在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的骄傲的小猴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有一天，小狗正在玩，小猴也想和他在一起玩。小猴子看见小狗不会爬树，就故意往树上爬。他想让不会爬树的小猴看见，以引起他的注意。可是，无论小猴怎么努力，小狗就是不往他这边看。小猴着急了，就说：我在这里爬了半天了，你怎么一看也不看呢？小狗叹了口气，什么也没说，只是摇了摇头，转身就走了。小猴气得怒火冲天。
第二天，小猴看见不会爬树的小动物就嘲笑他们，而且一边夸耀自己有多厉害。他边走边喊：“我是爬树大王！我是爬树大王！”你们谁愿意让我给你们签名？可是，任小猴喊破喉咙，谁也没有理他。小猴垂头丧气地跑回了家。
有一次，全森林的小动物们比赛喝一大杯水，谁喝得最快，谁就是冠军。动物们都有信心，包括小狗。只有小猴子没有信心，小动物们都在喊：预备—开始！动物们立刻低下头喝水，小狗喝得最快，小猴喝得最慢，小狗也没有骄傲。小猴不好意思地低下了头，再也不说我是爬树大王了。
骄傲的小猴作文2在一个风和日丽的日子里，森林里安静得连一根针掉在地上都能听得见。小猴子想去城市里看看有什么好玩的东西。
小猴子来到了繁华的城市，看见了男男女女都戴上了各种各样的手套，漂亮极了。它左顾右盼，观察人们的手套是从哪里来的。小猴子想：我好羡慕呀！我也好想要一双啊！为了买手套，小猴子决定努力赚钱。
于是，小猴子来到森林里努力地摘香蕉。不用一会儿的时间，小猴子便把满山的香蕉摘得一个都不剩，接着它去商店把香蕉卖了换钱。
小猴兴高采烈地跑去卖手套的地方把赚来的钱买了一双手套，戴上手套可神奇了。它得意地想：我回去一定要炫耀下自己，让自己成为焦点，让动物们都羡慕我。回到森林后，小猴站在树桩上叫到：“大家快来看我的手套，这是人类的手套，看看我戴上多像明星，以后森林中我最好看，我是王者。”小动物们都围过来，议论纷纷。大家不赞同它的说法，有的认为戴手套显得不伦不类，有的认为戴手套爬树不方便，还有的劝告小猴要务实些，手套不适合自己。小猴不听劝告，继续我行我素，就在某一天，戴着手套的小猴子住进了医院，因为戴手套抓不住树枝，使它从树上摔了下来，躺在医院唉声叹气。
从小猴的经历，小动物们明白：不要爱慕虚荣漂亮，适合自己的才是最好！
骄傲的小猴作文3有一只小猴子他攀岩很厉害。在一次春季攀岩比赛中得了第1名，于是，他觉得自己了不起，见到谁都炫耀的说：“我可是攀岩高手哦，我得了第一名。”
有一次，森林里又要举办攀岩比赛，壁虎、松鼠和小猫报了名参加比赛，小猴看到了大声的喊道：“你们这些弱小的动物，怎么还比得上我这个攀岩高手，不用比都知道，我才是第一名。”动物们为了取得好成绩，都在精心准备，小壁虎在墙壁上爬来爬去，松鼠在大树上练习攀岩，不怕辛苦，小猫在抓老鼠时还不断攀岩练习，只有小猴子顾着玩，他骄傲的说：“你们再怎么练也是白费。”
激动人心的攀岩比赛开始了。只听裁判员一发令，所有的动物都快速的向上爬。大家的成绩不相上下，竞争特别激烈，在这个关键时刻小猴子手臂力量不够，一下没抓住摔了下去。他只得从起点爬上去。可这时，动物们已经把他远远的甩在了后面。哪怕小猴再努力也追不上。小猴后悔极了，心想：“我要是不骄傲，每天坚持练习就不会掉下来了。”比赛结束了。小松鼠得了第一名，小壁虎得了第三名，小猫得了第二，小猴得了最后一名。
小猴子垂头丧气的回到了家。妈妈语重心长的对他说：“孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。”小猴子惭愧的低下了头说：“我以后再也不骄傲了。”
骄傲的小猴作文4一天，森林之王──狮子对大家宣布：“夏天，我们将举行一次打快板比赛，请想参加的选手做好准备。”
小熊想：“我一定要好好练习呀！”从那天起，小熊天天坚持练习，从未间断。
小猴也要参加比赛，心想：“我的嗓音这么好，根本不用准备，到时候冠军一定是非我莫属了！再说现在还是春天，离夏天还早的呢。”
