电大，知识加油站——行政管理专业学习小结本人参加仁怀电大行政管理专业学习以来，严格遵守学校各项规章制度， 按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷， 论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了学业。
一、坚持参加面授，按时完成各科作业 俗话说没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校规。在三年的电大学习中， 我遵守学校规定，坚持参加集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上 课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时完成学科作业。
在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业， 作业做到认真、工整、正确。参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。
二、理论联系实际，做到学以致用 我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中，学以致用，成果显著。
通过对仁怀市鹿鸣社区行政管理的调查、研究和总结，我成功撰写毕业论文 《鹿 鸣社区行政管理调查报告》 。通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会 到拓展知识面、提高文化素素质的重要性和迫切性。
三、抓住学习机遇，提升自我休养 仁怀电大的老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论 联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能 倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突 出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆， 做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使 用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够 严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习， 收到了事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我， 充实自己的一段光辉历程。
通过电大行政管理专业学习，使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速 发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵 活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空 间，让我们做到工作、学习两不误，在工作中取得优异成绩的同时，也提升了 自身的专业文化素质。
电大，是我们每一个人接受继续教育的好平台，是你给了我们源源不断的 前进动力！是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！2015 年 7 月 13 日
行政管理师学结 [篇2]
为期近三年的行政管理课程学习已尽尾声，我也在自己的努力下完成了所有的课业，即将毕业。回顾这三年来在电大的学习和生活，我收获颇多，在此总结如下：
第一，电大确实是一个很好的成人再教育的学习平台，它以自主学习为主，教师面授为辅，充分利用了现代化的授课方式，给我们这些上班族以方便。自从开始在电大学习以来，我平日工作，周末上课，工作、生活、学习都不耽误。另外在学习过程中，电大丰富的媒体教学资源引起了我的极大兴趣，使我逐渐培养出了自主学习的能力，增强了自主学习的主动性和积极性，这将对我今后不断获取知识和提高教育层次非常有益。
第二，通过这三年的学习，还使我认识到学习一定要有目标性和计划性。我学习行政管理课程，一方面是有感于自己知识的匮乏，希望能够通过学习增长知识，更好的胜任目前的工作；一方面是希望通过学习，提高自身专业素质，为实现更加广阔的人生蓝图打好基础。为实现这一目标，我严格按照学习计划准时上下课，按时完成老师布置的各项作业，每年按计划逐步完成课业，现在我毕业了，终于实现了自己的目标。由此我认识到，明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提和动力，而严格执行的学习计划则是顺利完成全部课程的基础和保障。学习如此，工作也是如此。
第三，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只将思维停留在课堂上，将知识隐藏在书本里是不行的，还要积极将课堂所学运用于实际日常工作当中。行政管理本就是一门实用性很强的学科，可以用于生活的方方面面，虽说在某些时候不能完全匹配，但一法通万法通，仍是具有借鉴意义的。在学习过程中，我就将一些知识运用在了部门的管理中，取得了不错的结果，更坚定了我学习的兴趣和信心。
第四，通过在电大的学习，我除了获得更多的专业知识外，还认识了不少的良师益友，扩大了我的社交范围，这些对我来说又是一笔宝贵的收获。
最后，我能够顺利的从电大毕业，离不开各位老师的辛勤教育和关怀，在此我对培养过我的吴中电大的老师们由衷的说声谢谢！
行政管理师学结 [篇3]
本人性格开朗，对待事情有较强的积极性和责任性，在工作上多次受到上级治理职员的认可，当然最重要的是能力。由于开始从事财务支持方面的工作，在职期间经过几个阶段的系统学习，在实践中积累了一定的工作经验，希看在进步自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富，期待与您的面谈！
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格 考试 ，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。两年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的.演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、 英语 演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
两年以来，在老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力，更加强健了自己的身体素质。
行政管理师学结 [篇4]
我是行政管理系的一名学生，在中央电视大学学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的，每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少，这样我们就必须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中，安排一个学习单元，周末安排两个学习单元，每个学习单元的时间为1—4小时，虽然安排不少于20小时的学习时间，但一周的生活基本没有受到影响，只不过时间安排得更紧凑了，而且这样分散安排也不至于太辛苦，也有利于保持学习效率。
参加小组学习是开放教育中的一种形式，我们一般由3—5人组成。都是同专业的、住得比较近的，学习进度较一致的学生，经常在一起讨论学习上的问题，交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系，及时解决在学习中可能出现的各种难题。
还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资源学习的时候，做自学笔记是帮助理解记忆学习内容，提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记，有助于你理解和记忆教材内容，听课时做好听课笔记，要为听课做好准备，保证精力集中和情绪稳定状态良好，课后应该尽快整理听课笔记，检查笔记中的每一个细节，确保其完整并且精确无误，对任何有缺失的和有疑点的地方，应该及时找老师或同学核对并补充完整，读听课笔记，用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。
以上是我在一年多时间里总结，并得很好的验证，希望所有的同学都有一个很好的成绩，也希望我的体会大家能认可。
