在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的能人的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
能人的作文400字 篇1
不是吹牛，我们班的能人还真不少。说到他，擅长乐器；说到她，能歌善舞。这么多的小能人，在我们班各展其能，各显奇才。
我要推荐她——侯欢倍获得绘画章。她是一个跟我个子差不多高的女孩。圆圆的小脸，弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛，高高的鼻子向上挺着，一张樱桃小嘴始终保持着灿烂的微笑。她有着非凡的绘画才能。
有一次，在美术课上，老师让我们画动物园，我刚画好轮廓，就东看看西望望，嘿！似乎没有一个人画得比我好，我高兴极了，可我看到侯欢倍画的图画，傻眼了，在她的画笔下：一只只可爱的猴子是那么顽皮，一只只威猛的雄鹰是那么神气活现。“侯欢倍，你画得好漂亮！”可她没有在意我的夸奖，继续绘画。从她的眼睛里发射出异样的光芒，她的手在纸上不停地滑动着。她时而点点头，时而又微皱着眉头拿起橡皮。她是那么专心，好像世界上只有她一个人似的。
侯欢倍经常利用她灵巧的手，为教室里的黑板报画画，每一期里都能看到她画的图画，每张画都令同学赞叹不已。
你们说，她应不应该获得绘画章呢？
能人的作文400字 篇2
我们班的小能人有很多，“小画家”张伯键，“数学小天才”王?杰，“运动健将”徐臆涵……可让我最欣赏的'还是“书法家”和“学习达人”周秋璇。
她长着一张瓜子脸，笑起来的时候有一个小酒窝，可爱极了，一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，樱桃般的小嘴巴，能说会道。
刚上四年级的时候，每次测试，不管是哪个科目，她都能取得好成绩，记得有一次期中语文考试，老师安排好位置，发完试卷同学们便开始答题。一开始，题目还很简单，我很快就做出来了，可后面的题就越来越难了，可把我难住了，我抓耳挠腮，还是解答不出来，再看看周秋璇，一脸的轻松，一副胸有成竹的样子。过了几天，成绩出来了，老师宣布成绩的时候，我就紧张得不得了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，她却满满的自信。果然不出所料，她又是名列前茅，而我却落下了一大段。
我们还一起参加了学校的硬笔书法社团，一样的老师，一样的学习，而她的字就是写得比我的好看，还常被老师拿来给我们做示范，我就想，她的好成绩不是轻松得来的，一定是付出了比我们多几倍的努力换来的，我就下定决心，以后要像她好好学习，努力取得更好的成绩。
这就是我们班的“小书法家”和“学习达人”——周秋璇。
能人的作文400字 篇3
【“乒乓小将”刘益炜】
我们班有一位“乒乓小将”，没有人能与他对抗，他就是刘益炜。
这天午饭过后，我们班各路乒乓英雄都汇聚于乒乓桌前，切磋球技。
第一轮由马骥对战刘益炜。刘益炜信心满满，大声说道：“你准备好了吗？我要发球了。”只见他把球在乒乓桌上掂了掂，捧在手心，随后向上一抛，右手握拍以迅雷不及掩耳之势，猛地打向乒乓球，那球像风一般旋转着飞向马骥。马骥一愣，没有反应过来，眼看着球从他面前弹到了身后。这一局不到1分钟就结束了，马骥惨败。刘益炜微微一笑，指点道：“你的反应不够快，要多加练习噢。”
我以为是马骥的实力太弱了，可自己与刘益炜对战后，才知道他究竟有多厉害。与我对战时，刘益炜改变了策略，不再是直线击球，而是使出反搓正搓的招式。他一会儿打上旋球，一会儿发下旋球，一会儿把球打向我的侧面，一会儿又给我来了个扣球。打得我猝不及防，落花流水。他可真像一个专业乒乓球选手啊！最终，刘益炜以6比2战胜了我，都不需要他的副手沈姚屹出战了。结果显而易见，刘益炜不费吹灰之力，拔得头筹。
孙元帅向他投去赞赏的目光，我也夸赞道：“刘益炜你可真厉害，几日不见，实力提升了不少啊！”
怎么样？你佩服刘益炜不？不服那就来向他挑战吧！
能人的作文400字 篇4
说到我们班的小能人，那可是十个手指都数不出来的，有“飞毛腿”范陈一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陈歆然？可谓是卧虎藏龙啊！其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六岁就开始学二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡，他总是不弹好不罢休，永远做最好的一个，在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。
四年级时，班上举行庆六一联欢会，由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了，压轴大戏终于到了，是夏夏表演的二胡！本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了，渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律，那动听的声音？
夏夏表演的是《赛马》，顷刻间，我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上，奔驰身后拖着一阵沙尘和石子，一个个马夫潇洒地坐在马上，用鞭子用力地抽打着马，马儿们时快时慢，时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫，跌宕起伏。联欢会结束了，我们却还沉浸在喜悦之中。
这就是我们班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就来五（1）班看一看吧，我们欢迎你。
能人的作文400字 篇5
我身边有许多小能人，会跳舞的张学颖，有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。
她是我的好朋友，也是一位优秀的班干部。她很会写作文，只需在心底默默地想想故事的中心，并想想该用哪些修辞手法，只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点，而且还能写上一面多，我对她真是佩服不已，同学们也十分羡慕她，她是当之无愧的才女。
而我跟它比的话，就自愧不如啊!一次，我去她家玩，发现作文还没写完，便把作文也带去写。她也没写作文，我们便一起写。只见她默默地想了想，似乎突然有了灵感，提笔就写，我也不甘示弱，奋笔疾书，想要赶上她，可她写得太快了，我使劲追赶，还是不能追上她，她不仅写得快，写得也比我多。我写完了，看看她的，哇！写得真好，"小鸟和小溪在唱歌，大树在为她们伴奏，蝴蝶在为她们伴舞"，天啊！太美了!我不禁感叹道，心里很羡慕她，觉得再难的作文对她来说都是小菜一碟。而且她写得作文十分精彩，几面中，有数不胜数的修辞手法，开头用设问、比喻、拟人等修辞手法，结尾用一句意味深长的话或名言概括文章的道理。
这就是我敬佩的小能人――“才女”于学怡。
