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【熱】寒假社會實踐報告

教育考試 閲讀(4.06K)

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寒假社會實踐報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】寒假社會實踐報告

寒假社會實踐報告1

以“踐行核心價值觀,演繹精彩青春夢”為主題的寒假社會實踐活動,在xx年寒假拉開了帷幕,計算機工程學院各社團、各班在團隊負責人的帶領下,紛紛踏入了寒假社會實踐之旅。本次活動院內參與團隊共11支,參與人數共180餘人次。其中:

“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉的隊伍1支;

“深職義工,温暖鵬城”志願服務團隊4支;

“我為家鄉作貢獻”志願服務團隊1支;

“走進社會大課堂”專業實踐團隊4支;

“閲讀經典,感知文化”讀書活動團隊1支。

各團隊的目的明確,都是為了瞭解社會,服務社會而去的。社會實踐活動是引導大學生走出校門,走進社會,瞭解社會及服務社會的有效途徑,通過參加社會實踐有助於大學生模擬社會,吸收新的思想與知識,更新其陳舊及過時的觀念。

學有所成,回饋社會

xx年1月24號至xx年1月30號,計算機學會志願分隊在366大街舉辦了為期7天的義務維修活動,他們本着“弘揚雷鋒精神,服務廣大人民羣眾,增加學校與外界的聯繫,促進和諧共進”的目標,不辭辛苦,每天勤勤懇懇的工作3個多小時。其中維修內容包括:電腦方面:

1、操作系統升級與維護;

2、筆記本的無故重啟、無法開機、死機、藍屏等;

3、病毒、惡意代碼的防禦與查殺、網絡故障;

4、軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高温損壞硬件;

5、硬盤數據恢復、數據備份;電腦密碼破解;

6、筆記本硬件的維修與更換等。

手機與平板方面:

1、進水、重摔爆屏、不開機等故障維修;

2、手機信號、wifi問題等。

本次活動取得累累碩果,不僅幫助社區居民們修復眾多設備,更是淋漓盡致的展現了深職志願者的風采。受到居民的一致好評。

寒假社會實踐報告2

“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養大學生的社會實踐能力和社會公德意識,瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,在20xx年XX月11日,由XX紅十字會帶領的寒假社會實踐活動隊走進XX養老院,探訪老人並與他們聊天,給老人家們送去了温暖和歡樂。

20xx年XX月11日早上八點半,XX養老院探訪實踐隊一行總共20人一起出發前往位於XX的XX養老院。到達養老院後,20人兩兩分組,到老人家們平時活動的場所陪他們聊天,幫他們打掃衞生或幫忙做其他的事。

有幾位熱情的老婆婆見到我們一行人,十分開心地和我們握手並感謝我們的探訪。她們跟同學們講述了自己平生的經歷、在養老院的故事,同學們都聽得津津有味,這讓一些羞澀的小夥伴也開始放開自己,融入其中,開始輕鬆地交談起來。儘管有些外地同學的廣東話不太地道,老人家聽不大懂,但他們依舊想方設法逗趣,讓老人家笑得合不攏嘴。歡聲笑語充滿了整個養老院,大家其樂融融。然而,歡樂的時光總是短暫的,很快就到了老人家們吃午飯的時間,同學們不得不起身道別。臨走前,老人家們依依不捨,非常希望我們能多去養老院看望他們,最後,院長和老人們再次感謝我們的到訪。

此次活動的時間雖然短暫,但卻給老人家們帶來了快樂和温暖,也讓同學們懂得敬老愛老的重要意義,讓同學們收穫了服務他人的快樂。即便是短暫的陪伴,也能驅散老人家的心裏孤獨的陰霾。同時我們希望出門在外的兒女記住常回家看看,你們的父母需要你們。還有,也希望社會上更多的人把自己的愛變成大愛,把愛傳遞下去。愛,因為在心中;愛,其實可以感染的;愛,其實可以沒有國度的。伸出你的雙手,世界就會充滿愛。

最後,祝願老人家們都能幸福健康,同時也希望能有更多的人加入禮孝的行列,弘揚德義精神,把中國傳統美德發揚光大。

寒假社會實踐報告3

(一)前言:

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裏,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平台。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:(二)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裏,雖然説有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

先説説我在那裏的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然説顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘説那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裏去了。做為酒店也不好説什麼。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。(三)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。(四)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎(五)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二.因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們説過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裏,我們感到無悔,更感到驕傲……

寒假社會實踐報告4

轉眼間,大一寒假到來了。想想去年的此時,我們正在埋頭苦讀,為了心中的那個大學夢在努力拼搏着。如今,我們已經步入了曾經朝思暮想的象牙塔中,大學生活不經意間過去了八分之一,一切都是那麼的快。此時的我們沒有任何的煩惱,優哉遊哉。但三年之後,我們又將面臨一個重要的選擇,找工作還是繼續考研?

