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期末考試反思作文(15篇)

教育考試 閲讀(1.94W)

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的期末考試反思作文,希望能夠幫助到大家。

期末考試反思作文(15篇)
期末考試反思作文1

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閲讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

期末考試反思作文2

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下心情,好多了,也終於想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰複習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他説:“我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑,葉老師説的真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多説什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師説的“複習是要幫學困生複習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

期末考試反思作文3

“趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎麼可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題並不難,對於我來説,成績上98分是十拿九穩的事,怎麼會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

可是有人説我考砸了,我的心裏畢竟不好受,像十五隻吊桶打水——七上八下,於是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發表過,所以我十分自信地寫了上去,怎麼會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

終於發試卷了,我正想拿着試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收穫了很多。

期末考試反思作文4

時光飛逝,一個學期一轉眼就結束了,期末考試也順利的結束了。當老師發語文卷子時,心裏難免會有些緊張。時間一分一秒的過去了,還沒有唸到我的名字,心中越來越緊張。突然,老師唸到了我的名字,到我了,我走了過去拿那張卷子一看,80分。

心中有些失望,因為80分比我期會考試低了3分,還有一個就是沒考到自己要求的分數。於是我便檢查起來了,看看是哪出了問題。

基礎題得了滿分。雖然得了滿分,但心中也沒有很開心,因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閲讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒想到才得了這麼一點分。現代文閲讀20分我得了17分,我認為已經不錯了。以前我的現代閲讀也很差。最後一個就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認為應該是沒有什麼修辭手法和好詞好句。

看完之後,我就開始為我得差的題目制定計劃:

1.每天做一篇文言文,把文言文的得分補上去。

2.多看看範文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來,有時間背一背。

以上就是我的計劃!從現在開始,攻破這兩關,為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個自己滿意,家長滿意,老師滿意的成績。不讓自己失望,不讓家長失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以後考一個好的重點高中!

期末考試反思作文5

哎!這次又沒有達到自己的目標,看着這張畫着勾勾畫畫的試卷,本來有些緊張的我卻意外的放鬆了下來,不管結果是好還是壞終究都是自己的前一陣努力的結果,這個結果是我必須接受的。

還記得當次考試的時候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧自己複習了,本想着自己這麼努力,結果應該要對得起我的努力,但是沒想到,我並沒有得到上帝的眷顧,還是沒有考出自己的理想成績。

但是值得一提的是,每日一練的字帖還是發揮了作用,在發試卷的時候老師誇我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績並沒有很滿意,但是卻得到了小小的意外,心裏的陰霾頓時煙消雲散。

其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然説老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,説到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悦目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還説:“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

期末考試反思作文6

又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情佈滿了我的各個細胞。考試後,我的心裏猶如十八個吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。

自認為做得很好的考卷,在我的心裏印下了痕跡,與同學結伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,後悔了,傷心了

悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。

當我知道我只考了96。5時,心裏非常難過,我立馬看了看錯的題,結果讓我大吃一驚!別的同學都考了很好的分數,但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

揹着沉重的書包,再一次感歎世界的不平,再一次後悔考試時的發揮,再一次氣憤無情的學習,再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶裏不停地打轉,充實的血管似乎即將爆裂,淒涼地我仰天眺望,期待着老天再一次將我的末日吞噬。

哦,天上的神仙,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。我不停地祈禱。

考試後的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。考試後的心情,像最後一顆糖,化在舌尖時那麼一點點的惋惜!

考試後的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。考試後的時間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

一系列的試後保佑,並沒有趕走我淒涼地心情,反而愈發不可收拾。

終於邁着沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做着永遠做不完的作業,幻想用此法將痛苦至於心底。

窗外忽然下起了雨,衝動的我恨不得衝出門外,讓雨點盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏雲。

我做到了,擺脱了雨傘的束縛,讓無情的雨點佈滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉。

期末考試反思作文7

在結束期末考試後,我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向數學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經過我仔細的反思,我想可能是與閲讀題目不認真都有着重大的關係,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數點,這都是我常犯的毛病。

我知道各科老師對我有着很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對於這點我有着無盡的歉意。但是犯了錯就要勤於改正首先我要改正閲讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然後再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎麼説也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最後我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日裏普通的試題感不到什麼差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎,這次考試幸好不是會考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!

