在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级心爱之物作文（通用14篇），欢迎大家分享。
五年级心爱之物作文1
我的心爱之物是一个小狗存钱罐。它的样子很好看，一双短短的耳朵竖立着，四只小腿有力地立着，身体上还披着一件金黄色的衣服，衣服上面还有很多短短的黄毛，在太阳下看上去闪闪发亮，像万箭齐发似的射向人的眼睛，使人感到非常刺眼。
这个小狗存钱罐是在我过五岁生日时妈妈送我的，因为在十二生肖中我属狗，所以妈妈送我个小狗存钱罐。
那时，我整天拿着爱不释手，连睡觉的时候还抱着它。我天天给它饭吃，肚子里的钱一天比一天多。最后，它吃不下了。
有一天，我想把钱捐出去，所以我就告诉妈妈这个想法，妈妈毫不犹豫地同意了。最后，我们一起把钱捐给了福利机构。
一次，我看见妈妈要把它扔掉，我吓坏了，赶快跑到她前面说：“妈妈，别把它扔了，这是我的心爱之物。”妈妈问为什么，我回答：“那是你送我的，里面有很多珍贵的回忆。它不仅是我最喜欢的动物狗，而且我在十二生肖中也属狗。”妈妈听了后就不扔了。
这就是我心爱的小狗存钱罐。我爱我的小狗存钱罐！
五年级心爱之物作文2
在我的书桌上，有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心爱之物。
它并不是一头真正的大象，而是用木头雕刻成的一头木头大象，听妈妈说，这头大象是用红木雕刻出来的。我一向把它视为我最喜欢的东西，没有之一。这个大象可漂亮了，高高耸立的耳朵，直直伸着的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一个“毯子”，同样，它也是用木头雕刻出来的。与众不一样的是，这个毯子的上头刷上了一层金光闪闪的漆，中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上头的雕花也很精美。可是，因为买的时间太长了，金色的漆也变得黯淡无光，没有刚买回来是那么引人注目了。
这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气，买回来的第二天就给摔碎了，而我的还没有被摔碎。
直到有一天晚上，我从学校回来就听见奶奶说，弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。所以，我生了好几天的气。
此刻爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了，因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。
这个大象一向被我保护的很好，除了身上被弟弟摔烂的一块，我用胶带把它给粘上了，没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉，保证它是永远干干净净的。
我期望，这头木头大象能够陪伴到我长大的时候。
五年级心爱之物作文3
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一向把它保护得很好，每一天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。上头还印着四个白色的大字：“新华字典”。这本字典长13厘米；宽约9厘米；厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，可是它的作用可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只明白它的拼音，可不明白它怎样写，我从字典里查拼音查字法，就能够明白这个字怎样写；有时，我只明白这个字这样写，可不明白它读什么，从字典里查部首查字法，就能够明白它读什么了；还有时，我只明白这个词的读法和写法，却不明白它的意思，从字典里也能够查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。字典真是一个好教师。字典除了查字，还能够查数学方面的知识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，每一天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮忙。期望这本字典能永远陪伴我！
五年级心爱之物作文4
记得那年暑假，我和妈妈去海边玩的时候捡回来了许多美丽的鹅卵石，这些美丽又好看的鹅卵石是我的宝贝，我把它们珍藏在我的.一个小铁盒子里。
每当我捧着这些鹅卵石的时候，心里就会问：“小石头啊，你为什么这么光滑圆润？是不是大海母亲把你抚摸成这样的呢？小石头啊？你的花纹为什么美丽多样？有的像彩虹，弯弯的滑过那青色的天际，顿时天空变得五颜六色绚丽多彩，有的像星云，在青色的宇宙中盘旋着，跳跃着，好像是节日里的火焰。
