辦。
對於校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
例：1、校園十佳歌手
2、十佳主持人大賽
3、舞林大賽
4、廚藝大比拼
5、辦一個patty（利用這次的萬聖節）
6、協助院團委搞好“籃球賽”活動
7、卡拉OK大賽
既豐富了同學們的課餘生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識，營照活潑的人文氛圍。
這些是我們展示風采的大舞台，樹立我係的良好形象，我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現在全院師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。
學期工作計劃9一、目標
在《幼兒園教育指導綱要（試行）》裏指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"所以，為幼兒創設安全、衞生、舒適、愉快的環境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環節，結合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識。現根據幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：
1、保證幼兒一日活動的安全，情緒愉快。
2、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械，並注意安全。
3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴裏。
4、增強幼兒的安全意識，懂得一些基本的自我保護知識。
5、確保遊戲材料和活動場地的絕對安全，避免一切可能發生的危險源頭。
6、在下走樓梯的時候能安靜有序的走。
二、內容
1、早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。
2、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。
3、帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟着，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。
4、户外活動時，要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。
5、滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
6、在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，一個老師負責收接送卡，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
7、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走幼兒。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。
學期工作計劃10一、指導思想
以學習貫徹十八大精神為主線，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進素質教育，提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。
二、重點工作及措施
（一）完善學校的規章制度。
本學期着重完善班主任職級制度、規範教代會章程等。
（二）加強德育管理工作。
1、德育工作常規化，習慣養成細節化。
（1）、班主任隊伍的常規管理與建設。
班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者，加強班主任隊伍管理，全面執行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會，採用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平；創造條件給班主任提供培訓和學習的機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文，各班主任以雜誌《班主任之友》為主要閲讀書刊，開展讀書活動，完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發現和培養一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業的市、城區、校級先進班主任，建立一支優秀班主任隊伍。
（2）、班級的常規管理。
加強班級日常管理，從培養學生自我教育，自我管理的能力入手，進行年級系列化教育，進一步完善班級常規工作的考核，繼續用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衞生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現，做到每週反饋一次。
（3）、內宿的常規化管理。
繼續完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規條例，確保內宿管理的質量。加強生活老師管理及培訓，運用生活老師的管理，促進內宿生的自理能力、行為習慣得到提高。
2、豐富德育活動，拓展德育途徑。
秋季學期，擬從以下幾個方面加強校園文化建設：
（1）、督促團委完善廣播室。
（2）、發揮校園文化長廊作用。
（3）、繼續規範教室宿舍內部佈置，力爭讓一個規範有序的教室宿舍呈現在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結合學校的具體工作，適時開展活動，豐富學生校園生活，進行德育滲透。
3、完善家長學校，開好家長會，充分發揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對七年級家長進行開班上課，同時召開九年級家長會議，促進學校會考備考工作的開展。11月份召開家長會一次，完善家長委員會，每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志願者活動。
學校成立由黨員和團員志願者服務隊，定期開展志願者服務。
5、加強德育科研工作，提高德育隊伍素質