一天，小猴看见小熊在苦苦地练习快板，说：“小熊，你的嗓音这么差，你还是别参加了。”可小熊根本不去理会他，而是一心一意的继续练他的快板。
眼看夏天就到了，小猴连快板词也没找到。他这时才着了急，好不容易编好快板词，然而离比赛时间却只剩二天了。
比赛开始了，小熊一连说了三种不同的快板词，可小猴呢？他词都没有顺利的背下来！所以在预赛中就没有被选上。因为小熊做了充分的准备，因而他一举夺冠。
到了发奖的时候，狮子给小熊戴上了奖牌。小熊面带笑容地站在冠军台上，胸前挂着闪闪发光的金牌，大伙儿一边欢呼彩，一边向他献上鲜花，会场上热闹极了！只有小猴子还呆呆地站在一旁，默默的`流下了苦涩的眼泪……
骄傲的小猴作文5聪聪是森林中的一只棕色小猴，他很聪明，所以叫聪聪。可是聪聪有两个坏毛病：上课不时会开小差，容易沉迷于游戏。
这一天，聪聪来到了学校，看见同学们都已经端端正正的做在自己的位置了，于是他也赶紧做到位子上。“叮铃铃，叮铃铃……”聪聪坐下以后，上课铃就响了起来，白兔老师走了进来，她今天要教的内容是“形近字”。
聪聪听老师讲的时候一直在想昨天玩的游戏，老师说的，他一点儿都没有听进去。下课放学时，聪聪就又冲出教室，“飞”到他的电脑前面了。要吃饭时，不饿；要洗澡了，不脏；要上厕所了，憋着，他就这样，一直坐在电脑前玩着他的游戏。第二天上课时，白兔老师要聪聪分别昨天学的“形近字”。聪聪走到黑板前，只看见黑板上用正楷写着木、本、术三个字。白兔老师叫聪聪为他们标上拼音。聪聪想了想，在“木”的下面标了“shu”，在“术”的下面标了“ben”，在“本”的下面标了“mu”。白兔老师看了之后心里非常奇怪：“聪聪怎么了？平时他可是最认真的啊。”于是她叫聪聪再看一下，聪聪没听到，站在黑板前面陷入“沉思”。白兔老师后来又叫班上的尖子生眉眉来订正聪聪的错误。
聪聪看见自己注的拼音全错了，于是下定决心，把家里的电脑给移到了爸爸妈妈的房间，上课也更加认真听讲了。终于，聪聪的成绩又回到了班上屈指可数的名次。
骄傲的小猴作文6学校一年一度的动物比赛将要开始了。学校里的各种动物都参加了比赛：小猴、小兔……小猴自大地说：“每个项目的比赛我都能拿到冠军。”
明天就是比赛，大家都在认真练习，可小猴却躲在家里睡觉。
到了比赛，小猴什么都不会。比赛分成了三项，第一项是写作文比赛。小兔认真地写着作文，小猴却东张西望地，一点也不会写。不一会儿时间到了，小猴一个字也没写，第一轮是小兔赢了。
到了第二项，是音乐比赛。小喜鹊吹得可好听了，观众们鼓着热烈的掌声。这时，小猴拿起喇叭一吹，却都是噪音，真难听。很显然，第二项是喜鹊赢了。
到了第三项，是跑步。小鹿跑得真快，小侯在后面紧追不舍。它们跑了两圈，小猴越来越慢，小鹿越来越快。最后，第三项小鹿赢了。
后来它们发奖牌时，小猴说：“我真后悔，应该要好好训练的。”小猴就这样两手空空地回家了。
这个故事告诉我们：不要骄傲自大，做每件事情都应该好好练习，认真对待，不能三心二意。
骄傲的小猴作文7森林里将要举行才艺比赛，小动物们都在家里练习自己的才艺。
小猴在外面散步的时候看见小兔在练习写作，就急忙跑过去问：“小兔，你能教我写作吗？”小兔爽快地说：“可以。”小猴和小兔学了一个小时就有些不耐烦了，他对小兔说：“写作太简单了，我可以不用学了。”
小猴又走到了小熊家，发现小熊正在练习吹喇叭，就跑过去问小熊：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊十分乐意，就说：“可以啊！”可是小猴刚学会一首曲子，就说：“吹喇叭太简单了，我不学都会！”
之后，小猴又来到了小鹿家，小鹿正在练习跑步，小猴问小鹿：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿气喘吁吁地说：“可以。”小猴和小鹿跑了四圈，就说：“跑步太简单了，我不学都会。”
回到家后，小猴跟妈妈说：“我今天学会了三个本领。”“那明天我们就去参加比赛吧！”妈妈十分开心。
第二天，小兔、小熊和小鹿都拿了冠军，可是小猴却一无所获。小猴惭愧地低下了头，说：“我以后不再三心二意了！”
