“為平安勿以其小而不為，管安全勿以其小而不管。”我校堅持以“抓安全細節管理，促學校和諧發展”為安全管理宗旨，將學校的安全穩定和師生的人身安全擺在首位。近年來，我校安全管理工作紮實開展，亮點紛呈。
亮點一：“精細化”安全管理讓安全事故無縫可鑽。 貫徹“一崗雙責”， 將《安全責任書》層層分解到學校的各個部門，分別與各處室、食堂、服務部、教師、學生簽訂了《安全責任書》，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容之一。進一步完善了校園安全管理制度、責任追究制度、突發事件應急預案，同時制定了校園隱患排查制度，在學校的綜治工作中做到了領導重視，職責明確，組織完善，齊抓共管，使學校的綜治工作真正落到了實處。
亮點二：設立校園警務室，保障校園周邊安全。 我校積極聯繫各級政府職能部門開展校園周邊安全整治工作。2015年4月21日我校與下白石邊防派出所聯合設立了校園警務室，安排邊防幹警進行定點值班與不定時巡查，並於2012年5月22日對警務室進行了改造。同時聘請下白石邊防派出所所長擔任我校綜治副校長，兩名邊防幹警為我校校外輔導員。
亮點三：加大宣傳力度，多渠道營造良好的校園安全氛圍。 學校利用校園廣播、LED顯示屏、校園安全專欄、班會課、黑板報、緊急演練、國旗下的講話、致家長一封信等形式多渠道對學生
及家長進行安全知識教育，增強學生安全常識，掌握安全、逃生技能；邀請法制副校長舉行法制專題講座，提高師生法律意識；利用晨會集會的機會，向全校師生通報各地安全事故，讓師生引以為戒，敲響安全警鐘，嚴防安全事故的發生，有效地加大了宣傳力度，營造了良好的校園安全氛圍。
學校安全工作無小事，安全責任重於泰山。在今後學校安全管理工作中，我校將繼續緊繃安全之弦，將安全工作做細做實，進一步提高全校師生的安全指數。
福安市第五中學
2015-10-16
學校安全工作彙報交流 [篇2]
尊敬的領導、老師們大家好!今天我做為一個學校安全員在這發言，與大家一起交流學校安全工作的經驗，拋磚引玉，大家多提意見，希望能把把東莊中心學校安全工作做得更好。
學校安全工作事關每個學生的健康成長，關係到每個家庭幸福和安寧，是學校的頭等大事。我在塘邊國小當安全員也有三年的時間，我深知這是個吃力不討好的崗位。但我常常對自己説，既然當了安全員,就儘自己的能力把它做好。
回顧幾年來我校的安全工作，我們主要抓了以下幾方面。
一、領導重視，以身作則
學校成立了以陳志權校長為組長的學校安全工作領導小組。做為學校安全的第一責任人，首先制定完善各種符合學校實際的規章制度。推行“誰主管，誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，同時對安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、科任教師簽訂了安全責任狀。堅持安全工作責任制。其次，領導以身作則。我舉個最簡單的例子。放學如遇到下雨，因操場有積水不能集合排路隊。校門口人員混雜，這時他總是第一個出現在校門口，安排學生有序離開校園，自已經常被雨淋濕。
正是領導的重視，以身作則，使學校安全意識潛移默化影響全校師生。
二、教師負責，言傳身教
再好的規章制度都是要靠人來執行的，我們學校有一位位負責任
的老師，不管是對路隊的護送，還是每天的導護，她們都是盡心盡責。不管是課堂上的安全教育，還是課間小事的處理都是通過言傳身教向學生灌輸注意安全的理念。如每位教師在早讀、寫字課時都會清點學生的人數，一發現學生沒來都能及時打電話家訪，瞭解沒到校的`原因。因為每位教師的及時負責，現學生如因故沒到校也都會養成自覺請假的習慣。教師的負責心加上良好的言傳身教，在這樣的氛圍裏有時就能把許多安全隱患消除於萌芽之中。作為安全員的我，極積配合學校領導做好安全教育工作，制定各種計劃，整理好安全材料，為學校的安全工作出謀劃策，做好參謀。對學校發生的偶然突發事件能第一時間到達現場處理，並做好家校聯繫工作。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水等安全教育。
每學年上、下學期開學的第一週都對學生進行地震或防火等逃生演練，提高學生的逃生能力。同時開展豐富多彩的教育活動。利用班會活動、活動課、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通故事等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、宣傳欄、觀看安全教育片、懸掛橫幅、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，強調安全事項。還通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通
過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。 回顧這幾年的安全工作，我們深深感到安全工作只有起點沒有終點。營造一個安全、寧靜、怡人的教學環境與氛圍是我們的責任，我們將繼續深入地把安全工作做好。