班主任是德育活動的主力軍，政教處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養目標，圍繞班主任工作基本規範工作流程；學生心理健康教育指導；班級活動設計與組織；班級管理方法與創新等專題開展研討活動。
（三）加強教學科研管理工作。
1、嚴格落實教師考勤制度，教師請假制度和教師師德考核制度。 對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規工作量擬定教學分工，臨時調整課時，安排臨時代課工作。對不遵守教師職業道德，體罰或變相體罰學生等行為實行師德考核一票否決。
2、落實教學常規。
（1）、通過多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業批改、考試等教學各環節的檢查反饋，摸清我校教學各方面的情況，有的放矢地加強教學常規管理，切實做好每次大考的質量分析，總結優勢科目的好經驗加以推廣，對後進的科目及老師要做好反思，努力提高教學質量。
（2）、以我校第一屆“讀書節”活動為契機，組織好“讀書徵文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動，營造濃厚的學習氛圍，促進學校的發展。
（3）、畢業班工作是學校教學工作的重中之重，今屆畢業班壓力大，任務重，困難多，所以工作要更加紮實。今學期首先要抓好學風、教風，以此為基礎，同時務實開展培優工作。培優工作必須做到定對
象、定時間、定地點。強調整個教學過程，特別注意打好堅實的基礎，研究歷年的會考信息，明確方向，為下學期的總複習做好充分的準備。
3、組織開展語文、數學、化學等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學習的老師上彙報課，推動我校新一輪的課堂教學改革的探究活動深入開展。
4、做好學籍管理工作。
按照上級對學生學籍管理工作要求，認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。
5、培育教研先進個人和集體，完善骨幹教師管理制度。
教學質量是學校教育的生命線，開展教科研活動，以教科研促進教師專業化成長和教育教學質量提升。繼續開展同課異構活動和師徒結對活動，落實一帶一工程。完善骨幹教師管理制度，骨幹教師培養實行分層培養，形成骨幹教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區立項課題的指導和管理。
（四）安全穩定工作。
1、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，重視學生的交通安全教育，加強防範意識教育，創建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發現早解決，堅決杜絕隱患發生。
3、協調公安、消防、工商、城管等部門，整頓好校園周邊，優化環境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責任狀。
（五）體育衞生工作。
1、堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。
2、認真組織好學校體育活動，加強體育器材管理，各年級組要加強訓練，培養好體育尖子，為校運動會取得優異成績打好基礎。
3、落實《國家學生體質健康標準》，分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衞生健康教育課，開展衞生宣傳活動，教師要重視對學生良好衞生習慣的養成教育，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發展奠定基礎。
（六）黨務工作、工會工作、後勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員幹部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動，做好常規黨務工作。
3、組織好年度教代會，開展教職員工文體活動，加強對教師健身活動的指導。
4、做好服務育人工作，認真執行有關的總務工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查；積極開展美化校園、亮麗校園的活動；積極配合施工單位做好項目建設；繼續推進徵地工作。
5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關資料檔案的建立和規範工作，做到計生工作檔案齊全。實現計劃生育工作的規範化、制度化。
學期工作計劃11新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網絡技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節輔導課，讓學生學有所獲。對於特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由於線上教學的特殊性，我會設計一些環節，激發學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學裏仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”為核心，以考研複習為重點，切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小於10%;缺勤率小於10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結，做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結，做好班級工作。
1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作，定期於老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每週參加一定量的户外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率，認真完成考研複習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。
學期工作計劃12一、 班況分析。