工作對於如今的大學生來説,豈止是難找那麼簡單而已,甚至可以説是難於上青天。用時下的一句話來説是“高不成,低不就,眼高手低”。事實確實如此。誰都想照一份體面的工作,這就需要個人的能力是否達到人家所要考核的標準。

能力是靠培養鍛煉出來的,只有經過一定的磨練,才能練就超凡的能力,在如今的競爭中多一份籌碼。

如今寒假已至,這一個月的實踐又該如何鍛鍊呢?説起這個打工鍛鍊,便不由想起去年大學聯考完的那個暑假的一段打工經歷。

大學聯考完之後一切都是那麼的自由,整日在家裏無所事事,沒有了以前那繁重的作業,也沒有了父母那整日催促自己學習的嘮叨,日子過得儼然是十分的頹廢。“總得找點兒事兒幹吧?”自己的內心琢磨着,一次吃飯的時候,便對父親説出了這個想法,想出去打打工,鍛鍊一下自己。父親聽後先是一愣,後又隨口答應了,“可以啊,就當出去鍛鍊了”。幾日之後,父親把我帶到了離家不遠的一個建築工地上,那裏正是一個廣場的施工處,父親認識那裏的包工頭,人家便答應讓我第二天就去。

第二天早上,我早早的就來到了那工地上,不一會兒,對面的路上便有人往這邊走來了,三五成羣的,年齡不等。年輕的也就二十二三歲,年齡大的有七十多歲了(在後面的閒聊中才知道的)第一天上班自己也不知道該幹什麼,眼看着別人都各自有分工,該幹什麼都幹什麼去了,只剩下自己在傻傻的站着,便過去問那個管事的該幹什麼。他一看是我,才想起還有我這個剛來的,便説讓我去養護一下那條剛修的路面。我從倉庫中(其實就是一件小屋)拿出一大盤水管來,街上水龍頭,往路面上肆意的澆着。一上午就這麼一晃而過,並沒有覺得怎麼累。

中午吃了飯之後,稍微休息了一會兒,便又往工地上趕去了(下午一點半上班)下午可就沒上午那麼輕鬆了。剛開始是拿鐵釺往地基上剷土,這倒也不覺得太累。不一會兒,那個管事的把我教了過去,讓我和一個老人(就是那個70多歲的)跟他一起去倉庫拉管子。當時心想這個活兒應該不錯,到了之後才知道是怎麼回事了。我們進入一個大倉庫(這確確實實是個庫房)裏面的東西爛七八糟的堆放着,走到最裏面,不禁看傻了眼,對方的管子有六七米高,而讓我們取的則是最粗的,而且是隻撿最粗的拿。當時一聽就愣住了,反過神後,便爬到了管子的頂部,從上面一根一根的抽,那位老人在下面接着,不大會兒,身上的衣服便全黑了,渾身上下濕透了。但既然幹就得幹到底,硬撐着感到了最後,將下面的大管子全部抽了出來,從倉庫出來後,有種重見天日的感覺。

晚上回到家之後,老爸老媽看到我那狼狽不堪的樣子,身為心疼,老媽便勸我不要去了。我説沒事兒,能繼續幹下去。累了這麼一天,剛躺牀上便睡着了。

接下來的第二天,是用鐵釺鏟混凝土,一天下來,滿手都是磨破了的水泡,爸媽實在是看不下去了,命令我不準再去了。當晚老爸對我説:“現在知道掙錢是多麼的布偶那個一了吧,這就當體驗生活罷了。”

社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊。

寒假社會實踐報告5

大學生崗位見習活動是充分發揮校地資源優勢,形成工作合力,引導大學生積極參與地區經濟發展建設的重要途徑。寒假期間,我校學子結合自身專業知識,發揮創新精神,深入開展崗位見習、掛職鍛鍊、企業調研等形式多樣的社會實踐活動,以此增加自己的社會閲歷和工作經驗,從而進一步瞭解相關的行業動態,為將來的就業創業打好堅實基礎。