小石头，如果你会说话，我多想问问：“你是否有比我曾祖父还大的年龄？你身上留有大海那独特而潮湿的气味儿，是不是被亲吻过？你身上那美丽的花纹是不是想向我们诉说大海里的某一种古老的传说呢？
为了区分这些缤纷多彩的鹅卵石，我给它们取了好听的名字：蛋糕、彩虹、巧克力、蜂窝。我最喜欢的就是“蛋糕“了。它蓝红相间，层层叠叠、非常精美。”蛋糕“离开水时像一个满面皱纹的老太太，进入水时，立刻就变成了一位亭亭玉立的少女了。可见，鹅卵石与水的关系是多么密切，离开水了的鹅卵石就失去了生命力。所以，我常常把它们放到水缸里，小鱼和鹅卵石相映成趣，鱼缸也显得熠熠生辉。
我经常把我的朋友带到家里来，和他们一起观赏这些美丽漂亮的鹅卵石，我和它们说话，和它们玩，在这个石头的世界里，我的心情变得格外舒畅！
五年级心爱之物作文5
我的心爱之物是一颗鹅卵石，它是我二年级回老家时在小溪里捡到的。
它通体是很干净的半透明的白色，但它白得并不单调，好像是藏了万千星辰。近看，就可以发现一丝丝纹路游走于鹅卵石的内部，仿佛一条条小溪细水长流，柔和而朦胧。它摸起来又冰又凉，光滑得像一块打磨好的玉，我把它举起来迎着太阳，那晶莹的石头仿佛瞬间把阳光吞进了肚里，通体闪着耀眼的光芒。打从小溪里捞起它，我便对它爱不释手，我感受着小石子的温度，想：它一定是大自然给予我的馈赠。
回家后，我把它摆在书桌上，每天它都陪着我一起学习，游戏。当我累了，不想写作业时，我便感觉到书桌上的石头好像在用眼神提醒我、警告我：“赶紧打起精神写作业！”正准备随意糊弄作业的我立马提起了精神埋头奋笔疾书。当我开心时，它会和我一起开心，跟我在床上、沙发上打滚、游戏。当我闷闷不乐时，它则会无声地陪伴我，它就静静地待在那儿，好像什么事都击垮不了它似的。或许你会觉得这只是一块随处可见的、不会说话不会动的石头而已，但对我来说，它是大自然的杰出作品，它是陪伴我三年的好伙伴，它虽然不会说话，但这无声的示意、警告和陪伴比有声的说教和安慰更有效。
我看着这块石头，要经历多久大自然的洗礼才能成就它如今的剔透！除了出众的外表，它还那样坚强不屈，百折不挠，这种可贵的精神就在我的身边，这种崇尚的品质就在这一颗平凡的石头身上，一想到这，还不足以让我认真学习，做好自己应该做的事吗？
我敬佩这块石头，也感谢这块石头，因为它陪伴了我三年时光，因为它是我的好朋友，也是我的好导师。它将一如既往是我的心爱之物，陪伴于我的生活和学习中。
五年级心爱之物作文6
进去容易出来难；十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积少成多帮大忙。
没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀！是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过以后漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光，它从一年级时就一直陪伴着我，只要我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱花钱。它是我的心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢？因为它是我亲手画出来的，可能别人认为它很丑陋，但是我觉得，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有的色彩，虽然有几处有点混色，但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐，因为它帮过我很多大忙，如老师让买本，爸爸妈妈忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除了这个事，还有我就不一一细说了，反正我就知道，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。
五年级心爱之物作文7
我的心爱之物是一个水晶球，上面写着“古北水镇—司马台”几个大字。
它有点沉，上面画着秋天的司马台长城，蓝蓝的天上飘着几朵雪白的云。山上，火红的枫树、金黄的银杏树，还有碧绿的小树好像是五彩缤纷的地毯，将长城衬托的格外美丽。旁边还用白色墨汁写了“司马台”几个漂亮的大字。美丽的树、宏伟的长城、淡蓝色的天空，这美景是大自然的艺术品呀！每当我看到它，就会想起那次难忘的旅行。
那天，我和两个好朋友一起去古北水镇游玩，我们一起爬长城，一起坐乌篷船，一起看孔明灯，一起看表演。玩着玩着，我们走进了一家小店，里面卖着各种各样的古北水镇的小纪念品。看着这么多精致的纪念品，我都不知道怎么选了。这时，古北水镇的四季水晶球在我眼前一亮，我立刻被吸引过去。那水晶球里的画让我身临其境，我精挑细选，挑了又挑，觉得秋天的最有意境，于是买了它。那两个好朋友也分别买下了春天和冬天的水晶球纪念品。
回家后，我将它收起来，不论谁来家里做客，都一再强调，只许看不许摸，生怕别人将它弄坏了。