期末考試反思作文8

“趙睿一,你的語文學科考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎麼可能呢?自從上了三年級,我的語文學科成績從來沒下過95分,這次期末考試題並不難,對於我來説,成績上98分是十拿九穩的事,怎麼會只考93.5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

可是有人説我考砸了,我的心裏畢竟不好受,像十五隻吊桶打水——七上八下,於是我便去問老師,我的語文學科到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實成績,分數低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發表過,所以我十分自信地寫了上去,怎麼會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

終於發試卷了,我正想拿着試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收穫了很多。

期末考試反思作文9

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次成績不好,辜負了老師和家長對我的期望,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

老師把試卷發了下來之後,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試,我想以後端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,我會爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的`老師和父母。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於語文、數學和英語這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

期末考試反思作文10

期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。於是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個人躺在牀上反思起這次期末考試。

還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學習。;你今後一定要努力學習,我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒説半個不行,就是希望你能夠努力學習。在吃的方面,你要吃什麼,只要是好的,爺爺也沒説半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都捨不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未説過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學,爺爺希望你將來能努力學習,考個好大學;這一字一句儘管我在吃飯時我沒大做出反應,但寫作業時,卻又回想到爺爺的話,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最後就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮鬥!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學,激勵我的家長,有條件學習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮鬥嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學習的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學習,與其説自己是失誤,不如説自己沒努力學習。

雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

期末考試反思作文11

就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關的東西都準備好了。我的心有些緊張,這時我的心裏突然跳出了一句話,不用擔心,考不好也沒關係只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會看在眼裏的。

到了第二天一大早,媽媽送我來到了學校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁着沉重的腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個哨聲,那是預備哨,提醒老師們準備發試卷沒過多一會,第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。

我們先考數學,我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那麼難,我開始認真地做起來,過了一會我做完了檢查了一遍,正好這時候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了,我去上了個廁所喝了口水就會了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那裏看了起來,過了一會四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會兒,監考的老師來了,這時聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷後我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會而是太大意,又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這説:“不用灰心,我們下學期繼續努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”

期末考試反思作文12

這次期末考真的很不理想,於是我自己總結了原因,如下:

1準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

2平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

就説數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

另外,我的英語算較差的一門,其中聽力、閲讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用週末的時間,做一些聽力、閲讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

還有就是語文,要想學好語文,最主要的是多讀課外書,豐富自己的知識和寫作技巧,在詩詞方面也需要加強。

我相信,我只要照着我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。我一定能成功。

期末考試反思作文13

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱着一沓卷子走進了教室。

我心裏不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裏玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裏靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨着教室裏的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經發下來了,“90分”,看着同桌哭喪的臉,我心裏更緊張了。

終於,我的卷子發了下來,它靜靜地合着躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裏彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的歎氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗户的縫隙裏颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

期末考試反思作文14

隨着緊張的期末考試結束後,這個學期也被畫上了圓滿的句號。都説期末考試是對一個學期努力的總結,針對這一次考試,我對自己做出了反思。

説起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知範圍內,可轉眼到了第二大題,我頓時愁眉苦臉,心裏想:這道題我怎麼沒見過?唉,總不能空着吧!看着表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發愁,真是啞巴吃黃連–有苦説不出。在我這裏這苦是不能説啊。

再説那數學考試,就是我國小的一大難項,可謂是生無可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭髮都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

道德與法治考試對於我來説那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了。“嘿,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最後一道。”我抬頭一看,原來是我那不學無術的同桌。那麼好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看着我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

通過這次考試,我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個學期,也應該更加努力。

期末考試反思作文15

期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

我現在的心情真的很複雜,説難過吧,的確,語文只考了84;説開心吧,也對,英語考了100。

語文,你的語文!我在心裏抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班裏數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。

提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

雖説語文上難過了些,但裏面也滲透着一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別説我驕傲呀。

總體上來説,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。

深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這裏,我祝自己在以後的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向着目標一步一步的進發!