發揮專業優勢深入基層實習為充分發揮大學生專業優勢,引領大學生更好地運用專業知識,增強大學生奉獻社會的責任感,近日,我校多支服務隊走進鄉村,運用自身所學,幫助羣眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,環境規劃學院、農學院分別於河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測活動,幫助農民更好地管理土地,切實做到了為農民謀福利、謀發展,帶去了科技致富的福音。寒假期間,生命科學學院、藥學院、建築工程學院、數學科學院等服務隊運用專業知識,深入聊城市周邊農村,幫助羣眾解決家中養殖、種植等方面難題。

建立合作見習基地促進校企共同發展為提高在校大學生就業創業技能和實踐能力、積累工作經驗,為企事業單位選人用人搭建平台,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業創業見習基地”並進行了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大學美術學院、計算機學院、歷史文化與旅遊學院、生命科學學院、傳媒技術學院大學生就業創業見習基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區堂邑鎮鄉村學校少年宮、聊城電子商務產業園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫藥科技有限公司和行知中學舉辦。“青年就業創業基地”的不斷建立和完善,以就業創業見習基地為平台,為學生提供見習實習崗位,為其積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件,為企事業單位選人搭建平台,從而達到雙贏的目的。

企業參觀調研實習提升能力紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。為增強大學生對專業知識的運用,增加其對企業文化及運作的瞭解,寒假期間,我校多支服務隊走進企業進行參觀見習。20xx年xx月xx日,計算機格創實踐隊員來到濟南達內時代科技有限公司進行參觀和學習。進一步的加強了與達內科技集團的合作,增進了雙方的交流,有利於進一步的促進校企合作的雙贏局面。同時也豐富了同學們的專業知識,開闊了同學們的眼界,為同學們實習就業打下了基礎。月xx年創業——走訪聊大周邊青年創業商家”社會實踐活動。同學們組成調研小隊走出校門,先後走訪了聊大手機賣場、饞媳婦酥皮綠豆等商家,並邀請各個商家參加創業訪談會。創業商家們講述創業歷程,為同學們提供創業思路,有助於調動大學生創業的積極性,創造自己的事業。環境與規劃學院實踐團走進體育館咖啡廳對自主創業學生進行了採訪,全面瞭解大學生自主創業情況。

崗位見習活動的開展不僅有利於增加大學生的社會閲歷,使同學們對本專業的發展前景有充分的認識,樹立正確的就業觀,為以後他們走上崗位投資創業提供寶貴的經驗,也為我校與當地企業交流合作提供了新探索、新方式,使企業真正瞭解當代大學生的就業規劃,從而為大學生的就業創業提供幫助,切實服務學生成長成才。

寒假社會實踐報告6

時光飛逝,轉眼間已大三。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現亦不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦耽懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

自身規劃:雖然我即將步入大三下學期,但從現在開始規劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經荒廢了不少時間,從現在開始我要為自己的未來進行打算。鑑於英語非師範專業就業的侷限性和就業現狀不是很理想,而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間裏,我會努力學習專業課,為考研做準備,並積極準備專業八級,爭取一次通過。

實踐調查:針對英語專業就業現狀問題,我於20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,分別對xx位英語專業的大三、大四學生和其家長進行了調查採訪。詢問了大三學生關於就業前景的問題,例如:你是否清楚英語專業學生畢業後的就業職位是什麼?你的心理薪金是多少?英語專業的翻譯方向學生可以拿到多少薪資?英語專業商務方向的學生可以擔任什麼職務?詢問了大四學生關於英語專業就業率的問題和實習情況,例如:你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業嗎?你在實習中遇到了什麼困難?你覺得在實習單位的工作前景如何?你覺得你所擔任的職務與你專業的對口吻合度有多少?詢問家長關於孩子就業後的改變和薪資問題,例如:您孩子實習或工作後壓力大嗎?您孩子實習或工作後所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發展前景有何看法?經過此次調查,我得到許多關於英語專業就業前景和問題的結果。

採訪:為了進一步細緻的瞭解英語專業的就業問題,我於20xx年xx月xx日採訪了一位已經工作了的英語專業的學姐。她是20xx年的畢業生,據瞭解,她畢業於一所不知名的二本大學的英語專業,翻譯方向。在校期間她的成績平處於中上程度,在班級裏擔任班級幹部,沒有犯過任何錯誤。畢業後她投出了數十份簡歷,大多數職位都是外企的文員,翻譯,祕書之類。雖然獲得了一些面試機會,但是大多公司並不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉行,考研或者公務員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作,在她看來這份工作並沒有發展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強維持現狀。

