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老师,我爱你作文集合15篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的老师,我爱你作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师,我爱你作文集合15篇

老师,我爱你作文1

“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们整理好自己书包,准备回家。只见在操场上的一个角落某班的班长,正捧着一束鲜花,还有同班的几个同学一起向校门口走去。

原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院,他们找到了班主任老师的病床,轻轻地推开门,慢慢地走进去,看见老师正在打吊针,所以大家说话都很小心,不敢打扰老师,这时老师似乎听到了一丝丝的说话声,慢慢地睁开双眼,大家看见老师醒来后,都异口同声地说:“老师您好,我们来看您了,您好些了吗?”老师微笑着说:“谢谢你么来看我,我好多了。”班长说:“老师,这是我们代表全班同学来看您的,您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我们这个星期得的奖状和流动红旗,他边说边指着给老师看。其他几个同学七嘴八舌的向老师汇报,近几天的好人好事和一些有进步的人,

老师望着那些同学们欣慰的笑了,说:“你们真是一群聪明又懂事的好孩子,我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级!”

老师,我爱你作文2

我的一个老师她名叫杨发艳,大概有25岁了,教我们写作文,她每次给我们上课都笑眯眯的。

她长着乌黑的长头发,戴着一副黑框圆眼镜,就像大熊猫。她的脸胖乎乎的,笑起来就像红苹果,爱穿黑白相间的衣服。她很温和,从不骂我们,打我们。

有一次上课,她让我们猜一个谜语,就是“金木水火土,哪个的腿长?”同学们有的说:“木长”、有的说:“土长……”同学们说了很多答案,老师都说不对,正当同学们埋头苦想时,老师笑着说:“是火腿长。”就在老师说完,同学们都被老师好笑的谜语给逗乐了,不过老师比我们还好笑,她抱着肚子,蹲在地上大笑,眼泪都笑出来了。本来我们都不笑了,但是,看到老师笑的样子,我们也被老师的笑容给逗乐了。

我觉得老师是一个温和又爱笑的老师,老师我爱你!

老师,我爱你作文3

我的班主任杨老师,瘦瘦的,有一头乌黑的头发,富有青春活力。

杨老师教语文,为了让我们觉得好,他可是用尽了心思,有时候连作业都没时间改了。比如他做了好多生动有趣的教学课件,上课的时候,杨老师一边讲课文,一边演示课件,一边讲解。在一年级的时候,我对这各新鲜的形式既好奇、喜欢,又很容易看懂。时间长了,我喜欢上了老师制作的课件,也更爱学习语文了。

有一次,在我三年级的时候,我的摘录的字没写好,杨老师立马把那一页撕了,然后叫我重新写,从这件事可以看出,杨老师对我们要求很严格。

还有一次,我一不小心摔了一跤,膝盖流了血,杨老师看见了,立刻把我抱了起来,送进了医务室,通过这件事可以看出,杨老师很关心学生。

看,这就是我的老师。

我爱杨老,杨老也爱我们。

老师,我爱你作文4

老师你还记得吗?初次走进这个校园,走进这个班级一个温馨的场面让我至今感动。

老师,你是第一个对我笑,在你对我笑的那一刻,一个暖流涌上我的心头。让我至今难忘。

在以后的日子里,你对我们的关爱更是像潺潺的流水一样,永远也流不完。像一杯浓浓的热茶,让我们感受到了那甜甜的爱意!

在军训期间,你对我们的信任让我永远铭记在心。可是我们大家一次次的错误让你对我们失望,当那是我是多么心痛。老师你辛苦了!

在我一次次伤心难过时你对我的关心更是无微不至,我想家时,你给我家的温暖;当我生病时,你像妈妈一样照顾我;当我烦恼时,你为我解答烦恼;当我困惑时,你像心理医生一样为我排除疑难!

