為節約利用可再生資源，增強學生社會責任感與環境保護意識，培養良好的生活習慣，美化校園環境，創建綠色學校，學校科技部組織各班以班級為單位進行垃圾分類回收活動。希望經過全校師生的努力，人人樹立良好的節約意識，並將此項活動融入到學校的日常常規工作中。
活動開展
（1）、環保小衞士：
各班由班主任指定或全體同學推選一位專門負責垃圾回收的同學做環保小衞士，負責本班的垃圾回收和管理，並做好每次垃圾回收的錢款記錄和上報工作。
（2）、處理：
每兩週處理一次，學校科技部將聯繫廢品收購員來校統一收購，各班將整理好的`回收垃圾運到學校大門口，時間為週五的中午，週五上午眼保健操時間會具體通知。
（3）、記錄及上報：
由環保小衞士做好每次回收的記錄，並在週五放學前將回收情況上報到各自班主任及學校科技部。
（4）監管和反饋：
學校科技部和政教處將對各班的回收情況進行監管和反饋，各班對此項活動的開展情況將納入到班級常規考核和文明班級的評比中。
（5）、錢款處理：班費
（6）、垃圾箱維護：
每個班有已配置好回收用的垃圾箱，這個箱子歸班級所有和保管，如有損壞將自行負責賠償，學年結束後留給下一個班級。
（7）、注意事項：
各班將瓶罐處理之前，請務必將裏面的飲料倒盡，以方便回收工作。
附件：垃圾分類回收記錄單
月 日班級廢品回收
垃圾分類回收活動方案 [篇2]
一、活動目標
1. 教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進行垃圾分類。
2. 推進學校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環保意識，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳。
3.激發學生的創新能力和科學精神，自覺養成良好的垃圾分類行為習慣，並以實際行動參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識。
二、組織機構
組 長：副組長：成 員：
三、具體工作安排
（一）人員配備
1．加強領導，由德育中心牽頭，各部門協作。
2．各班由班主任、環保小衞士負責，各辦公室由年級組長、教研組長負責，對垃圾分類的要求進行監督執行，每天定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備（總務處負責）
1．每層走廊放可回收2個垃圾桶（樓層東西處各擺一個）、不可回收每班1個垃圾桶，上面貼上可回收與不可回收垃圾的標誌。
2．食堂配有可回收2個垃圾桶和廚房垃圾回收桶若干個。
3.學校醒目處掛宣傳標語橫幅。
（三）垃圾收集的方法
1．教室產生的垃圾分類後，其中可回收垃圾由專門人員統一回收，不可回收垃圾統一由清潔工所來清理。
2．文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。
3．廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進行專門處理。
（四）統一分類收集時間
1．每天放學後由值日生清理教室垃圾。
2．各辦公室的可回收垃圾送廢品回收站或交給學校清潔工。 3．各辦公室把有害垃圾上交指定地點，統一上交學校清潔工。 （五）反饋檢查
由大隊委負責，每天檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類並做好記錄，若沒有按要求分類，每次扣1分。
四、補充説明
1.有害垃圾兑換積分處（老人民醫院旁邊）疾控中心一樓有兩個大熊貓處。可兑換積分的有害垃圾指：廢電池（5分一節）、過期化粧品（10分一盒）、過期藥品（15分一盒）和廢舊燈管（15分一個）。積分積累到一定程度可以用積分換自己喜歡的物品，第一次兑換積分要帶家長的身份證，積分兑換工作人員郎遠洋：，上班時間：每週一至週五8:30-17:00
2.以上活動請班主任組織引導並提早佈置下去，讓學生做好充分的準備。 3.以上活動的所有照片和材料請及時上交年級組長， 為在5月底前及時完成市教育局佈置的任務，請大家務必及時上交材料，謝謝！
2017年5月