調查報告:通過實踐調查和採訪,我得到了許多關於英語專業就業問題的資料,但是結果並不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發佈。藍皮書指出,xx屆大學畢業生半年後的就業率為86.6%,比20xx年高一個百分點。但英語專業連續三年失業人數最多。紅牌專業失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低,為失業高風險型專業,英語就是其中一個。由於中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當今社會大多數人都會説英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業的學生並沒有太大的優勢,雖然在各方面也需要專業型人才,但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求,因此英語專業的畢業生就面臨着高不成低不就的現狀。許多英語專業的畢業生都面臨着失業或無法就業的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專業性強的人才,英語專業似乎與社會脱節,沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業畢業生。因此英語專業的就業前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學的專業有了更深刻的認識,並意識到英語專業的就業前景並不如當初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業水平,那麼就無法找到心儀的工作,甚至一份並不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業已被列入紅牌專業,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業從紅牌專業中脱離出來,使之成為高就業率的專業。無論什麼專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!

寒假社會實踐報告7

春節年關將至,熱鬧的氣氛感染着每個人,歡樂的時光陪伴着我們每個人的每一刻。小年夜的喜慶,除夕夜的歡樂,春節的氣息鋪面襲來。在這個傳統的節日中,人們分享着幸福與喜悦,收穫着美好生活的點點滴滴。

傳統節日是我國傳統文化的主要表現形式,而春節是最具有代表性的一種。每個地區,每個民族都有自己獨具特色的過年方式。比如,昆明。擁有四季如春美譽的昆明過年會是什麼樣呢?

有的外省人常説昆明的年味不夠濃烈,但在外地生活和工作的昆明人也會覺得,無論哪個城市都沒有老家昆明的年味濃。這説的大概就是人們的鄉愁吧。時間真快,羊年春節馬上就要來到,讓我細細道來昆明的濃濃年味與習俗。

過年這幾天的昆明農貿市場和年貨街上,一根根甘蔗堆成了小山,對比挑選之後人們都會買上兩根扛起就走。甘蔗尾部要帶一點根鬚,頂上長長的綠葉也不能去掉。到除夕夜十二點的那一刻,要把甘蔗根衝上葉朝下地放在門後,表示“翻梢”,預示着一年更比一年高。兩根甘蔗則代表好事成雙,甘蔗象徵着步步高昇和一年從頭甜到尾。

在昆明周邊的鄉村,殺豬飯是春節最隆重的宴席,將新鮮宰殺的豬蒸、炸、煮、炒、燉,加上一些山茅野菜,別有一番風味。

昆明人過年不怎麼吃餃子,但一定要吃炒餌塊,這碗餌塊非常講究。首先餌塊大多是自己做,用好米泡上四五個小時煮熟後,“對”舂出來,舂餌塊的“對”很大,要用腳踩,舂後揉成圓圓的筒狀,晾乾後用松毛捂起來,不讓它乾裂。做餌塊很麻煩,所以常常是幾家合在一起做,一次做很多分送親戚好友,一般是今年我家做你家就不用做,明年你家做我家就不做了。所以,這糯糯軟軟的小小一筒餌塊裏,包含了你敬我,我敬你的人間情意。

昆明人過春節,當然少不了鮮花,以山茶花最為喜慶。所以過年那幾天金殿風景區會開山茶花展,周邊的賣花集市生意更是風風火火,別有一番風味。

昆明一年都是四季如春,尤其今年的昆明在過年那幾天天氣格外晴朗。大太陽暴曬了好幾天,至今依舊大晴天。昆明人過年是不會安分的坐家裏聊天或者走親戚的,大部分都是出去旅遊,到處走走停停,也就是過年這幾天,各大風景區旅遊人數暴漲,數不勝數,各條公路也是各種堵塞。白天,大家一起賞花旅遊嬉戲,夜晚,昆明人真正的夜生活便才是舞起來。廣場舞,賣唱,逛街,喜歡書畫的在地上大筆揮灑。都是昆明人津津樂道,家常便飯的事。我最喜歡的就是在傍晚十分,和小夥伴去翠湖吹着微風,看着海鷗,耳畔傳來一陣陣悦耳動聽的街頭藝人的唱歌聲。別是一般韻味與愜意。我愛昆明的人,昆明的藍天,昆明的慢生活慢節奏,昆明的夜生活。

