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單位趣味運動會方案(精選10篇)

工作方案 閲讀(2.22W)

為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家收集的單位趣味運動會方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

單位趣味運動會方案(精選10篇)

單位趣味運動會方案1

一、活動名稱:

趣味運動會

二、參與主題:

參與、健康、娛樂、和諧

三、活動目的:

為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

四、活動時間:

20xx年5月的第一週(具體時間另行通知)

五、活動地點:

學校籃球場

六、活動可參與的對象:

湘潭職院學生

七、報名方式:

1、樟樹林報名 (5月的第一週)

周蓉(英語沙龍)黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝豔豔(英語沙龍)、宋蓉(中特)

2 、活動現場報名

八、主辦社團:

商學院 英語俱樂部

長江武術協會

英語沙龍

中國特色社會主義理論研究協會

九、活動程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳

(活動項目具體規則請見附件1)

十、活動工作人員的安排:

1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長

活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具

2、活動現場負責人員:

①活動現場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)

拋繡球-孟晴(中特)

比一比誰胃口大-李豔平(英語沙龍)

四人五腳-張娜維(長江武術)

提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯繫獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題

③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(後兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)

④主持人:李迎霞(中特),餘欣(英語沙龍)

⑤照相:黃蒙、周蓉

⑥獎品購買:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)

⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)

3、活動宣傳:

1.板報:商學院宣傳部

2.通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)

4、道具搬運人員:

①道具搬運負責人:王兵(長江武術)負責活動前後道具搬運,發放道具,存放道具

②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳-肖衞文(長江武術)、

陸紅蓮 (英語沙龍)

周豔飛(英語沙龍)、

龍婷(長江武術)

拋繡球-李傑(中特)、

尹睿智(英語俱樂部)、

陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、

唐娟(英語沙龍)

四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)

負責活動前後道具搬運

十一、安全問題(保護參與者的安全):

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

十二、經費問題:

道具:195.5元

獎品:623.5元

橫幅:100元

照片、打印、板報:50元

礦泉水:70元

工作人員:34.5

共計:1040元

預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯幹部的支持與鼓勵!

單位趣味運動會方案2

一、活動目的:

豐富學員的課餘生活,提高學校的知名度,讓學員更喜歡學校的學習

二、活動對象:

安捷全體學員(包括全託部、凹凸個性教育)

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動內容及項目:

全年級通用的比賽項目

1.一分鐘跳繩:比賽規則:在一分鐘規定時間內,跳得個數多的獲勝,按成績取前3名記入班級積分。(裁判:黃老師,學生2人)

2.立定跳遠:比賽規則:每人3次機會,不得超過起跳線,且完成跳遠後,手不能向後撐地,撐地後按最近的距離計算,跳完後,直接向前走,不得原路返回,不然算作犯規,計無效。按成績取前3名記入班級積分。(裁判:俞老師)

3.一分鐘拍球:比賽規則:每人在規定區域內拍球,高年級只能單手拍球,低年級允許雙手拍球,一分鐘拍球數量多的獲勝。按成績取前3名記入班級積分。(董燕,學生2人)

根據實際情況而定的比賽項目

一.螃蟹賽跑:(成績記入班級積分)

裁判:夏鑫炯,學生2人

規則:

1. 參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長50米(根據年級不同,賽道長度也可以不同,一二年級可以20米左右,三四年級40米左右)

2. 一次4組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀幹夾抵住一籃球(低年級也可以用排球)。聽到開始信號後,兩人像螃蟹狀橫着向終點線跑去,先完成的1隊獲勝,並計時。

3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

5. 抱球跑者取消比賽資格。

二、“3對3”毽球對抗賽(成績記入班級積分)

裁判:金成浩,學生2人

規則:

1. 參賽隊員以三人一組參賽,組內無男女成員限制。

2. 比賽場地類似羽毛場場地,長8米,寬4米,球網頂端距地面垂直高度為1.5米。

3. 比賽規則也同羽毛球相似——發球過網,球不得落地??

