大學聯考是高三學子人生中重要的升學考試,也是大學聯考生展示自己實力的一個重要的舞台。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考語文鑑賞詩歌表達技巧,希望大家喜歡。
廣東大學聯考語文鑑賞詩歌表達技巧1.提問方式:
這首詩歌採用了何種表現手法?(提問變體:這首詩歌運用了怎樣的藝術手法(技巧)?詩人是怎樣來抒發自己的情感的?)
正確解答:這類提問,着重點是詩歌整體的藝術表現特色,主要應該從詩歌的整體構思、詩歌整體的藝術技巧方面來解答。
常見錯誤:解答這類提問時,很多學生常犯的一個錯誤是對詩歌某個局部的修辭手法進行闡述。但闡述具體某句詩時,是可以談及修辭手法的運用的。
2.答題步驟
簡單地説就是:明手法(用一兩個詞準確指出用了何種手法)+闡運用(結合詩句闡釋説明詩人運用了這種手法的依據)+析效果(此手法表達了詩人怎樣的感情,或刻畫了什麼形象,或表現了什麼主旨)
具體步驟:
【第一步】準確解讀文本:在瞭解“詩家語”多省略、多倒裝特點的基礎上,抓關鍵點:
(1)上看:看詩歌題目,圈出題眼(某一詞語),認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內容,或者給你理解該詩提供了感情基調。再看作者,回憶作者所處的朝代和作品風格。注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想);
(2)下看:看註解提示,瞭解詩歌的背景,尋找詩歌內容和情感的線索。(即我們平時講的五讀:讀題目、讀作者、讀內容、讀註釋、讀命題。)
【第二步】明瞭答案構成要點(即給分點)。
(1)採用的寫作手法。
(2)手法揭示的內容:結合詩句,分析該手法寫出了意象(人,物,景)的什麼特點,或抒發(突出了)什麼思想感情(哲理)。
大學聯考語文記敍文寫作技巧問題1:老師,我最近作文總是偏題,要怎樣才能把握好角度
愛智康語文馮葉老師:抓對象,注意關鍵詞句,根據材料推斷原因。
問題2:新材料作文怎麼審題立意 才不容易寫偏題?
愛智康語文馮葉老師:抓對象,找關鍵詞句,根據材料找因果關係。
問題3:主題怎麼昇華
愛智康語文馮葉老師:建議在倒數第二自然段加上議論的語段。當然立意深刻是根本。
問題4:記敍文怎麼才能寫到好?
愛智康語文馮葉老師:立意深刻,加入描寫。
問題5:寫作文找不到事例怎麼辦呀
愛智康語文馮葉老師:功夫在平時,注意素材的積累,以及自己範文的積累。
問題6:主題總是和我想的.不太一樣
愛智康語文馮葉老師:注意給文章分層,注意文章最後幾個自然段。
問題7:話題類作文怎麼把握啊
愛智康語文馮葉老師:話題作文一般不會跑題,但是注意立意。
問題8:考試作文話題是告別,寫愛情小説會得低分嗎?
愛智康語文馮葉老師:不可以寫愛情小説。
問題9:老師提供些語文答題術語
愛智康語文馮葉老師:不同類型的題有不同的術語。
問題10:老師提供些好的作文素材
愛智康語文馮葉老師:可以積累下關於文人文化的素材,人文性與社會性。推薦一本書《作文素材》
問題11:最後十幾天作文怎麼提高啊
愛智康語文馮葉老師:提高作文的立意,注意文章結構的打磨,以及語言的提升。
問題12:語文作文得不到高分
愛智康語文馮葉老師:注意立意。
問題13:有關圍棋少年小柯的作文,可以寫父母的放手教育造就了他的成功嗎
愛智康語文馮葉老師:可以寫教育話題。但是注意觀點不要偏激。
大學聯考語文古詩詞複習筆記觀滄海(曹操)
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其裏。
幸甚至哉,歌以詠志。
東行登上碣石山,來感悟大海。
海水多麼寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。
樹木和百草一叢一叢的,十分繁茂。
秋風吹動樹木發出悲涼的聲音,海中翻騰着巨大的波浪。
太陽和月亮的運行,好像是從這浩瀚的海洋中出發的。
銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。
慶幸得很哪,就用詩歌來表達心志吧。