我幾乎對身邊每個人都説過,我喜歡看夜景,尤其是昆明的夜景,很美,很美。美得讓我覺得閉眼就是一種錯過,一種可惜。不管過年與否,昆明的夜生活照樣那樣,不增不減,似乎過年的氛圍並沒有影響到它什麼。它依舊保持它的時而熱鬧,時而靜謐的獨到魅力。

昆明人過年,不會過於將就貼對聯,如是真真將就起來那可不一般了。雲南部分少數民族過年時貼對聯,那對聯是紅紙剪成的各種圖案。不僅"書寫"方式不同,連貼的方式也別具一格。除夕之夜,全家老小每人拿着自制的春聯,合唱立腳點祝年歌,依序在院裏院外、菜地果園和田邊地角為萬物張貼,邊貼邊唱。而對於放鞭炮,他們只是在除夕吃飯前放一些煙花爆竹,不多卻喜慶。而且一到十二點準時不會放。這就是昆明人愛護環境,不擾民的高度自覺。

昆明的春節我認為是最多彩的。因為有好多不同的民族,大家雖然過着各自獨具特色的年,但是共同的是開心的迎接新一年的到來。新一年,新開始。時間在變,但我們對新年的美好祝願不變。

春節到,不管你來自北方還是南方,大家都過着各具特色的年。南北過年或許地方特色不同,但是大江南北的人們啊,對着新一年的到來的喜悦與歡迎從不絲毫減少一分一毫。

經過這次寒假社會實踐活動,我漸漸明白,並不是説一個年必須要日日夜夜敲鑼打鼓才算是真正的過年,本來辛辛苦苦一年了,過個年還要到處走,到處辛苦。那何必過年?過一個平常的年,一個安穩的年,一個輕鬆的年,一個舒服的年,豈不更樂哉!

寒假社會實踐報告8

今年的冬天特別冷,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。一開始,對自己期望很高,經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽説我沒有經驗就跟我説“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,工資是其次。第二天,我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,心理有點失落加上有時有人還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先行把自己同事之間的關係搞好,因此我需要儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個小酒樓,整體上可以分為三部分,前面是站台,中間就是飯桌和包房,最後是廚房.

廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麪食點心的製作,涼菜間在另一間房裏,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前台以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

寒假社會實踐報告9

寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂之中,寒假就即將結束了。現在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:

一、實踐目的

(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對於培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,並強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平台”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會的同時,社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、實踐內容

實踐情況及安排:XX。

實踐流程:XX。

實踐時間:20xx年XX月XX號-XX號。

三、實踐結果

作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平台。在此次實踐過程中,我收穫了不少,現舉例如下:

(1)在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

(2)在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所説“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

(3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。

四、實踐總結和體會

時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在XX市XX生活用品廠已經實踐了長達XX天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬於我自己的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這XX天的實踐過程中的收穫和突破。

我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊為主要內容而且對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了,你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開雲霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專業知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。

我以“善用專業知識增加社會經驗,提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

寒假社會實踐報告10

寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話説要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件櫃枱幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

本以為在這裏打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什麼也沒有説,只是讓我交120元的罰金。我心想怎麼會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心裏很是不情願,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我説不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯,這確實也是由於我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做着工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心裏久久不能平靜,總以為這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想幹好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收穫,不經歷風雨怎能見彩虹。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如説:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有?題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客户都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天裏我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌温和的態度與人交流,用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生,都説大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心裏。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心裏,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閲歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

寒假社會實踐報告3000字2

來到大學,很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西,更多的自己的動手去實踐,尤其像是我們的專業“機械設計製造及其自動化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡單的。在大學裏不單是要學會課本上的,更有一點的是自身的學習,不斷地實踐去完善自己,提高自己的綜合素質。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職,或許是大多數大學生都會選擇的。

調查時間:xx年1月14日

調查地點:xx市

調查對象:在校大學生調查內容:關於在校大學生的兼職情況,以及其中所反應出來的問題

調查方法:問卷調查

目的:大學生的空閒時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,為了瞭解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調查活動。

首先,隨着年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助於大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學裏面卻很少,且這樣的機會也僅限於個別特別優秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生願意通過到外面兼職來提高自己,並得到他人的認可。

其次,更多的大學生選擇利用課餘時間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛鍊。學校是有提供機會給大學生去鍛鍊的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛鍊,是在“量”的提高後選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛鍊的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業前的工作實習上才有一個“質”上的鍛鍊和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習工作做一個“質”的鋪墊。