老师我喜欢你!你那甜甜的微笑中带有那小小的酒窝!每当你笑时,你那小小的酒窝会显得很深很深。我喜欢你那迷人的酒窝,你的笑容就是我的学习的动力!你的笑容会让我们更加的着迷!

老师天冷了!记得添衣服!多喝水!

老师我爱你!我喜欢你那迷人的笑容!

老师,我爱你作文5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话来形容我们的周老师真是再贴切不过了,你看!

周老师是从四年级带我们班的,她常常梳着一条马尾,乌黑的头发里还夹杂着几根白发,她戴着一双眼镜,非常爱笑,而且一笑,眼睛下面的眼就眯成了一条线。

这几天,周老师的脚崴伤了,她用一只脚艰难地来到教室,让两个同学扶着她来到讲台上,坐着讲课,这时,我深深的被感动了:这是一个多么好的老师啊!我一定要好好学习!

不想,周老师竟住院了!李老师来教我们,第一堂课,李老师对我们大家说:“同学们,我昨天去医院看你们周老师了,她说,她,她想让他丈夫背她来学校给你们上课,我顿时感动了,这是一个多么好的老师啊!”说完,教室里鸦雀无声,我再次被感动了,这是一个多么好的老师啊!负伤来学校上课,多好啊!

周老师,这是一个多么好的老师啊!她坚强不屈,对学生尽职尽责,一日为师,终身为父,周老师,我谢谢您!

老师,我爱你作文6

我要对刘老师说,因为这些年来是刘老师教我们读书,让我们变聪明,还教我们要会分辨是非,有时候我们很乖老师会请我们吃糖果,有时候上课到一半老师都会将以前的故事和成语。

我也要给李老师的话,因为每次上课李老师都会教我们许多音乐,而且那些音乐有快乐的和感动的,都很好听!可是李老师已经调走了,但是我们还是很想他,我觉得李老师教我最有趣的事是打鼓和笛子,我觉得很好玩。

我还要感谢王老师,因为这一年是王老师担任我们的班主任,我觉得很高兴,因为老师会教我们很多知识和大道理,松下之助说:“怀抱无穷的希望选择自己的前途迈进。”培根说:“知识就是力量。”马丁路的说:“能透推动世界的力量,就是希望。”布希说:“头脑越用越发达。”林肯说:“读书的'快乐,是人生最大的快乐。”爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”孔子说:“知之为知之,不知为不知,是之也。”培根说:“聪明的人会给自己创造更多机会。”格拉蒂说:“名誉是人的第二生命。”像这些都是有趣的名言佳句我会以身作则去奉行。

总之,谢谢你们得教导,因为有您们的叮咛,我们才会表现的更好、更棒。感谢老师,谢谢您我爱你们!

老师,我爱你作文7

我第一次见到倪老师时,是在三年级报名的时候,她看上去30多岁,扎着一条马尾辫,红润的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,脸上总挂着一丝微笑,她的个子不算高,给人一种和蔼可亲、善解人意的感觉。

语文课上,她就像一个指挥千军万马的将军,镇定自若。她又好像是一个无形的磁石,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,听倪老师上课简直就是一种精神享受。

倪老师对每个同学都非常关心。记得有一次我的妈妈到南通去住院了,倪老师无时无刻地关心我就像我的妈妈一样。到了中午吃饭的时候,她就走到我的面前夹点菜给我吃,怕我饿坏了。到了放晚学的时候倪老师就来教我做作业,有一道题难住了我,我怎么也做不出来,倪老师就不厌其烦地讲给我听,直到我做出来为止。

当我把书包整理好后,准备回家时,这才发现天已经黑了。可是我亲爱的倪老师您还在帮同学们批改着作业,我的心里有一种说不出来的感受。

老师,我爱您!

老师,我爱你作文8

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是谁为了孩子任劳任怨?是谁为孩子们能更好学到知识而不惜辛劳?没错,他就是我们可敬的老师。

老师,您是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵果实累累的大树……没有你思想的浇灌,怎么会绽开那么多美好的花朵?有谁不在将您赞扬?

