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【热门】我们的班级作文四篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我们的班级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我们的班级作文四篇
我们的班级作文 篇1

最近我一直在读《水浒传》。书里那个性鲜明、栩栩如生的108 将,真让我着迷!于是,在我的眼中,我们四(3)班也有了“108将”。各位看官莫急,且听我慢慢道来——

“离弦箭”华子寅

我们班的华子寅在语数英的课堂上常常愁眉苦脸的,但一到操场上就两眼放光。说起他的长跑来,嘿嘿!那可是相当的厉害!

上学期的冬锻长跑比赛中,看似瘦弱的华子寅使出平生最高的长跑水平,就好像一匹不起眼却能“日行千里”的好马,过五关斩六将,一路遥遥领先,第一个冲过了终点线!于是,全班大喜,华子寅简直成了我们班的英雄。

送他雅号“离弦箭”,没错吧?

“巧舌如簧”周炜

周炜是我的好朋友。你看他,长得一副好相貌:虽说身高尚不足五尺,但浓眉大眼、唇红齿白。说到他的“唇”,不由让我想起他的能言善辩来——

不说我们班的不少同学特佩服他的说话水平,连大队部周老师都特别青睐周炜的口才,常请他主持各类节目。不说别的,光升旗仪式就主持了好几次呢!看他在台上镇定自若、口若悬河的神气样,我心里可真羡慕呀!

我看,若是梁山泊仍在招兵买马的话,我的这位朋友倒很适宜去当个梁山泊的“外交部发言人”。“巧舌如簧”,这个雅号挺适合他的吧?

“脚底弹簧”陈焰

如果你有空,可以在阳光活动时来四(3)班的“领地”看我们班同学练双跳。那场面,是相当的壮观!(呵呵!有点夸张,老学宋丹丹,说惯了。)我们班好多同学都会双跳,所以,当他们聚在一起练习的时候,群绳飞舞,众人齐跳,看得老师都笑开了花。

当大家都因为各种原因停下来的时候,总是有一个瘦瘦的男生还在不紧不慢地跳着。看准了!这就是陈焰。看着他超强的弹跳能力、超高的双跳水平,这个“脚底弹簧”的雅号,估计您老也想得出来!

“啃书虫”钱依

我们班其实有不少“啃书虫”,我也是其中的一条。但108将,怎能没有女将的身影呢?因此,我忍痛把这个“啃书虫”的雅号拱手让给了同样酷爱读书的钱依。

一有空,钱依就拿出自己书包里的课外书来,津津有味地看起来。她的书可多了——除了大家都在读的《水浒传》,还有《淘气包马小跳》、《草房子》??也许看到了幽默的句子,钱依的脸上荡漾起了淡淡的笑容,眉毛也跟着跳动起来,真是“眉飞色舞”啊!

看着她那认真的“啃书样”,我觉得“啃书虫”这雅号可真适合她呀!(就是不知道当她听到我给她起的雅号时,会不会捏着拳头来追我??)

这样或活泼可爱,或聪明好学的同学,在我们四(3)班还有好多。有空,来看看我们班的“108将”吧?

我们的班级作文 篇2

我们班级各种小能人多如繁星,有“魔术能人”小明、有“数学天才”小圆、有“音乐达人”小红、有“幽默大师”小兵……但我最敬佩的,还是那有着高高的个子、黄黄的皮肤、乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛的“体育能手”小王。

许多的体育运动对小王来说都是小菜一碟,因为他在体育上样样精通。比如倒立,这可是一个“技术活”,大部分的同学都做不到。因为倒立不但要用力,而且要保持身体上的平衡,所以光靠自己有力气是行不通的。只见小王把袖子卷了卷,双手搓了搓,一跳,一撑,就干净利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同学不是没有竖上去,就是竖过头了,重重地倒在地上,惹得同学们笑得前仰后合,直不起腰来。

小王他跑起来也非常快,可以在一瞬间爆发出特别强大的动力,因此,同学们给他取了一个外号:“飞毛腿”。在上一届的运动会一千米比赛项目中,只见他站在跑道上,胳膊一前一后呈弯曲状,紧握双拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像刘翔一样,蓄势待发。“砰”……发令枪声响起,小王立即冲了出去,他在跑道上快速地奔跑着,遥遥领先,如同无尽的草原上的脱缰之马在奔跑。我看见小王的双手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“蜻蜓点水”一般,这时,到了一个弯道,只见小王倾斜着身子,一下子就绕过了弯道,看得我们个个目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧,都忘了帮小王加油助威。一千米是绕着操场上跑四圈,在跑第四圈时,他的速度放慢了一点,可能是太累了,但他仍然坚持,还张口喘息,就像到站的火车头,大口大口地喷着白色的雾气。这时,身后跑着的一个势均力敌的对手从他身边赶超了过去,小王发现被其他人捷足先登,他马上使出了全身的力气足下生风,如同一支离弦的箭,向前冲了过去。同学们大声为他呐喊、助威。离终点还有一米左右时,他用力一跨,跨过了终点线。功夫不负有心人,他成为一千米的跑步冠军,现场响起了雷鸣般的'掌声和欢呼声。

看,这就是我们班级中的“体育能手”小王,你们认为他怎么样?

我们的班级作文 篇3

我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着我们。她就是我们的>班主任——李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。

老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

每天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进去,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出去了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。

我爱我们的李老师。

我们的班级作文 篇4

我为我生在这个班级而感到骄傲,我是五年级一班的学生,由赵老师当班主任,我们因为赵老师带我们教得好而出名,同学们都充满了活力,每天在班级里都要上演各种有趣的事情。

你知道吗?我们班的某些同学要参加古诗文竞赛啦!那些同学每天都是非常的辛苦,他们每天除了写自己的家庭作业,还要背熟古诗,一个字都不能差,他们还要默写古诗,一个字都不能错。他们每天辛苦地忙碌着,但是,他们的汗水换来的是班级的光荣,是学校的光荣呀!

我们班不仅集体荣誉感强,而且同学们之间经常互相帮助,养成了助人为乐的好习惯。前一段时间,我受伤了,行动不方便,同学就主动帮助我,张玉微陪我上厕所,王宇蔓帮我提书包,使我感到了一个大家庭的温暖。助人为乐的精神在我们班随处可见。

但是,我们班也有一些不良行为:我们班有些同学带零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。导致我们班被学校扣分;还有的同学抄作业,既害了别人,又害了自己。不过,老师定了扣分计划后,这些现象就在慢慢减少。

作为五一班的学生,我要发扬我们班的优点,杜绝不良行为,让好事在我们班越来越多。