4. 比賽採用淘汰賽,三局兩勝制,每局三個球。

5. 最後三支球隊取一、二、三等獎。

三、《紙衣往返接力》(成績記入班級積分)

裁判:夏冬輝,

道具:一張A4白紙

規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。

四、 託球50米賽跑:(成績記入班級積分)

裁判;張莉(大)

用羽毛球拍託網球跑,球不能落地,落地視為犯規,犯規三次出局,或用乒乓球拍託乒乓球跑。

五、三人四足規則:(成績記入班級積分)

裁判:葉棟凱,學生2人

1. 參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。

2. 三個人並排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

3. 在聽到起跑發令後,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。

4. 男女組各取前三名。

六、仙人指路(成績記入班級積分)

裁判;任老師,學生2人

你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!

這項遊戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被矇住雙眼,由“仙人”,B指引“穿越荊棘”!

規則:一組兩人,其中一人被矇住雙眼,另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被矇住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝

七、託球跑(男女不限,一名)託球繞杆,平衡與速度的挑戰(成績記入班級積分)

裁判:陳老師

規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好

八、集體項目

男女混合拔河比賽:(裁判:徐老師)(人數具體安排)低年級可以全班參加,高年級按低年級一般人數比賽,在拔河過程中,越過指定線後為獲勝,採用淘汰賽。

定點投籃:(董老師)(高年級適用)每班派代表出來比賽。在籃球架下話上5到10個點,低年級可以近點,高年級遠點,投進球個數多的獲勝。如有相同,加賽一輪。取前3名。

接力跑(裁判:張莉(小)學生2人:每班10人左右參加比賽5男5女,男生一排,女生一排,男女相距30米,比賽開始後,由男生開始先跑,跑到女生面前時,擊掌後女生繼續跑,完成全部後,用時最短獲勝。

小型保齡球(孫老師)(籃球為保齡球,瓶子為靶)以瓶子為靶,瓶子內要裝一般左右的水,用籃球或別的球當做“保齡球”。在擲保齡球的過程中,球不能離地,按擊倒靶的個數多為獲勝。

比賽監督:陳老師,陳鹿燕

注:比賽過程中,具體的犯規制度,以裁判老師為主。

單位趣味運動會方案3

活動時間:

9月25日下午

活動目的:

為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

參加人員:

所有教師

開場:

各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

集體遊戲:

擊鼓傳"花":

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對着敲鼓,其餘老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手裏拿花的老師上台抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)

3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回原點,先完成的組為勝。

3、比賽規則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

copy不走樣:(進行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最後一個人看我動作説出自己看到的。

3、比賽規則:其他老師不得説出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字説出某位教師特徵,另一個人則猜。

3、比賽規則:説"特徵"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

單位趣味運動會方案4

為了紀念“五四運動”x週年和建團x週年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦"工行杯"機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

一、活動時間

20xx年5月4日13點

二、活動地點

縣政府大院

三、活動項目分為團體和個人

團體項目:

1、手足情深;

2、滾雪球;

3、協力過河

個人項目:

1、小李飛鏢;

2、拋繡球;

3、螃蟹夾球

四、報名辦法

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重複參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊於4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯繫電話:)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

五、獎項設置

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能達到活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

六、注意事項

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

七、獎品的領取

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎後,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

八、比賽項目及規則

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。後一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊並排一起站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最後完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次。

(3)比賽規則:

(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脱手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途必須利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢

比賽道具:飛鏢3枚

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)

比賽規則:

(1)接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內,不得單足出圈,用簍子接球;

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然後拋乒乓球。接球者簍內塑料球達到6個以上方可投擲乒乓球,未達到者散失比賽資格。參賽者簍內球總數達到15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)

比賽道具:籃球4個

比賽距離:10米

比賽規則:2人同時站於起跑線後夾球越過障礙物(S形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須返回起點重新夾球。遊戲結束後夾球總個數達到4個者獲獎。

單位趣味運動會方案5

一、活動宗旨

為慶祝20xx年教師節,同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業餘生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