老师,您是希望与幸福的播种人,您传播知识给我们,就是播种希望,播种幸福,让今后的我们拥有美丽的未来。

老师,您是一位艺术师,在我这张空白的纸上绘出漂亮的图案;在我人生的五线谱上谱写了动听的乐章;您使我们的人生绽放出一条条绚丽多彩的彩虹。

老师,您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。您用您的爱来滋润着我们的心,让我们在阳光下健康快乐的成长!

老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,让我们看到了美好的未来!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师!老师,我爱你!

老师,我爱你作文9

我最喜欢的是我们的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我们。王老师有着一头乌黑的披肩发,戴着一副透着书卷气息的眼镜,脸上总是有着充满阳光和蔼可亲的笑容,总是那么平易近人。

记得有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看,王老师看到了,她很严厉的让我重新写,直到把字写的工整规范为止。我当时心里很不服气,心想:“不就几个字吗!写得好坏有那么重要吗?”回到家我就把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我,并告诉我说:“字是人的脸,从写字可以看出一个人的人品,王老师这样严格要求你是对你负责,你写的一手好字是你自己的谁也拿不走。”听了妈妈的一席话我明白了王老师的良苦用心。心里也不再有怨气了,从此以后我坚持天天练字,无论写什么作业都做到字迹工整规范。过了一段时间后,有一天王老师突然当着全班同学的面表扬了我,说我写的字有了很大的进步,并在我的作业本上批注:有进步!三个大字。我看了这几个字心里美滋滋的很开心!

我很庆幸我有一位这么负责、敬业的班主任老师,我从内心深处感激她,敬爱她!

老师,我爱你作文10

我有一位年轻漂亮、文雅大方、慈祥严肃的好老师。她中等身材,留着短发,一双水盈盈的眼睛,乌黑发亮,显得那么有神。

时间过的真快,一转眼我们已跟随着您三年了。老师,您不断地鼓励我们,常常为我们操心,只怕我们有一个落下。上星期您给我们讲《父母的爱》时,您深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每每一位同学的心田。教室里安静得出奇,只听见老师沙哑而又清晰的讲课声?

老师,您还记得吗?在一次数学考试中,我没有考好,伤心极了。你似乎看懂了我的心思,走过来抚摸着我的头,还鼓励我说:“老师相信你下次一定行!”啊!老师,我多么希望长大也能成为您!

老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国朵朵灿烂的花朵。如果有人问我最喜爱的人,我一定会高声说:“我最爱我的老师!”

老师,我爱你作文11

我们是祖国的花朵,而老师则是辛勤的园丁,不辞辛苦,孜孜不倦,浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难,老师会细心地指导他们。当我们犯错时,老师会批评我们,但我们知道老师是爱我们的,希望我们做一个知错就改的好孩子。

我觉得老师更像一位大家长,不只管我们的学习,也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎,班主任林老师得知消息后马上联系了他熟悉的医生为我治疗,在那位医生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节,我为老师献上了一束花,祝他节日快乐。老师说:“我什么都不需要,只要你们能好好学习,将来成为一个有用的人才,我就心满意足了。”我听了后很感动,下定决心要努力学习,以优异的成绩回报林老师,这就是给他最好的节日礼物。

我在这里想对所有老师说:“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌,我们是砂粒,您用心去打磨,让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。”

啊!老师我爱您!

老师,我爱你作文12

老师我爱你!