你可能会觉得我很小气，不就是一个水晶球吗？大不了摸坏了赔一个。可是我这么做是有原因的。它对我来说，不止是一个水晶球，也不止是一张画，而是我们三个的友谊。这就是我的心爱之物。
五年级心爱之物作文8
我的心爱之物是妈妈买给我的一个动漫周边——《凹凸世界》的联名勋章。
它圆圆的，比乒乓球直径稍大一点，不锈钢材质，正中间是动漫人物安莉洁，有着蓝色的头发和绿色的眸子，戴着柠檬形状的头饰，很可爱。勋章整体小巧轻便，背面的针扣可以别在衣服或者书包上，因为我很是喜欢它，所以不管什么时候，我都把它带在身边。
去年暑假我开始接触到一些《凹凸世界》的视频，特别喜欢里面的动漫人物安莉洁，之后便开始下意识地搜集与之相关的杂志或者短视频，知道了“动漫周边”这个概念，它是以动漫为载体衍生出来的与之相关的具体物件或者文化产品，表现形式丰富多彩，其中我最感兴趣的就是联名勋章了。在我的多次要求下，妈妈答应我如果四升五的期末考试能完成自己制定的目标就可以买。于是我在新的学期严格遵守自己制定的学习计划，坚持课前预习、课后复习，多读书多刷题，功夫不负有心人，期末考试取得了满意的成绩。妈妈也信守承诺给我买了我心心念念的联名勋章。犹记得打开快递见到它的那一刻，我欣喜若狂的样子让爸爸妈妈都忍俊不禁。
或许有人会觉得：不就是一枚小小的勋章嘛，至于宝贝成这样？在我看来，它已经不仅仅是一个漂亮的装饰品了，它是我用自己的努力换来的成绩勋章，我如此珍爱它，是因为它已经成为了我学习的目标，前进的动力！
这就是我的心爱之物，你喜欢吗？
五年级心爱之物作文9
我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多，数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可爱的小白兔……可是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。
在我七岁生日的时候，爸爸送给了我一个多彩的滑板车，我第一眼看见它，就喜欢上它了。
刚开始学滑板车时，我还不太会滑。站上滑板车，刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。可是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你必须要学会掌握学滑板车的技巧，更要有一颗坚持不懈的心，要加油哦！”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前，我都要在心里想一遍学滑板车的技巧，经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我也绝不放弃。最终我学会怎样滑滑板车啦！可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心：我必须会把滑板车滑的越来越好的！
于是，我每一天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样，日复一日的练习。最终功夫不负有心人，我不仅仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧，并且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后，滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅仅给我带来了欢乐，更让我深刻的明白了一个道理，坚持到底就是胜利！
五年级心爱之物作文10
在我的成长岁月中，收到过很多礼物。其中，最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心爱之物。
这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章，是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体，四面磨圆，线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发，棕色中透出一丝黄，像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎，圆鼓鼓的，非常可爱。
随着时间的推移，我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软，那么纤细了。每当我翻出这枚印章，总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说，那时的我最喜欢抱着自己的脚丫，一边吮吸，一边念叨：“肯德基！肯德基！”每次讲到这里，我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我；仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。