二、活動時間:20xx年9月10日下午4:00—5:30

三、活動地點:勤學樓慎思樓中間空地

四、活動內容:

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

五、活動分工:

彭政(組織策劃)唐僖龍雙傑(裁判)

任正彩(後勤保障)高佳寶(拍照)

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人

六、比賽流程與辦法:

1、垃圾入簍

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個

比賽規則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽採用三局兩勝制。首先A隊和B比賽,然後C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名,AB隊輸的和CD隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、個人項目活動規則及名次錄取

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標誌筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標誌筒得2分,套中3米點上的標誌筒得3分,套中4米點上的標誌筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內採取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

單位趣味運動會方案6

一、活動名稱:趣味運動會

二、活動主題:參與、健康、娛樂、和諧

三、活動宗旨:使各村、各單位幹部職工增進友誼、增強體質,有助於推進健康、文明、積極、向上的精神風貌,培養團結協作精神,增強凝聚力,增進相互交流、溝通,達到鍛鍊身體、娛樂身心,營造氣氛的效果。

三、活動時間:20xx年7月31日

四、活動地點:XX鄉中心國小校

五、活動參與對象:機關支部、各村支部

六、報名方式:由各機關單位、各村自由組織,並在統一時間上報參賽人員信息於鄉文化站。

七、主辦單位:XX鄉人民政府協辦單位:XX鄉中心國小校

八、活動流程:

1、XX鄉黨委書記致趣味運動會開幕詞並宣佈比賽開始;

2、趣味運動會比賽項目;

3、閉幕暨頒獎儀式。

九、活動評選標準:

1、個人獎:個人比賽項目,按成績排名,設置獲獎名次;

2、團體獎:在團體比賽項目中,以各參賽單位成績排名,用第一名8分、第二名6分、第三名5分,其餘均得3分的積分方式,所有集體項目統計累計積分設置團體前三名。

十、活動項目及規則

(一)個人項目:

1、《串玉米》

器械:針線、玉米、桌子。

參賽人員:各參賽單位至少選派2名人員參賽(限女性)。規則:每人聽到發令後,從起點跑向座位處(10米),首先把線穿到針上,然後用針線把玉米串起來(20顆),並連接成手鍊形式套在手上跑回起點為止,每人一次機會,以所花時間多少排定最終名次。

2、《羽毛球打遠》

器械:羽毛球拍、羽毛球、皮尺。

參賽人員:各參賽單位人員自願(男女不限)。

規則:站在線外,禁止踩出線,用球拍擊打羽毛球,比比誰將球擊打最遠,每人三次機會,以最遠一次計成績,最終按成績排定名次。

3、《夾乒乓球》

器械:乒乓球、盆子、筷子、桌子

參賽人員:各參賽單位人員自願(男女不限)。

規則:在桌上放兩個盆子(一個空盆,一個裝有水放置10個乒乓球),參賽人員手持筷子將乒乓球夾至空盆內,如脱落,需放置有水盆內重新來過,以計時的方式,排定名次。

(二)團體項目

1、《搶收搶種》

器械:乒乓球、盆子、碗

參賽人員:以抽籤的形式,分四組,定為兩隊一組進行比賽,各隊5人蔘賽(男女不限)。

規則:參賽各隊以接力的方式完成,沒出發人員手持裝有10個乒乓球的盆子起跑,依次將球放進沿途設置的10個碗內,跑到折返點後返回,依次將球從碗內撿起並放進盆中,跑回起點交給隊友,依次進行,直至各隊每人全部完成。以計時的方式排定名次,同時積分。

2、《搭橋過河》

器械:紙板

參賽人員:以抽籤的形式,分四組,定為兩隊一組進行比賽,各隊6人蔘賽(男女不限)。

規則:每個參賽隊分為兩個小組,每組3人,賽道兩頭各一組,自由組合,起點組手持四塊紙板,由第一名隊員向前搭放紙板,第二個隊員不斷地把身後的紙板傳給第一個隊員,3人踩着紙板前進20米,要求腳不能觸地。待3人全部過界後,另一組將接過紙板以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規定的距離為勝。以計時的方式排定名次,同時積分。