第三,大學生願意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學裏,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院為例)僅僅侷限在班,系。且在女生多的學校裏,女生希望通過兼職,接觸社會結交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也願意通過兼職結交更多社會的人士,為以後實習畢業提供更多的選擇。 第四,大學生願意去兼職的目的除了鍛鍊自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨着年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活,但由於出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會輪流着請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不願意和家裏伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

兼職就是一種實踐的方式,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛鍊,我相信最後的結果大家都有統一的觀點,那就是不斷地完善自己,提高自己。

對於兼職,每個人都有不同的看法。對於一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學來説,在大學期間利用課餘時間去兼職不是一件壞事。但對於一些希望在大學期間打好理論基礎,到實習後工作後再真正去實踐的同學來説,兼職也會在某程度上浪費其時間。高等教育專家潘懋元先生説,“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學生的課餘時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工,而要有所針對性,儘可能從事一些有助於增進知識,積累經驗的工作。作為在校大學生,兼職必須注意把握好這個“度”字。”

我們還是提倡在大學生期間,把握好時間和機會去學習,和鍛鍊提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學業。 兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對於家庭經濟狀況不好的學生來説可以通過打工可以減輕家裏的負擔。如果掙的多得還能留着自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利於提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關係網,從而豐富人生閲歷。

暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友説道,現在的社會最重要的並不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就説我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是兩耳不聞窗外事,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以後走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不願意説話,可是在這裏找工作,你不張嘴説話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢並不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀聖賢書”,什麼閲歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們願意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰願意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛鍊自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、瞭解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業後的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對於那些出身於富裕家庭的大學生,儘管他們在學校可以相互比闊,享受着常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,並不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

寒假社會實踐報告11

社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,XX的同學們積極投身於社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉蒐集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結後,發現了XX省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉社區寒假志願者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。XX同學在肯德基打工,做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢,對我來説意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛鍊了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對於時尚的品味。XX同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,並且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她説道:雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的複雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那麼容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。

社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的瞭解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這麼簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務於社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

寒假社會實踐報告12

1、這一次社會實踐的原因:

在夏令營還沒有結束是時候,就聽媽媽説他要參加一個華德福教育。我當時也同意了,因為媽媽説下午會有規定的時間讓我們參加活動,我就想着也是算社會活動了吧。這次的活動共有5天,所以我要從這五天來進行分享。

2、這五天的過程:

第一天:我們去了,菜地:這菜地是天然有機的菜地,我們在那裏吃了健康的有機梨。發現有機的梨非常的甜。因為是純有機,有機也就是順其自然,所以才甜。在那裏有解説員,告訴了我們一些關於梨的知識,好吃的梨是可以碰一下就掉了,因為已經成熟了,而成熟的梨就會隨其自然的掉下來,而快要掉下來的熟梨,就會一碰而下。就是因為這樣,所以在那裏有一條規則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來的才可以買,糾下來的不算”。也就是會讓梨在最佳的時間摘,而在沒有到時間的時候,是不可以摘下來的。最後摘完了梨,聽完了有機與非機的別,第一天的活動就到此結束了。

第二天:去了白族的染布區,當地管他叫做“扎染”,在那裏發現其染布是用板藍根染的,在當場的主管用薄荷泡了一次水,一開始什麼顏,色都沒有,過了一會就像魔術一樣變成了綠色,後來又變成了淺藍色到了最後變成了深藍色,因為板藍根中含有藍色素,這色素是可以讓水變藍的。之後又帶我們去了染布的現場,在裏面我們看見了一個大缸,裏面有板藍根水。發現染完的布都是非常的漂亮,因為在染布的之前會把一個花的形狀縫其來,在染完布之後就會將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過了火把節:在白族人認為火把節就要比春節更重要的,在火把節的現場會有人在跳舞,大家在一起點火把,當然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那裏點了火把一起過火把節,在火把節的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西,撒完之後火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳説,希望大家可以喜歡,過火把節是要引穀穗出來看火把,耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節日期間,有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每户要抱一隻雞到田裏去祭“田公地母”。民間認為,火把可以驅鬼除邪,故點燃火把後要挨家挨户走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動結束了。就這樣第二天結束了。