我班共有幼兒39人，其中男生23名，女生16名，插班生3名。但經過中班一年的集體生活培養，每位幼兒對幼兒園的生活常規已較適應，在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發展。在思想品德上，能基本做到對人有禮貌，做事認真，願意為集體服務，懂得要相互謙讓，有初步的明辨是非的能力，知道有錯要承認並改正。在學習上，絕大部分幼兒學習積極性較高，能積極踴躍的參與活動，愛動腦，愛提問，有較強的求知慾和探索精神，使得各方面能力都有較大的進步，尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，個別幼兒還願意幫助同伴。
然孩子之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導、克服。 因此本學期在教學中應努力做到面向全體，重視個別差異。積極的創造有利與幼兒發展的環境和採用多種教育手段，特別是對插班生投入更多的熱心、耐心和愛心，幫助他們儘快適應新的學習環境，更好的融入新的集體，建立較好的班級常規，使全班幼兒在一個寬鬆、自由、優美、潔淨的環境中主動的學習、快樂的'生活、健康的成長。本學期班級搬到了四樓，這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養，尤其是上下樓的常規。
二、 保教工作總目標。
1、根據新《綱要》精神，結合園務計劃和本班實際情況，制定好班務計劃和各類教學計劃。
2、繼續搞好上半年的預成教學計劃。從孩子出發，安排內容，尋找教學策略，實施人本化教學。
3、為幼兒創設豐富合理的學習環境，師生共同完成各區域角的創設，讓幼兒在區域角盡情地玩，並在其中得到發展，體現自主性學習。
4、樹立大家庭的教育觀，利用幼兒間、兄弟班之間的“小環境”和社會“大環境”，體驗寬鬆、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。
5、合理安排幼兒一日生活，細心照顧好幼兒，實施科學保育，並通過“小先生”和遊戲等方式，實施快樂、主動保育。
6、加強安全意識，細緻管理和常規培養相結合，並能提高幼兒自我保護意識。
7、加強社區、家園互動，通過家訪、網站、家園聯繫攔、親子活動等多種方式，實現家園共育。
8、通過日常養殖、種植和教學活動等形式，加強幼兒環保宣傳，有初步環
保意識。
三、 各領域發展目標。
（一） 健康領域
1、學習用適當的方式表達情緒，情緒穩定，愉快活潑。
2、生活有規律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣。
形成基本的生活自理能力，注意公共衞生。
3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法。會對自己的身體進
行適當的保護。
4、認識有關安全的標誌，學習交通規則和用水用電，用火的安全知識，具
有初步的安全意識和自我保護能力。
5、喜歡體育運動，逐步養成運動的習慣，動作協調、靈活、有耐力，增強
競爭和合作意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
（二） 語言領域
1、能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地説出自己想説的事，樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學作品，理解作品的內容，感受文學作品的美，能獨立的朗誦兒歌和複述故事，學習創編和表演文學作品。
4、學會看圖書，並喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中
進行交流和討論。
（三） 社會領域
1、瞭解不同職業的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。
2、學習參加社區活動，體驗並認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的
重要和快樂，樂於與人交流。
3、學習尊重他人的需要、感受、意見，並作出合適的反應，有同情心。
4、在活動中學習評價自己和同伴。
5、學習選擇活動方案，學習認真，努力地完成活動，在活動中表現出自信
和責任感。
6、理解並遵守集體生活的各項規則，增強規則意識。
7、瞭解家鄉、祖國的著名自然景觀，人文景觀，主要物產，傳統節日及重
大變化等，萌發愛家鄉、愛祖國的情感，初步接觸不同國家、不同民族的人，瞭解其不同的風俗和文化特點。
8、瞭解成人的消費內容，嘗試適宜的消費活動。
（四） 科學領域
1、對周圍事物，現象感興趣，有好奇心。
2、能運用多種感官探索周圍環境，樂於動手、動腦。
3、感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。
4、願意與同伴共同探索，能運用適當的方法表達，交流探索的過程和結果。
5、在日常生活中和遊戲等多種活動中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用，能從多個角度進行簡單比較，測量、排序、分類、推理等認知活動。
6、樂意親近大自然，萌發熱愛大自然的情感，懂得珍惜資源和保護環境，具有初步的環保意識。
（五） 藝術領域
1、能多方面感受和發現周圍環境中的美，喜歡欣賞藝術作品，能大膽地用繪畫、製作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現物體的基本部分和主要特徵。
2、能有目的地安排畫面，表現一定的情節，喜歡用多種材料、工具、方法進行拆卸、製作、喜歡想象、創造活動、有獨立製作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲，學習多種唱歌形式，積極創編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作，喜歡用打擊樂器和動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術的規則，喜歡和同伴一起參加藝術活動，享受集體藝術活動的快樂。
四、 具體目標。
1、科學、合理地安排幼兒一日活動，按時制訂好各類計劃，並做好準備工作，從孩子實際出發，靈活地完成教學活動。
2、教師關注孩子在活動中的一舉一動，發現孩子的興趣點，努力實現預成課程與生成活動的統一，為教育契機留下足夠的空間，並形成探究式的師生互動。
3、充分利用各方面資源，為幼兒創設豐富、合理的區域活動，讓幼兒在玩中學，在玩中得到全面發展。
4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎勵形式，激發幼兒學習，活動的積極性和為集體服務的精神。