这枚印章是独一无二的，也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发，谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它，视它为一生的心爱之物。
五年级心爱之物作文11
大家都有我们喜欢的东西。比如：狗、猫、熊。或者更多可爱的小动物，每个人都有喜欢的，但是我喜欢的却是我的装死兔。它是一个小兔子。
个头不大也不小，有一身白色的毛，手和腿还有它的小耳朵都是紫色的，看上去很迷人。它的眼睛黑的发亮，能让我看出来它想玩耍。虽然它没有生命，但是我也觉得它很可爱，我很喜欢它，我把它放到桌子上，它一动不动，好像静静的看着我写作业。它好乖巧呀！说到这儿，大家应该很想知道，我是怎么得到我这么可爱的一个装死兔吧。这是在我的一次生日中，我的一位好朋友送给我的生日礼物。我就把它当成我最喜欢的东西。
因为它的毛能让我感到很舒畅，摸起来就像摸到了白云，感觉一下子就能让我开心起来，而且每次我一拿起它，就感觉心里放松了很多，所以，它就成为了我的心爱之物。它并不是那么简单。它有时坐起来，目光很呆滞，让我感到它在发呆。有时，它站起来，能让我感觉到它很兴奋很开心，不知道某件事情，让它有了兴趣感。
这就是我的心爱之物。
五年级心爱之物作文12
我的心爱之物是两只竹节虫，是我的朋友送给我的。它们一只雌性，一只雄性。雌性的竹节虫通体绿色，长着一根长长的触须和六条如针头般细的腿，两颗黑豆般大小的眼珠滴溜溜地转着。雄性的竹节虫通体呈现出褐色，体型要比雌性竹节虫大许多。
我每天都会给他们换清澈的水喝，也会把我精心培养的豆芽喂给它们吃，还会把它们带到海边散步。但就在雌性竹节虫蜕皮的时候出了意外。
当雌性竹节虫蜕皮的时候，它一动不动地躺在我给他准备的家里。我以为它要死了，我蹲在那里，每时每刻关注它的一举一动。当它爬起来的时候我才心放回肚子里，但当我再仔细看的时候，我被吓出一身冷汗。它断了四条腿，要知道竹节虫一共只有六条腿啊！从此以后，我把它看得更紧了：我把新鲜的豆芽放在它的嘴边，把水倒一滴在它的身旁。尽管如此，他还是死了。我难过极了，我把它安葬在了草坪。
妈妈见我如此难过，就劝告我把雄性竹节虫放回大自然。我接受了妈妈的建议，把雄性竹节虫放到了楼下的草丛里。我每天晚上都会去草丛里寻找它，当下大雨的时候，我不禁为它担忧，雨停后，我不由自主地下楼去看它。当我看到它毫发无伤地出现在我的面前时，我才放下心来。直到有一天，一位大叔用大镰刀修剪草丛。之后，我再也没有见到它了。
五年级心爱之物作文13
我的心爱之物是一条鲤鱼，鲤鱼还是一幅精美的画。
那红白相间的身体，那全身流线型的结构。那雪白的鱼鳍，那乌黑发亮的眼镜。放大一点则嫌大，减之一份则嫌小。亮之一忽则嫌白，暗之一忽则嫌黑。
每天的清晨，那是的太阳还没出地平线，鱼儿们就已经开始“晨练”了。每条鱼在鱼缸先要“跑步”。它们摇着尾巴，鱼鳍不挺的动呀。有的“跑”的快，有的“跑”的慢。
到了早饭的时候，撒上一把鱼食。鱼儿们争先恐后的“飞”了过去。别人的是鲤鱼跃龙门的助跑、冲刺，我们家的是鲤鱼抢图。玉玉我觉得它们老以大欺小。吃食时候，大鱼把鱼食吃了，给小鱼留的很少。
有的时候，我觉得它们有的是八卦记者，有的是吃瓜群众，只要有两只鱼打架，其它的就去吃瓜。
鱼儿们打架已经是常事了，有的时候遇到它们打架，老爸就会喊我们过去看看。它们打架就如同“斗罗大陆”里的斗魂，要吃瓜的鱼儿们就像“牛李党争”一样分边站。它们那一直在用身上的动作力支持的那个鱼加油。如果那条鱼战斗位于下风，那支持它的鱼就会鼓励它，让那条鱼成功反击。不过它们和好也非常快，撒一把鱼食，就会很快结束它们的战斗。
我十分想念我的鲤鱼，因为家庭原因，我和我的小鲤鱼分离了。我也明白了一个道理“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
五年级心爱之物作文14
我有一个心爱的文具盒，那是我上三年级时班主任吴老师送给我的。
这个文具盒上有一只小熊，还有一只小猫。小熊的身体是白色的，耳朵、眼睛、鼻子、手和脚是棕色的，脖子上还围着一条围巾。小猫的耳朵是玫红色的，眉毛、眼睛、鼻子是黑色的，其余地方全是黄色。这只小猫坐在一张桌子旁边，在一张纸上写着阿拉伯数字，小熊则在桌子上扭屁股，真好玩！
这个文具盒用处可大了，里面可以装很多文具。打开文具盒，你会发现文具盒是双层的，第一层放着铅笔、橡皮、尺子、油笔；第二层放着可擦笔、中性笔芯、钢笔还有修正带，我还在第二层放了块棉花糖橡皮。
每天上学、放学、上课、下课我都把它带着。做作业时，我需要油笔做标识我就从它的肚子里取出来；我需要尺子画线条，它的肚子里正好有尺子；我写错了需要修正带，它肚子里的修正带正等着我……它使我每次作业、考试都能考得好。考的不好时，文具盒上的小熊和小猫仿佛在说，考得不好没关系，下次要努力了。我又开始认真地准备下一次考试。
这个文具盒是我在学习之路上不可缺少的伙伴，我考的好，它提醒我不能骄傲，偶尔考差了，它鼓励我不能灰心丧气。我喜欢心爱的文具盒。