在大理城,我們看見了大理城的來歷,以下用簡單的話語來表達。大理全稱大理白族自治州,地處雲南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點蒼山脈。這裏氣候温和,土地肥沃,山水風光秀麗多姿,是中國西南邊疆開發較早的地區之一,遠在四千多年前,大理地區就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱,即下關風、上關花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關,距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積佔總面積的83、7%,壩區面積佔16、3%。東西最大橫距達320多公里,南北最大縱距達270多公里。

在大理城中我們見到的也就是這個東西,知道大理城的來歷,第三天就是要了解大理城。

四、五天我們玩了洱海,這景點是大理必玩的兩個景點。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個洱海位於青海湖環湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內盛產裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模,可容納300人就餐和100人住宿。在這裏可體驗藏族家訪,藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂、沙漠運動、騎馬拍照,觀日出、日落,草原篝火晚會等娛樂活動。在這兩天我們參加了大船會動,與小船活動,以下一一説明。

小船的活動,是看魚鷹的表演,發現他是捕魚的高手,很輕易的就可以補到魚,因為它的嘴巴有鈎子,而鈎子可以勾住魚,讓他無法動,就可以輕鬆的抓到魚。看完了精彩的魚鷹表演,上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結束了。

大船的活動,是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是雲南招待貴賓時的一種飲茶方式,以其獨特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之後感覺這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習慣吧)大船就逗着洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結束了。

3、我在大理的收貨:

體會到了在達成自己人生目標,時可以不惜一切代價,就像是菜地的叔叔,為了自己的目標,十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機水果。寧願自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因為要完成自己的人生目標。

發現了在白族人自己會對於手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當還是會堅持,因為有薄荷染得會比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。

我短暫的三天無償社會實踐到今天就結束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收穫卻是在學校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敍吧!

我這次的實踐單位是一個個體工商户,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數不勝數。我認為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活,瞭解他們的心理狀態,瞭解他們的需求,進而激發我們這些未來的技術人員的研發技術的努力方向。

在這三天中,我的主要任務是送貨和開貨單。關於送貨,我想我就不必多説了,關鍵是認識路,別送錯地方就ok了。關於開貨單,這是我這三天來最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問題了,這也是在我僅有的任務中唯一一個和我專業多多少少有關係的任務了。開貨單不是單純的在打印機上打印一張有字的紙,而是通過某一軟件找到貨物,並在這個軟件上輸入個數、單價等一系列操作後打印。這個軟件可是很厲害,各種操作功能應有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想幹什麼就幹什麼。可是這個軟件的弊端也就是在這裏,我的老闆只會這軟件上的幾種功能,對其他的功能卻是一無所知。老闆每次使用軟件的時候,他都依次點擊早在他腦袋裏記住的點擊順序,每一次都是那麼的小心翼翼,生怕一不小心點錯,壞了整個軟件的數據。(曾經因操作失誤軟件癱瘓過)我想這個軟件製作者擴大軟件使用範圍,勉強加大它的兼容性,目的無非是提高它的經濟效益。但是我想説,我們的技術不是為人們謀便利,更好的為人們服務的技術嗎?一味的追求經濟效益你能推動社會進步、發展、引領社會風尚嗎?單純為了經濟效益這也是自私的表現。好的目標,可以讓我們更勇敢、更具創造力。

寒假社會實踐報告13

讀萬卷書,不如行萬里路

一位知名成功企業家曾經説過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來説是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閲歷的'豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏鋭的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以後負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年寒假我決定打工,雖然僅短短的不到一個月,但我收穫匪淺。我在各個方面都有了顯著的提高。不僅對計算機設備方面的知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

我對電腦知識頗感感興趣,在這裏感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。

跟着師傅,我獲益匪淺。關於故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啟動正常,

2短:非致命錯誤,

1長1短:顯示錯誤,

1長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常死機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

可以説,近1個月的工作使我成長了不少,從中有以下幾點感悟:第一是要真誠:我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實踐時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到實踐學習單位,老闆並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。想做電腦組裝這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到,不斷的學習新知識,提高自己的動手能力。

在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對鑫業電腦設備有限公司也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;

(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;

(3)市場信息反饋較慢,對發展新客户的工作作得不夠細

這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當今社會經濟能力的重要性,想要大手花錢,就自己大筆的來掙!社會是個大舞台,想得到就要敢大膽的表現!有能力就是來展示的!提高自己永遠都是一個永久不會過期的話題!現在,我可以當之無愧的説:在本次實踐活動中我的收穫是巨大的!

寒假社會實踐報告14

在今年的寒假裏,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是通過這次經歷我得到了很多收穫這絕對是一次很有意義的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,也是為以後的成功奠基吧!