5、教師以尊重、平等、合作的態度，做好家長工作，利用家訪、聯繫欄、《成長快樂》、網站等形式，爭取家長的理解、支持和參與，共同培養幼兒良好的學習和生活習慣。
6、通過一系列的活動，培養幼兒爭當“環保小衞士”和提高幼兒的安全意識，自我保護的能力。
7、班內兩位老師密切配合，分工合作，共同管理好班裏各項事務。
五、月工作重點
九月：
１、做好開學前的各項準備工作。
２、新教徒手操、操前律動和舞蹈操。
３、全園性活動:觀看木偶戲。
４、以安全教育月為載體，開展各類安全教育活動。
十月：
１、 秋遊。結合秋遊對幼兒進行情感教育，環保教育。
２、環保教育活動：圍繞10月4日—世界動物日，10月16日—世界糧食日等環保日進行環保教育，繼續開展一些護綠活動。
3、社區活動：九九重陽節到火藥局弄慰問老人，進行情感教育。
十一月：
1、社區活動：吳山廣場寫生。
2、向家長開放半日活動。
3、繼續開展一系列環保活動，社區活動和安全教育活動。
4、做好防寒保暖工作，檢查門窗、空調。
十二月：
1、積極開展冬季體育鍛煉，增強體質。
2、元旦環境佈置評比。
3、元旦慶祝會。
4、根據天氣變化，做好幼兒的防寒保暖工作。
一月：
1、開展班級自查工作，期末複習鞏固。
2、環保、社區、班務小結，上交園部。
3、寒假輪休工作安排。
學期工作計劃13班幹部工作
班幹部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班幹部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業，對很多人來説，可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此，從班幹部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩固。“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現，今年可以説是我們四年大學生活中最關鍵的一年，也是學習任務最重的一年，面臨着畢業設計與論文，技師培訓、相關證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團幹部要創造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班幹部會積極的配合學校完成各項相關的工作。
班級日常事務
本學期因忙於畢業的相關工作和學習，較於往年，在各項學校活動上會少一些，但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結合自身實際和優勢續寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點。基於各個方面，通過人員的調整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現得到一種量化的評價，做好和各個委員的協調工作，在每月的文明班級評比上要上一個台階。要積極的做好並消除大家對學校安排的活動的牴觸情緒。
畢業留念
大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最後的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經不再年青的時候，我們不會後悔曾經度過了一段人生中最美的時光!
學期工作計劃14在台州學院外國語學院的09英教3班裏，來自各地團員組成了一支新團支部將努力工作地為同學服務不浮誇工作建設一支實幹、優良團支部
一、思想
注重同學們思想教育工作地到學生中去其思想動向帶領同學們班風多種團組織活動趣味性從而使思想教育工作上升新台階
二、工作
1、基礎同學們思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、人才一直是我們的宗旨德育工作和才育工作一樣不可小視控制好班內同學們思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中
2、團支部內部規章制度和班級內團支部組成
"無規矩不成方圓"完整團支部集體將團工作有條不紊地健全規章制度班委團委行事準則使團支部管理更條理化規範化
3、團支部幹部責任修養
高素質團支部幹部才能決策、行事果斷團支部幹部素質高低導向着整個支部工作成敗
4、團活動
本着健康、、趣味、原則盡地活動大家業餘活動使同學們在過程中培養向上情緒並受到教育主人翁責任感
5、學風建設
學生天職學習本學期工作仍在同學們學習培養濃厚學習氣氛和遠大理想
三、活動安排
確立以後發展方向xx級英教3班團支部最近工作計劃將為同學們服務吸取意見、改正打造一支品學兼優團支部！
學期工作計劃15轉眼又一學期，大三，有是一個全新的挑戰階段，機遇和壓力並存的一年，也是忙碌的一年。這個學期，是我們在學校的最後一個週期，即將步入社會的我們，有着許多的未知。面對競爭激烈而又現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。讓自己成為一個有真正實力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自己在新的學期裏又更大的進步和成績。
首先，我應該更加深入瞭解****公司的產品知識，熟悉自己崗位的業務流程。然後認真的學習課程，做到知識與實踐的結合，更好的運用外貿知識外發展自己。當然，也要增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責，遇到問題時要及時的去分析問題，解決問題，服從老師的安排。每天對尋找到的客户發郵件。
在貿易部工作中，我要準確尋找目標市場，瞭解並聯系目標市場知名度高銷售網絡龐大的進口商。基於上學期尋找的客户並沒有多大的效率，因此本學期我打算了解的不同的途徑來尋找客户，不在侷限於阿里巴巴網站，也可以通過谷歌和百度等網絡搜索引擎找到相關網站網址。 認真對待收到的每封詢盤，及時處理並跟進客户。必要時做好相應筆記。對意向客户，多多保持聯繫，有計劃有區別的發送郵件，並電話聯繫。 對意向不明確的客户，按照開發信模板，每兩天
發一封郵件。最後每週五做好工作總結 。
以上是我針對本學期在貿易部的工作計劃和發展方向，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作，希望通過自己的努力和他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，取得更好的成績並提高自己。希望老師更好的指導幫助我完成本學期的工作。
