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和諧校園創建工作彙報材料

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創建平安校園是貫徹黨的會議精神,維護學校教育教學秩序,構建社會主義和諧社會,保證教育改革和發展的重要工作。我校高度重視創建平安校園工作,認真落實州、市教育局文件精神,結合我校實際按照堅持以人為本,落實“安全第一,預防為主”的方針,認真抓了學校平安校園創建工作,建立了良好的育人環境。現將相關工作總結彙報如下:

和諧校園創建工作彙報材料

一、指導思想

學校根據上級文件精神,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,杜絕學校安全事故發生,提高學校安全工作管理水平,確保平安校園的創建,保證學校廣大師生的生命、財產安全。促使學校教育教學工作得於順利進行。

二、成立領導小組

組長:陳自問校長

副組長:楊永權、楊國章、王安再、唐菊芬

成員:李加啟、尹自喜、、曹明傳、喬尚良、李開會、陳茂林、李繼榮

領導小組下設辦公室,辦公室主任由唐菊芬擔任,負責平安校園創建的資料彙編及創建情況的上報

三、制訂方案,明確目標

我校把創建平安校園放在工作的首位,根據上級會議精神,認真貫徹落實了州、市教育局《關於創建平安校園的實施意見》文件精神,

結合我校實際制定下發了《創建平安校園活動實施方案》,以科學發展觀統領創建工作,用和諧的思想推動工作、凝聚力量、激發活力,進一步提高學校管理水平和教育教學質量,促進教育快速健康發展,努力辦好讓人民羣眾滿意的教育。按照“領導班子團結和諧,幹部關係和諧,師生關係和諧,學校與家庭、社會關係和諧,校園環境和諧”的和諧校園創建工作目標,制訂平安校園創建工作制度和工作措施,認真抓了平安校園創建工作,從而使創建平安校園工作得以高效開展。

四、抓好“四個結合”,創建平安校園

〈一〉把平安校園創建和安全教育結合起來,建設平安校園的氛圍

建設“平安校園”必須從實際工作的一點一滴抓起。學校治安教育始終牢記“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針。學校立足實際,將安全知識教育列入教學工作計劃,落實教材、教師和課時,不斷研究和改進教育方法,提高了教育的針對性和實效性。

學校製作懸掛了醒目宣傳條幅標語, 形成了一定聲勢和輿-論氛圍, 充分利用學校的校報、宣傳欄、黑板報、弟-子規“一日常規”每天的晨會等宣傳工具, 宣傳普及安全知識,加強了法律、法規宣傳教育工作。

學校積極利用安全教育日,張貼宣傳標語、更換黑板報、壁報欄內容、利用“校園之聲”宣傳法律法規和安全防範自救知識,增強廣大師生的法制意識和安全防範意識。

學校安全教育日當天,學校通過晨會、升旗儀式、舉辦專題講座、主題班會、文藝演出、學生家長會議、逃生安全演練,組織學生閲讀、學習安全教育材料,收聽、收看廣播電視、錄像節目等形式,大張旗鼓地開展了安全教育活動。有的還從本校的具體案件中,讓學生認識安全的重要性,從中吸取教訓,引以為戒。通過各種教育活動,使學生樹立了安全意識,掌握了基本的自護自救知識,為減輕、杜絕學生的意外傷害,確保學生的人身安全,奠定了堅實的基礎。

強化了師生的安全防範意識。注意交通安全,學校設立了師生包村、包路隊制度,即每村、每個路隊都有教師學生負責,每天放學,各路學生組織在一起,由路隊長指揮學生靠右行駛,確保學生上學路上的安全。增強消防安全,教育學生掌握一般物品的着火撲救法,教育學生遠離危險,學會自護、自救知識,記住“火警119”、“急救120”、“報警110”。教育學生注意外出、旅行等的安全防範意識,防止交通、溺水、摔傷、擠傷、踩傷等意外事故。

目前,學校各班都有安全公約,師生共同樹立了“生命第一,安全第一”的意識,他們在交通、消防、飲食衞生、天災、防觸電、防中毒、防侵害等方面受到良好教育,做到了學生安心,家長放心,社會滿意。

〈二〉把平安校園創建和法制教育結合起來,建設依法治校的氛圍

學校根據上級要求和我校實際,制定了《文明校園申報方案》,明確了活動的指導思想、主要內容和活動方式。運用過街聯、宣傳標語、黑板報、壁報欄、主題班隊會、國旗下講話、印發宣傳材料、政治課教學等各種形式,大張旗鼓地進行法制宣傳,優化了法制教育宣傳環境。

我校都配備了法制副校長,在宣傳月活動期間,請法制副校長到校作報告,針對當前青少年的犯罪特點,有針對性的以案講-法,提高青少年法律意識,杜絕了青少年違法犯罪。

在宣傳月活動期間,學校針對當前青少年的犯罪特點,有針對性的以案講-法,提高青少年法律意識,杜絕了青少年違法犯罪。為了讓宣傳教育的工作能在學生中引起注意,學校採用了生動形象的圖片展示,讓學生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,先後展示過遠離毒品,珍愛生命,預防青少年違法犯罪,遵守交通規則等圖片的展覽,使學生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我們定期邀請了學校的法制副校長來校作專題的講座。涉及了我們學校所有的學生,法制副校長的講座內容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求於真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召學生的心靈,幫助學生辨明瞭事非,從小樹立遵紀守法的'觀念,增強了學生的守法意識。同時,學校政教處還要求各班級在班級的板報中開闢了學法園地,並在學校的宣傳窗中張貼宣傳法制、禁毒等內容的宣傳資料,把學法的工

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