一、實踐目的:

通過實習瞭解中國傳統式飲食飯店的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。隨着生活方式的更新和社會交往的活躍,儘管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統式食品,許多外國人也對此感到新鮮並想深入瞭解。我這次實踐的是xx市xx鎮的一間叫xx的飲食飯店,該飯店主要經營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然後遞給廚房進行清點算價錢然後開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便於交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環保餐廳。中國傳統食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產業服務業是當今世界最為重要的行業,所以,瞭解一些服務方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該xx飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對服務業有了更深的瞭解。

二、實踐內容:

餐館一般可將其一分為二,就是裏面和外面。所謂裏面,自然就是廚房了,裏面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。

而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且並不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量並不多,且具體工作僅有引領客人到選菜台以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態度,

不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到捱罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對於暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛鍊,而且為了老闆的利益,我必須克服這障礙。

太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是抱怨,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。

三、實踐結果:

飲食飯店服務的質量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務質量,關鍵在於提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質。講究文明禮貌,既體現飯店員工對賓客的基本態度,就個人而言,則更是衡量道德水準高低和有無修養的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務禮貌禮節知識的學習和修養,而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務是分不開的。創先爭優謀發展,我覺得服務很重要,無論幹哪一行都需要很好的服務!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:沒有笑顏不開店。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以説笑是對一個飲食飯店的治店法寶。

四、實踐總結或體會:

在該xx飲食店一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這裏,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來説還是有不少的收穫和所得。從一個對飲食行業無知的少女變成一個既具有服務知識,又懂得傳統禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來説有酸有甜、有苦有樂。

都説服務是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那麼xx飲食店的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悦耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裏實習的一個星期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悦地有頻頻光顧的慾望,有人説服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在xx飲食店實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對中國傳統食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味着自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結束語:

通過這次社會的實踐,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

寒假社會實踐報告15

一、實踐目的

寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容

通過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果

通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真切感受到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確實是個很艱鉅的進程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那所學的即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮鬥,我們都需要從現在就開始把握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在大學裏學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐的收穫。

寒假社會實踐報告大學生5

寒假社會實踐是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中瞭解社會,可以讓我學到很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步向社會打下堅實的基礎。

XX月6號一大早,我來到我們村的敬老院裏,這個敬老院是由我們村以前的國小改成的。由於敬老院裏我家不太遠,因此我對敬老院裏老人的情況也比較瞭解。當然,因為以前和老人聊過天,所以老人對我也有所瞭解。他們是老兩口都在敬老院住。由於那個老爺爺腿腳不便,所以整日坐在輪椅上,由他的老伴兒照料他,但那位老奶奶年事已高,很多事情都是心有餘而力不足。還好敬老院有食堂,他們可以到食堂去吃飯。老人家待人親切,對我也十分和藹可親。到了老人那裏之後,我首先幫老人打掃了屋子裏的衞生,因為老人早上沒有吃飯,我又給老人打了幾個雞蛋,做了蛋花讓老人吃。之後我就和老人一起聊起了天,老人家十分喜歡聊天,説平常家裏人都忙,因此平常只是坐在陽光下曬曬太陽,躺在牀上睡睡覺。老人找到了聊天的夥伴,就和我講起了許多關於他們自己的事情。

那個老爺爺説他特別喜愛看報紙,他説一個人坐在那裏靜靜的看報紙是一種享受,在休息的同時又能知道最近發生的事情。而那個老奶奶特別喜愛唱歌。她給我們拿出了她的歌詞本,厚厚的歌詞本居然能有兩三本,而且每一首歌曲上面還標着音符。老人讓我唱歌給她聽,唱着唱着她好像抑制不住自己的情感隨我一同唱起來,我們手拉着手一起唱歌,彼此沉浸在音樂中不能自拔。老人的歌唱得特別好,雖然有些歌我不會唱,甚至唱跑調了,但是老人沒有怪我,反而誇我唱得好,要我繼續努力。

幾個小時的寒假實踐過得很快。“温暖冬天”關愛他人志願服務活動讓我感到了天氣雖然寒冷,可是有了這項志願服務活動已讓這個寒冷的冬天變得不再寒冷。望着身邊的人們凍得通紅的臉上露出了甜甜的笑容,我覺得就算再冷也是值得的,自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫。回想一下自己真的覺得很值,自己在這幾個小時裏學到的東西是多少錢也買不到的。