3、《信任危機》

器械:眼罩、杯子、桶

參賽人員:以抽籤的形式,分四組,定為兩隊一組進行比賽,各隊5人蔘賽。

規則:每隊由1人指揮,其餘四人蒙上眼睛,在相隔5米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在指揮人的指揮下,四人矇眼睛隊員在規定時間內(10分鐘),用手裏的杯子把水運到空桶內,直至比賽結束,空桶內的水最多獲勝,用尺子測量水位,排定名次,同時積分。

單位趣味運動會方案7

規範護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行並取得實效,特制定本活動方案!

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的`語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

三、參賽範圍

全院各臨牀科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

為特設項目,內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。

3、風采展示

遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對於語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少於6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

3、禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽籤選題,回答正確得0、5分,部分答對根據答對內容所佔題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

4、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

5、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

6、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

7、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示採用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點後兩位,若出現同分,則平均分精確到後三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加平均分即為選手最後得分。

8、參賽要求:比賽採取抽籤方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧譁或起鬨,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設置

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

單位趣味運動會方案8

一、運動會的主題:

我運動,我參與,我快樂

二、活動目的:

在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,開發智力、展示個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、活動時間:

2015年4月29日上午

四、活動地點:

勝利大街國小領秀城校區操場

五、活動內容:

隊列評比

1、比賽要求:

(1)以級部為單位,分組進行比賽

(2)要求各班全員參加。

(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。

2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。

大課間操比賽

1、比賽要求:

(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加

(2)比賽內容為七彩陽光和健美操。

(3)隊形為四路縱隊、服裝統一。

2、評分辦法:

按照做操動作準確、統一到位,方向正確;服裝統一,精神飽滿;動作迅速,節奏準確等進行評分。

趣味運動會

本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:

一年級:障礙接力親子接力賽

二、三年級:齊心協力親子運水接力

六、參賽人數:

障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;

齊心協力:每班男女各20人:

親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。

為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重複。

七、名次判定:

根據成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名

八、比賽方法:

障礙接力:採取往返接力的形式,繞過一定數量的障礙。

親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然後下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。

齊心協力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始後,兩人向前跑出,並同時從左側繞過障礙物,然後返回,跑動過程中不允許雙手鬆開或者跨過障礙,否則罰時間。採取接力的形式。

親子運水接力:採取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,並且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。

單位趣味運動會方案9

一、活動目的

為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然後全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動時間和地點

1、時間:4月 28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然後都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

4 比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,然後繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脱手。

5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然後以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然後第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人蔘加(女生至少4人),然後第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人蔘加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標誌杆,杆與杆之間間隔4米,起點距離第一根標誌杆12米,最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌杆,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌杆,迴歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標誌杆的運動員,必須將標誌杆恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體七年級、八年級在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然後經舉報查實後,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備註:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

單位趣味運動會方案10

一、指導思想

為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。

二、活動主題

冬季健身,全員參與

三、人員分工

1.領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍 李兆明 丁兆年

2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。

四、舉辦地點:

虎山中學籃球場

五、參加對象:

虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、後勤、門衞等人員全部歸所任課級部)

六、舉辦時間:

20xx年12月中旬具體時間裏(具體時間另行通知)

七、比賽方式:

以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最後以六個項目的總積分算成績。

八、比賽項目:

1.跳繩接力:

每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束後以十人跳繩數總和決定名次。

2.轉呼啦圈吹氣球:

每個級部各派五人蔘加,男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最後一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

3.圈內墊排球:

每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束後以十人的總數決定名次。

4.合作運球接力:

每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接着用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

5.袋鼠跳接力:

每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接着用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

6.集體跳長繩:

兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鑽繩,每次在繩內跳的人數不少於三人,鑽出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鑽出的人數多少決定名次。

九、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

十、説明:

1.各項比賽具體事宜最後由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。