即将要离开国小的生活,即将要跨入中学了,在这六年里有很多老师教过我,但是最使我舍不得的老师是寇老师。

我对寇老师又敬又怕,寇老师戴着一副白色的眼镜,他微微一下,眼角的皱纹就显出来了,他那高高的鼻梁下面有一张能说会道嘴,时时提醒我们好好学习。

人们都说老师像燃烧的蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,她总是不求回报的为我们付出,就算他满脸的汗水,我们有问题了,他也给我们耐心的讲解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸,

寇老师看到我们好的时候,自己试试乐滋滋的,但是我们学习一下降,她就崩这脸,记得有一次寇老师一进教室们,脸很严肃,我们就知道没考好,我心里七上八下的,每个准儿,寇老师坐下,叫了一声乐乐,我怀着惴惴不安的心,走到了他那儿,一阵暴风雨来临了,寇老师说我总是改不了粗心的毛病,并狠狠的批了我一顿,先开始我心里还恨他呢,但是回头想想寇老师也是为我好,我一定要吧粗心的毛病改掉。

老师您就是这样,我愿化作一块手帕,为你擦去脸上的汗水,我愿化作灯油,让您这盏灯永不熄灭。

老师,我爱你!

老师,我爱你作文13

母校是我土生土长的地方,离开母校许久,心中总怀有一丝留念。

在母校的日子足有四年,四年中有欢笑,有苦涩。我就是那一棵小树苗,母校就是我的栖息之地,老师就是那不畏艰苦的园丁,给予了我们春天的雨露(知识)。使我们在一个舒适的大家庭不断地生长了四年。我们的身上有多少老师母校的汗滴啊!一滴滴,一点点,日积月累,我已经长出了嫩绿的枝叶,等待着园丁的细心栽培,母校就是我第二个家,我们一定会长出一棵茁壮的大树去保护老师和母校。因为是母校是园丁,日夜操劳,夜晚,大家入睡了。而只有老师那个外表高大,心里苦涩,默默无闻的园丁,一丝不苟地批改作业。老师母校,你们该休息了。让我们来保护你们吧!可是母校啊,我没机会了,当初是我不好好珍惜,现在—晚了……但我现在一定会努力学习,让老师让母校露出慧心的微笑;让老师让母校不在那么操劳;让老师让母校为我自豪。让老师让母校安安静静的睡一觉,明天过后,你们又要操劳……

老师,我爱你作文14

假如老师是园丁,那么我将愿意成为枝头绽放的鲜花,我所有的成就,都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育,使我懂得了许许多多。

上课铃又打了,这下老师要报分数了,我的心一下子悬在了半空中。老实说:“这次测试,我们班情况不太好,以后我们要多看课外书,增加阅读量!”“知道了”我们大声说。发下考卷后,我吓了一大跳,分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的,老师看出了我的心思,把我拉到办公室跟我说:“你是个成绩不错的女孩,知道为什么这次考得不好吗?”“我,我……”“是因为你看的课外书还不多,只是不能只停留在课本内,要超出狭小的范围,大量阅读书籍”“我知道了!”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。

从那以后我就多看多听多写,现在我的成绩已经很稳定了。

这应该感谢谁呢,当然是我的班主任老师。现在我真想说,老师您是园丁,作为小花的我爱着您,没有您的浇灌,我就没有今天。祝您永远年轻,我会永远爱您!

老师,我爱你作文15

“随风潜入夜,润物细无声”。我想用这句诗来赞美教我英语的王老师,也感谢她对我的培养和教育。

王老师是蒙古族人,可以称得上是美女。一双明亮的眼睛特别有智慧,她的性格十分开朗,整天笑眯眯地让人感觉特亲切。王老师也是一位时尚的女人,衣服的搭配总是那么合体美丽。一到上英语课时,同学们都怀着愉快的心情,看着王老师迈着轻盈的步子,走进教室,走上讲台给我们上课,她的声音像百灵鸟一样婉转动听。

王老师总是能把别人认为很枯燥的英语课,上得幽默风趣。她还会在课上设计很多有趣的小活动,把单词变成小游戏,让我们不仅记住了单词,还让我们身心愉悦。有些学生上课走神,王老师用诙谐的语言,让他们集中精力听课。

树叶落了,有再绿的时候,可我的国小生活即将结束,但王老师对我的教育和培养,深深地印在我的心里永远抹不去,不管以后,我在哪里学习,王老师我都爱您。